高考工作會(huì)議演講精選
高考工作會(huì)議演講精選
感謝給我在這次高考工作會(huì)議發(fā)言的機(jī)會(huì),我將敞開心扉,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),希望對你們有幫助。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為你分享高考工作會(huì)議演講精選,歡迎欣賞。
高考工作會(huì)議演講精選 篇【1】
我校在20XX年高考中文化類本科達(dá)線29人,藝體本科達(dá)線8人,質(zhì)量明顯高于往年。
20XX屆的高三年級共有18個(gè)教學(xué)班,52名教師,其中大部分同志是第一輪帶高三畢業(yè)班的新手,但在一年的教育教學(xué)工作中,全年級教師嘔心瀝血、奮力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我奉獻(xiàn)、以研促教,最終使20XX年高考取得可喜的成績。具體總結(jié)如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,跟蹤管理服務(wù)。
1、建立一支堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校重視并指導(dǎo)高三年級復(fù)習(xí)迎考工作,劉向奎校長親自抓,年級分管領(lǐng)導(dǎo)張世金副書記直接抓,各部門通力配合、齊心協(xié)力。教務(wù)處全程參與高三教學(xué)跟蹤與管理總務(wù)處全力做好師生后勤保障工作;德育處全力做好學(xué)生的思想品德、心理調(diào)節(jié)工作;年級組抓好階段性復(fù)習(xí)迎考工作。
2、學(xué)校高三復(fù)習(xí)迎考工作思路暢通,學(xué)校工作思路和階段性要求要能及時(shí)準(zhǔn)確地落實(shí)到學(xué)生,任務(wù)落實(shí)到位。
3、劉向奎校長等學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽課,深入教學(xué)第一線,與老師同甘共苦,他們不僅以身作則,滿負(fù)荷工作,而且埋頭苦干并積極承擔(dān)輔導(dǎo)新教師成長的任務(wù)。
4、郭旭東主任將主要精力都投放到了高三。他堅(jiān)持在高三辦坐班,與高三學(xué)生談心,與高三教師交流。所有這一切,成為郭主任的一日常規(guī)。因?yàn)槟軌蚺c老師們以心交心,以誠待誠,所以在工作中郭主任及時(shí)而善意的批評老師們總是很樂意接受。整個(gè)一年,盡管競爭的壓力很大,盡管管理的力度很強(qiáng),但整個(gè)高三年級始終是一個(gè)和諧的群體。
(二)合作協(xié)調(diào),工作落實(shí),形成合力。
1、高三年級領(lǐng)導(dǎo)小組努力抓好教學(xué)的調(diào)控工作。調(diào)度教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)反映,對備課組的備課、教學(xué)工作及時(shí)指導(dǎo)、督促、監(jiān)控,隨機(jī)抽查集體備課、個(gè)人備課情況,隨機(jī)聽課。抓好班級管理工作。不定期召開各種類型的教師會(huì)(分學(xué)科、分班級、分年齡等)、學(xué)生會(huì)(全體學(xué)生、尖子生、末位學(xué)生等)和家長會(huì)聽取意見和建議;協(xié)同班主任抓好體育類學(xué)生和藝術(shù)類學(xué)生的管理工作。抓好備課組、班級的協(xié)調(diào)工作及年級內(nèi)務(wù)工作。充分發(fā)揮班主任、備課組長的作用。
2、強(qiáng)化目標(biāo)管理,形成奮發(fā)向上的動(dòng)力。學(xué)校和高三年級將目標(biāo)滲透到平時(shí)的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。在分解目標(biāo)的同時(shí),幫助高三教師分析目標(biāo)達(dá)成的可能性,尋找目標(biāo)達(dá)成的最佳途徑,并且通過一系列的考核機(jī)制加以強(qiáng)化,極大地增強(qiáng)了全體高三師生責(zé)任感和內(nèi)驅(qū)力。每次大型考試下來,高三年級都將各班達(dá)標(biāo)率和每個(gè)教師的學(xué)科成績與高考目標(biāo)對照,并在年級會(huì)議上通報(bào)。
(三)弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,以老帶新爭做奉獻(xiàn)。
1、注重經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校舍得投入,在教育科研、信息采集方面,學(xué)校盡可能地創(chuàng)造條件,讓教研組長、備課組長、科任教師到各地參加高考信息會(huì)、研討會(huì),在外出學(xué)習(xí)中接受新的教育理念,拓展視野,增長才干,增強(qiáng)信心。
2、注重對新教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)一直是我校教育教學(xué)科研中一個(gè)工作中心。抓以老帶新、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)配合是宋樓中學(xué)唱得最響最好的戰(zhàn)歌,針對本屆高三老師的特點(diǎn),在號召新教師虛心學(xué)習(xí)的同時(shí),充分發(fā)揮老教師傳幫帶的作用,由每一科備課組長牽頭,制訂好計(jì)劃,老教師先上示范課,新教師認(rèn)真觀摩、聽課,讓年輕教師盡快成長。
3、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作風(fēng)格、忘我奉獻(xiàn)精神則是我校多年來一以貫之的法寶。高三年級全體教師明確"一榮俱榮,一損俱損"工作理念,資源共享,信息通用,新教師主動(dòng)虛心向老教師請教,老教師積極耐心向新教師指導(dǎo),新老教師形成一種強(qiáng)大的合力。
4、注重面向全體學(xué)生。由于地理位置、生源質(zhì)量等諸多因素,我校把轉(zhuǎn)化工作做為學(xué)校高三工作的重要內(nèi)容,使所有教師都感到"轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同樣光榮、同等重要"。動(dòng)之以情,曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。不求人人升學(xué),但求個(gè)個(gè)成人。
5、注重校際交流協(xié)作。學(xué)校做好與各兄弟學(xué)校的切磋交流工作。積極參加縣教研室組織的各類高三教研活動(dòng),先后承辦了高三數(shù)學(xué)、歷史教學(xué)研討會(huì),在與各兄弟學(xué)校的交流中,取長補(bǔ)短、互通有無、共同提高。汲取兄弟學(xué)校寶貴的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)高三的復(fù)習(xí)備考工作。
(四)拔尖補(bǔ)差,挖掘潛力,努力彰顯農(nóng)村中學(xué)特色
高三年級組十分注重月考和三次質(zhì)檢考試情況的反饋和縣局、縣教研室指示精神的傳達(dá),及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,明確責(zé)任,落實(shí)措施,分解目標(biāo),嚴(yán)把拔尖補(bǔ)差關(guān),并以此作為高考本科的突破口。我們對學(xué)生實(shí)行補(bǔ)差增分工程,實(shí)行班主任帶班制度,實(shí)行科任教師盯人戰(zhàn)術(shù),確保優(yōu)秀生能夠拔尖,確保希望生能夠提高,確保邊緣生能夠上榜進(jìn)檔,確保后進(jìn)生能夠上線。同時(shí),我校老師能夠認(rèn)真分析一輪復(fù)習(xí)中學(xué)生知識(shí)掌握的狀況,在二輪復(fù)習(xí)中做好知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)差工作,在綜合提高階段仍然要求基礎(chǔ)較差的同學(xué),緊緊抓住基礎(chǔ)知識(shí)不放。這為我們高考取得好成績創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在20XX屆高三工作中,我們雖然做了許多實(shí)實(shí)在在的工作,也取得了一點(diǎn)成績,但是也存在著些許不盡如人意問題。
1、高考本科達(dá)線人數(shù)沒有完成縣教育局分配的任務(wù)。
2、一輪復(fù)習(xí)速度有點(diǎn)慢,使得二輪復(fù)習(xí)中試卷訓(xùn)練的量有點(diǎn)不足,學(xué)生的臨場應(yīng)試能力沒有完全激發(fā)出來。
3、復(fù)習(xí)備考后期,臨界生思想負(fù)擔(dān)解決的不夠徹底。
回首過去,我們既充滿自豪,也感到美中不足;展望未來,我們既感到壓力沉重,也信心百倍。在新的學(xué)年中,我校將迎來"江蘇省三星級中學(xué)"的復(fù)驗(yàn),我們一定要凝心聚力、科學(xué)備考,力爭20XX年高考再創(chuàng)輝煌,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。