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校文明之星競(jìng)選演講稿3篇(2)

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  3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,;

  4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;

  5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;

  6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬千。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。

  文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

  校文明之星競(jìng)選演講稿篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(jí)(13)班的龍睿卿。今天我演講的題目是:《用真情摘取文明禮儀之星》。

  我國(guó)是“文明禮儀之邦”,它不僅有春風(fēng)般的禮貌用語,還飽含了深厚的文化內(nèi)涵和待人的真情。“融四歲,能讓梨”,傳遞了兄弟情誼;“香九齡,能溫席”,體現(xiàn)了對(duì)父母的孝順;“司馬光,能砸缸”,展示了關(guān)愛他人的智慧。今天,我們能做些什么呢?

  我要用真情尊敬我的老師。對(duì)老師不光要說“老師您好”,“老師再見”,更應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果,包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真分析每一次批改。

  我要用真情善待我的同學(xué)。與同學(xué)友好相處,互相幫助。同學(xué)生病了,要主動(dòng)關(guān)心他們;同學(xué)有困難,要主動(dòng)為他們排憂解難。

  我要用真情關(guān)愛我的學(xué)校。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,自覺保護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生。積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。譬如,去年朗誦比賽我擔(dān)任了領(lǐng)誦;體操比賽我主動(dòng)地當(dāng)老師的小助手;在兒童展中,我的習(xí)作被學(xué)校收藏;藝術(shù)節(jié)比賽,我參與了《飛蹄聲聲》舞蹈表演。為班級(jí)增了光,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。也給自己帶來了快樂,促進(jìn)了自身全面和諧的發(fā)展。

  我還要用真情孝敬我的父母。努力培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,在家里做一些力所能及的事。為爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩,替爸爸媽媽端個(gè)茶,遞個(gè)水,自己整理書包和房間,每逢雙休日幫媽媽打掃衛(wèi)生,自覺在家里看書、學(xué)習(xí)、寫作業(yè),做一個(gè)乖乖女。讓父母為我的學(xué)習(xí)和生活盡量少操心,少受累,寧可“現(xiàn)在求學(xué)逼自己”,不能“將來升學(xué)逼父母”。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,用滿腔真情摘取“文明禮儀之星”吧!

  謝謝大家!

  

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3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,; 4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考; 5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容
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