德育主任競聘演講稿3篇
如何在競聘中脫穎而出,關(guān)鍵是重視競聘演講稿的寫作技巧,把握競聘演講稿的寫作要求。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了德育主任競聘演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
德育主任競聘演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
很高興作為一個(gè)競選教師站在這個(gè)舞臺上,來參加今天的競選活動,也感謝大家對這次競選活動的關(guān)注和支持.首先就少先隊(duì)工作談下我個(gè)人觀點(diǎn)和看法,以及我對這次競選的決心,如有不足請大家指正:
1、首先,我非常熱愛少先隊(duì)這項(xiàng)工作:自參加工作以來至今20多個(gè)年頭,我一直擔(dān)任中學(xué)、小學(xué)的班主任,在此工作期間除了關(guān)心學(xué)生的成績上的進(jìn)步方面,我更加關(guān)心他們在人格上、品德上的發(fā)展與成熟。一方面我把自己融入學(xué)生的隊(duì)伍,細(xì)致入微地關(guān)注他們所思所想、喜怒哀樂;另一方面,我又站在老師和家長的角度,教育引導(dǎo)他們,注重培養(yǎng)他們寬容、積極,善良,合作、富于集體主義精神,用公正、公平的原則來解決他們的問題。我先前培養(yǎng)出來的幾屆學(xué)生都有這幾方面特點(diǎn),因此受到校領(lǐng)導(dǎo)、課任老師的肯定和稱贊。多次獲得過局級模范班集體。在此我非常愿意把自己的先進(jìn)理念和多年累積的管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到全校的少先隊(duì)工作中去,讓更多的孩子受益,取得更大的收獲。
2、其次:長期擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員和積極參與大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,使我更加了解和熱愛這個(gè)工作,也取得了一些成績:
曾在長安區(qū)輔導(dǎo)員藝術(shù)研討會上就“如何培養(yǎng)中隊(duì)干部”作專題發(fā)言,發(fā)言稿被評為研討論文一等獎。我的《城市現(xiàn)代化進(jìn)程中少年兒童教育的新特點(diǎn) 》一文在“首屆輔導(dǎo)員論壇”舉行的“教育創(chuàng)新與少先隊(duì)工作”小論文評選中獲優(yōu)秀獎。我因此被中國共青團(tuán)中央邀請去北京參加 “首屆輔導(dǎo)員論壇”。我兩次被評為長安區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,更有多篇論文多次獲不同級別的獎。
XX年我開始參與大隊(duì)部的少先隊(duì)各項(xiàng)工作,包括鼓號隊(duì)的組建,少先隊(duì)檔案整理,德育工作,依法治校等,尤其依法治校,我們付出了太艱辛的勞動,才將這項(xiàng)工作材料補(bǔ)足,彌補(bǔ)了我們學(xué)校這方面工作空白,得到了鄉(xiāng)教辦領(lǐng)導(dǎo)的好評
3、長期參與少先隊(duì)工作的過程中,也形成了自己獨(dú)特的一些想法,現(xiàn)與大家一起來分享:
1)積極健康的少先隊(duì)活動是開拓孩子們心靈,鍛煉多方面能力、培養(yǎng)未來主人翁的良好途徑。
豐富多采的少先隊(duì)活動能夠活躍少先隊(duì)員的身心,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。我將組織各中隊(duì)開展各種主題中隊(duì)會。利用節(jié)日契機(jī),如國慶、元旦、建隊(duì)日、環(huán)境日、植樹節(jié)、兒童節(jié)開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒印?/p>
性格決定命運(yùn),能力決定成就。在少先隊(duì)工作中,我將著力于培養(yǎng)學(xué)生的三種能力。
良好的溝通能力:在溝通中學(xué)會理解他人、包容他人、欣賞他人;
良好的適應(yīng)能力: 無論環(huán)境多么復(fù)雜,能夠迅速適應(yīng);面對挫折能夠及時(shí)調(diào)整,始終保持健康向上。
良好的生存能力:逐步減少對父母呵護(hù)的依賴,自食其力,照料自己,避免危機(jī)與傷害,自立自強(qiáng)地站立在社會上。
2)少先隊(duì)是一個(gè)大家庭,學(xué)生就是主人翁。少先隊(duì)的事情,學(xué)生說了算:
如果我當(dāng)選,我將實(shí)行少先隊(duì)干部的競爭上崗,組建深獲學(xué)生信任、積極為少先隊(duì)集體出謀劃策的有領(lǐng)導(dǎo)能力的隊(duì)委班子,充分發(fā)揮大隊(duì)委員的功能和作用,使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。我們將把現(xiàn)有的少先隊(duì)各項(xiàng)活動繼續(xù)引向深入、發(fā)揚(yáng)光大,在此基礎(chǔ)上,我們會開通“紅領(lǐng)巾廣播站”,由小記者們自己投稿、采編校園生活、每周定期播出;利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開辟少先隊(duì)論壇,讓學(xué)生就一些他們關(guān)心的熱點(diǎn)問題暢所欲言。培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力,豐富校園文化生活。
3)近期我參加了我們心理咨詢師培訓(xùn),短短幾周的課程,讓我感覺到自己在各方面得到了很大程度提升,尤其在課后結(jié)合網(wǎng)絡(luò)我查詢了當(dāng)代小學(xué)中學(xué)生厭學(xué),樂學(xué),孤僻等情緒引發(fā)的問題在我們學(xué)校普遍存在.這讓我對少先隊(duì)的工作有了更多期盼,我將把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到少先隊(duì)工作上,運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。如設(shè)立心理健康咨詢課程,通過講授、互動、角色扮演、模擬演練、小品等及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理障礙,增強(qiáng)學(xué)生的心理調(diào)適能力。用愛把學(xué)生集體團(tuán)結(jié)起來,
4)平日工作重我信奉寬以待人的理念、和同事一直保持良好的關(guān)系;另外我一直在不斷讀書學(xué)習(xí)、思維活躍,和年輕人有著許多的共同語言。我將通過我的努力,協(xié)助好校長、兩位主任的工作,促進(jìn)大家的共同交流和理解,創(chuàng)造一種團(tuán)結(jié)向上的和諧氛圍,繼續(xù)推進(jìn)我校事業(yè)的健康發(fā)展。
下面是我個(gè)人工作以來的履歷L張雪梅個(gè)人履歷
20XX年
《批改作文的三點(diǎn)體會》獲20XX年全國小學(xué)生作文教學(xué)優(yōu)秀論文三等獎
《選崗、輪崗、競崗》在長安區(qū)少先隊(duì)論文研討活動中,獲一等獎。
我指導(dǎo)的作文《外婆》獲第三屆世界華人小學(xué)生作文大賽三等獎。我獲輔導(dǎo)獎。
我被評為長安區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
區(qū)政府嘉獎
先進(jìn)班集體
20XX年
我的《城市現(xiàn)代化進(jìn)程中少年兒童教育的新特點(diǎn)》一文在“首屆輔導(dǎo)員論壇”上舉行的“教育創(chuàng)新與少先隊(duì)工作”小論文評選中獲優(yōu)秀獎。
我撰寫的《網(wǎng)絡(luò)信息與輔導(dǎo)員工作》在長安區(qū)少先隊(duì)論文評選活動中,獲三等獎。
我指導(dǎo)的作文《有意思的玩具》獲第四屆世界華人小學(xué)生作文大賽三等獎。 我獲輔導(dǎo)獎。
我指導(dǎo)的作文《我是一名小組長》獲談固鄉(xiāng)作文大賽二等獎
20XX
長安區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員
20XX
在長安區(qū) “少先隊(duì)鼓號比賽”活動中,獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎
20XX
《少先隊(duì)心理教育的研究》獲第一屆河北省優(yōu)秀少先隊(duì)工作論文三等獎
市少先隊(duì)工作論文評比獲三等獎
區(qū)政府嘉獎
先進(jìn)班集體
20XX
區(qū)優(yōu)秀教師
模范班集體
小結(jié):
通過對少先隊(duì)工作的認(rèn)識和自我履歷,我堅(jiān)信自己有能力把少先隊(duì)工作做好,做強(qiáng),做穩(wěn).也相信一直和我并肩走過的大家給我以支持和鼓勵(lì).通行的路上有了你們的協(xié)助才有了更多的歡笑;競選的路上有了你們的支持我才能走的如此堅(jiān)定;明天少先隊(duì)的工作中有了你們的給與我才能做的更好!
謝謝大家!
德育主任競聘演講稿篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁:
大家下午好!
我叫xx,很榮幸有機(jī)會參加這次競聘活動。這是一個(gè)展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學(xué)習(xí)中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘教導(dǎo)處德育副主任。 花有花的美麗,葉有葉的精彩,那么“草根”的我有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的執(zhí)著。套用一句不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,那么不求進(jìn)取的老師也不是好老師。今天借此機(jī)會曬一曬自我。
一、本人情況:我出生于XX年,甘井子區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,大連市骨干教師,大連市優(yōu)秀班主任?,F(xiàn)擔(dān)任高一、六班班主任,高中英語教研組長,高一年級主任工作。XX年畢業(yè)工作至今,精益求精,銳意進(jìn)取。參加工作15年以來,擔(dān)任近13年班主任工作,始終以“靜業(yè),精業(yè),勤業(yè),樂業(yè)”飽滿持久的熱情獻(xiàn)身于教育教學(xué)工作。