學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在公開(kāi)競(jìng)聘答辯會(huì)上的講話

　　競(jìng)聘演講使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，起到了宣傳教育的作用。許多競(jìng)聘者在陳述和答辯中，講到了國(guó)家改革開(kāi)放的大好形勢(shì)和加快高等教育發(fā)展的方針政策，談到了我校的發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景。以下是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在公開(kāi)競(jìng)聘答辯會(huì)上的講話，希望能幫到你!

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在公開(kāi)競(jìng)聘答辯會(huì)上的講話

　　我校深化內(nèi)部管理體制改革，在廣大教職工積極熱情的參與下迎來(lái)了一個(gè)良好的開(kāi)端。學(xué)校這批公開(kāi)公布的16個(gè)正處級(jí)職位，即有43人次報(bào)名應(yīng)聘，有的正處級(jí)職位就有6人應(yīng)聘。在公開(kāi)競(jìng)聘答辯會(huì)上，競(jìng)聘者滿懷信心和勇氣陳述自己競(jìng)聘這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)、闡述對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)、分析這個(gè)職位工作上的難點(diǎn)、大膽地提出如擔(dān)任這個(gè)職位的工作設(shè)想。競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)委和積極參與的教職工從各個(gè)角度向競(jìng)聘者提出問(wèn)題。會(huì)場(chǎng)上有來(lái)有往，互相溝通，氣氛活躍熱烈，不時(shí)地爆發(fā)出深受鼓舞的笑聲和熱烈的掌聲。這種和諧氛圍、笑聲和掌聲深深感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一位同志，鼓舞和激勵(lì)著人們認(rèn)識(shí)這種選拔干部的機(jī)制，促人思考，催人奮進(jìn)。我也深深地被這種熱烈的場(chǎng)面所感染和鼓舞，不禁要說(shuō)，競(jìng)聘演講好!

　　首先，把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入干部人事制度改革中，拓寬了選賢任能的渠道，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，同時(shí)也增大了任用干部的透明度。在這批競(jìng)聘者中，有多年從事黨務(wù)和行政管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志;有從事教學(xué)、科研工作的教授、副教授;更有一些年輕人勇敢報(bào)名應(yīng)聘。競(jìng)聘者的責(zé)任心和勇氣可喜可賀?？梢灶A(yù)見(jiàn)，由他們中的佼佼者擔(dān)任我校正處領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，我們的干部隊(duì)伍將會(huì)增強(qiáng)活力，工作將會(huì)更有朝氣和開(kāi)創(chuàng)新局面。

　　其次，競(jìng)聘演講激活了干部隊(duì)伍的活力和干部的積極進(jìn)取心，增強(qiáng)了干部的事業(yè)成就感、責(zé)任感。從競(jìng)聘者精心準(zhǔn)備的演講稿和對(duì)提問(wèn)的解答中可以看出，許多人深?lèi)?ài)他所競(jìng)聘的職位，對(duì)競(jìng)聘職位做了充分的準(zhǔn)備，有的還走訪了有關(guān)部門(mén)和人員，做了較深入的調(diào)研，對(duì)競(jìng)聘上這個(gè)職位所面臨的工作難點(diǎn)做了深入的分析，提出了對(duì)策，決心要在這個(gè)職位上成就一番事業(yè)，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。參加公開(kāi)答辯會(huì)的教職工認(rèn)真聽(tīng)講，十分關(guān)注學(xué)校的改革和建設(shè)，提出各方面的問(wèn)題。這充分顯示了我校干部和教職工對(duì)我校的發(fā)展充滿信心，顯示了我們的干部有信心、有能力帶領(lǐng)教職工把我校建設(shè)得更好。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在公開(kāi)競(jìng)聘答辯會(huì)上的講話

　　再次，競(jìng)聘演講使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，起到了宣傳教育的作用。許多競(jìng)聘者在陳述和答辯中，講到了國(guó)家改革開(kāi)放的大好形勢(shì)和加快高等教育發(fā)展的方針政策，談到了我校的發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景。他們解放思想，實(shí)事求是，結(jié)合我校某一方面工作的現(xiàn)狀，清醒地分析了我校的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，有根據(jù)地提出了做好本職工作的主張，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到所面臨工作任務(wù)的艱巨和責(zé)任重大。這些，使與會(huì)者既看到目前改革發(fā)展的機(jī)遇，充滿了希望，增強(qiáng)了信心，又看到面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了緊迫感和危機(jī)感，感到必須腳踏實(shí)地扎實(shí)工作，奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　第四，競(jìng)聘演講通報(bào)了一些職位工作的情況，增加了工作的透明度。一些競(jìng)聘者在陳述和答辯中談到所從事工作取得的成績(jī)，分析了工作中的困難和問(wèn)題。在他們提出今后工作的大膽設(shè)想中有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒，有的還贏得了在場(chǎng)教職工的熱烈掌聲，達(dá)到了與教職工溝通的效果。特別是一些競(jìng)聘者表示要帶領(lǐng)教職工積極開(kāi)拓進(jìn)取，自己要廉潔自律，身先士卒，鞠躬盡瘁，更是引起全場(chǎng)的熱烈掌聲。這里不難看出，廣大教職工希望學(xué)校取得更大發(fā)展，立于不敗之地，殷切地希望我們的干部以***同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針，帶領(lǐng)他們努力拼搏，把我校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流大學(xué)。

　　我們還應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我校內(nèi)部管理體制改革剛剛起步，改革的深化必然會(huì)涉及教職工切身利益的調(diào)整，以后的任務(wù)仍很艱巨，工作更為復(fù)雜繁重，困難和問(wèn)題還很多。我們要保持和發(fā)揚(yáng)這良好的勢(shì)頭，以學(xué)校改革發(fā)展的大局為重，做好深入細(xì)致的思想政治工作，使廣大干部和教職工認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革發(fā)展是我們的利益所在，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地工作，力爭(zhēng)使學(xué)校內(nèi)部管理體制改革健康順利地發(fā)展，取得更大成效。我堅(jiān)信，有學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)，廣大干部和教職工的積極熱情地參與，我們的目的一定能達(dá)到。