小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿400字3篇

　　演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。今天學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿400字3篇，供你參考!

　　400字小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿篇1

　　各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　本周星期三是3月5日，神州大地的每一個角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

　　學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等。

　　如同學(xué)們發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起，放進(jìn)垃圾筒 );當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦?(立即向老師匯報);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(主動去幫忙);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止，提出友情建議)。當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。

　　另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨立思考，刻苦鉆研，這一舉一動的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。

　　老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動推向新的高度，用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

　　400字小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

　　同學(xué)們，你們知道么?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬人民的解放軍的排頭兵 ;他的身體不足五十公斤，卻像一塊巨石一樣，激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們，在這960百萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英明!這位叔叔的名字就叫雷鋒。

　　雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利己。

　　有一次，雷鋒肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生所開了點藥回來，見本溪路小學(xué)正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時，這就是雷鋒。

　　在一次出車換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小女孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車 。”這就是雷鋒。

　　雷鋒叔叔的傳人故事還有很多很多。她們都具有雷鋒那種“毫不利己，專門利人”的偉大精神。這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人可以成為雷鋒，雷鋒精神是無處不在，也是無時不在的。同學(xué)們，讓我們向雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!謝謝大家!

　　400字小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣演講稿篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

　　今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神從我做起》。

　　雷鋒，一個陌生而又熟悉的名字。陌生，是因為他只是靜靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉，是因為他已經(jīng)成為一個時代的縮影，一個民族的象征;是因為他已然轉(zhuǎn)化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。

　　作為跨世紀(jì)的青年，面對實現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命，弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下，培育雷鋒精神，最重要的就是結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵，使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌，譜寫雷鋒精神新的篇章。

　　雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅守，是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個中華兒女的心中。

　　雷鋒精神其實就在我們身邊，它是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，它是排隊候車時的先來后到，它是斑馬線上的先左顧后右盼，它是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣，它是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。

　　我們要弘揚雷鋒精神，無私奉獻(xiàn)，渴求知識發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚這種釘子精神，積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題認(rèn)真思考，爭當(dāng)學(xué)習(xí)好榜樣。珍惜時間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

　　巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細(xì)流。

　　在此我以青春的名義宣誓：弘揚雷鋒精神從我做起。

　　我的演講完畢，謝謝大家。