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小學生學雷鋒做好事演講稿3篇

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小學生學雷鋒做好事演講稿3篇

  演講因其高超的表達藝術和智慧以及現(xiàn)代社會的實際需求越來越受到人們的關注。以下學習啦小編整理了小學生學雷鋒做好事演講稿3篇,供你參考。

  小學生學雷鋒做好事演講稿篇1

  老師,同學們

  你們好!

  我是363班的嚴旺。

  多少年來,雷鋒精神激勵了一代又一代的人為事業(yè)奮斗,為生命拼搏,代代相傳,生生不息,學雷鋒的口號也響徹在神州大地。

  向雷鋒同志學習,不應該泛泛而談??墒敲磕甑娜?,哪里不是標語口號滿天飛,腳踏實地地去踐行雷鋒精神的人又有幾個?在我們身邊又有多少披著學雷鋒外衣但其意不誠的人在呢?這里是雷鋒故鄉(xiāng),虛有其表的學校、社區(qū)的活動,我們從小到大參加了多少?我們的德行又真正提升了多少呢?

  過去聽到的一次演講,也是談雷鋒精神,演講者聲情并茂,到場的人感慨萬千,似乎也是被溫情的好人好事感染。但三兩天過去,在我們身上還留下什么?

  在生活中,我也見到了比較極端的一中做法。岳陽的某女士因為小時候是孤兒,受到過像雷鋒一樣的好心人的幫助,長大后決定學習雷鋒,為人民服務。聽到這里,我們也許都會感慨,嗯,愛心的傳遞,助人為樂等等,可后面的事情有點出乎我們意料了,她穿上和雷鋒一樣的服裝,家里處處是學雷鋒標語,甚至為了幫助他人,拋夫棄子,以為這就是無私了,這就是偉大了,事實真是這樣嗎?我看未必。

  那么既然我要談本質,何謂學雷鋒的本質?最重要的一點是心正。心正就是內心淳樸自然,不故意而為更不妄為。心正要求我們做到所有的情感自然流露,憐憫與同情不是裝給人看的。做善事如果能自然流露,那么這就是至善了。善的人純凈如水,潤萬物而不爭。剛剛揭幕的感動中國十大人物,一對用夕陽面對朝陽,為霞尚滿天的六旬夫婦,朱敏才,孫麗娜,十年艱苦,支教大山。朱敏才退休前是中國在非洲,南亞駐扎的外交官,而孫麗娜則是一名光榮的人民教師,二人相攜跑遍了大半個地球。

  二人退休后,當孫麗娜提出去貴州山區(qū)支教的時候,朱敏才毅然決然地攜手前往,這一去,就是十年,這十年從不曾回過北京,甚至不曾與親人吃過一頓團圓飯。他們放棄優(yōu)越的生活,自甘艱苦,只因他們的心與山里的孩子系在一起。我看見他們與孩子在一起,臉上的那種笑,是發(fā)自內心的,比是外交官時的他,風度翩翩,更快樂。孫麗娜,接受采訪時說:我們的臥室,與學校的廁所連著,夏天一開門窗,屋里就全是那個糞的味道,臭的不行,我甚至都要戴兩個口罩睡。當主持人問起,值嗎?“值。這十年是我生命中最快樂,最難忘的日子。”她還說,外交官時溝通國與國之間的大事,但為國家培養(yǎng)棟梁之才,也是很重要的。

  我們應該把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來:在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨,對祖國,對人民無限忠誠,全心全意為人民服務的精神。 說到底,弘揚雷鋒精神,就是在弘揚人性里的善,弘揚人與人之間相處的一種最美好、最質樸的狀態(tài)。

  謝謝大家。

  小學生學雷鋒做好事演講稿篇2

  尊敬的老師、親愛的同學:大家好!

  我是五年級一班的__________。今天,我演講的題目是《向雷鋒叔叔學習》。

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

  當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

  當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

  當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

  您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

  雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神。 不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

  不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

  不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

  我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  小學生學雷鋒做好事演講稿篇3

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是秀川小學六年級二班的王子夏,今天我演講的題目是:弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園。

  1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習。”鄧小平同志題詞:“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”1990年3月5日,江澤民同志題詞:“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,雷鋒永遠是我們學習的榜樣,雷鋒高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。雷鋒那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

  雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

  在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青少年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。學雷鋒的演講稿今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。

  謝謝大家!

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