雷鋒精神代代傳演講稿3篇
雷鋒精神代代傳演講稿3篇
讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,做出一番不平凡的事業(yè),讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標!以下學習啦小編整理了雷鋒精神代代傳演講稿3篇,供你參考。
雷鋒精神代代傳演講稿篇1
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?”“如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?”“如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”
在我們的生活中,身邊就有這樣一個人,他已經(jīng)逝世四十多年了,但是沒有一個人忘記他,借用臧克家的一句話:“有的人活著,可他已經(jīng)死了,有的人死了,可他還活著。”他就是這樣一個人,這個人就是“雷鋒”,他雖然死了,我們不愿太過悲痛,這還不是我們悲痛的時候,我們只有踏著他的足印,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
雷鋒叔叔走后,有無數(shù)“活雷鋒”站了起來,來到我們的身邊,留下了一件件感人的故事。
在我的身邊,就有這樣一個人,他就是我們院里熱心的王叔叔。他經(jīng)常幫我們院里人的忙,看見院里的老人買了米或面后,他經(jīng)常幫著扛上樓去,抱孩子的阿姨買了菜后,他也幫著把菜提上樓去,有誰家水管壞了之類的,都愛找他修。院子里的人都稱他為“活雷鋒”。
記得在冬季的一個雪天,路很滑,我放學剛走到院子門口,就看見有一位老人坐在地上,掙扎了好幾次想站起來卻沒站起來,旁邊站了好幾個大人,都沒有伸手去扶,有一個人還說:“現(xiàn)在的老人不能扶呀......”這時,買菜回來的王叔叔看見了,二話不說,把菜往地上一扔,上去就把老人扶了起來,并關(guān)心的問:“大爺,怎么樣,有事沒事,需要上醫(yī)院嗎?”老人在王叔叔的攙扶下走了一圈,說:“我沒事,小伙子,謝謝你呀!”王叔叔說:“不用謝,這是應該的。”說完便回頭去找他扔到地上的菜,才發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)被看熱鬧的人踩得亂七八糟,王叔叔無奈的笑了笑,撿起剩下的菜回家了。
雖然王叔叔做的都是小事,可在別人看來卻是一件大事,同樣,雷鋒叔叔做的都是小事,可它對大家來說卻是一件大事。雷鋒叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起來。
雷鋒精神將永遠刻在我們心里。
雷鋒精神代代傳演講稿篇2
老師們、同學們:(早上好!)
四十三年前的昨天,毛澤東主席揮筆題詞號召全國人民“向雷鋒同志學習”,很塊雷鋒的名字和精神傳遍了神州大地,全國人民一致響應,掀起了學習雷鋒的熱潮。
雷鋒,1940年10月18日生于湖南長沙望城縣,1962年8月15日,不幸因工殉職,年僅22歲。生前,雷鋒在學校,他是個好學生;在工廠,他是個好工人;在部隊,他是個好戰(zhàn)士。他最偉大的特點正好他在日記中寫道的:“對待同志像春天般的溫暖,對待工作像夏天一樣的火熱”,他把有限的生命投入到了無限的為人民服務之中,在學習上他發(fā)揚釘子精神,善于“擠”和“鉆”,在部隊他是一名駕駛員哪怕是停車的短暫時間他都會用來學習。學校的英模銅像可以看到這一點。
雷鋒離別我們已經(jīng)四十多年了,但他的精神沒有離去,在建設(shè)精神文明的今天,我們更需要雷鋒這種精神。作為學生我們要學習他艱苦樸素、勤儉節(jié)約、助人為樂、先人后已的“傻子”精神;學習他鍥而不舍、刻苦鉆研。學好知識,練好本領(lǐng)的“釘子”精神;學習他全心全意為人民服務的奉獻精神。從我做起,幫助弱小,愛護公物,爭分奪秒刻苦學習,不要讓雷鋒的精神,像有人所說的那樣“三月來,四月走”,而要讓雷鋒的精神在我們的校園永放光芒!
雷鋒精神代代傳演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《雷鋒精神代代傳》。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表46周年,在這春意盎然的季節(jié),讓我們隨著春天的旋律頌揚、學習一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒精神是一種無私的奉獻精神,是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”,在他短暫的一生中,他并沒有做出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人民所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民,也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
今天,在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒的生命在億萬人民身上延續(xù),雷鋒的精神代代相傳,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了,雷鋒已成為人們完善人格,凈化靈魂的楷模。
我校長期以來,一直把學習雷鋒精神融入到對學生的德育教育中去。特別是近年來,隨著我校德育工作的深入開展,將每年的寒暑假活動、少先隊的“志愿者活動”與學生思想品德教育有機結(jié)合起來,同弘揚雷鋒精神聯(lián)系起來。多年來,全校師生以實際行動,大力弘揚雷鋒精神,好人好事層出不窮。師生積極參加社會公益勞動,開展敬老助殘、扶危濟困,獻愛心,送溫暖及手拉手活動,揀到現(xiàn)金存折及時找到失主。去年,我校全體師生為四川災區(qū)人民捐款四萬余元,為生病教師楊潔捐款三萬六千元。另外,學校黨員教師還積極幫助我校的特困生,幫扶物品和現(xiàn)金約合人民幣四千余元,少先隊員們深入街道、社區(qū)居委會,軍烈屬和孤寡老人家中,積極開展衛(wèi)生清掃,幫困、走訪等活動,深受社區(qū)群眾和有關(guān)單位的贊揚。我校許多教師還放棄休息時間,到社區(qū)開展黨員義務勞動;到濱河大道參加義務植樹勞動,整修綠化帶、撿垃圾,從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關(guān)心學生的學習,還關(guān)心學生的生活起居各方面,這一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,讓雷鋒精神代代傳,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,我們可以挺身而出;當他人遇到困難時,我們可以傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益。同學們,請允許我以雷鋒的一句話作為這次講話的結(jié)束語:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,
我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,做出一番不平凡的事業(yè),讓雷鋒精神永遠成為我們生活道路上的指路標!