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畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿3篇

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畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿3篇

  時(shí)光如梭,歲月如歌。離別在即,作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿3篇,歡迎大家閱讀。

  畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇1

  各位老師、家長、同學(xué)們:

  大家上午好!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。且看梔子花開日,又是一年畢業(yè)時(shí)。

  非常榮幸,我能夠作為教師代表,在這個(gè)隆重的時(shí)刻,向xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè),從此邁向新的征程!

  同學(xué)們,這里珍藏著你們青春歲月中最值得懷念的日子,這里見證了你們?nèi)松鷼v程中最重大的一次飛躍。四年前,你們從全國各地來到xxxx大學(xué)xx學(xué)院,滿懷希望和憧憬。四年來,學(xué)院始終按照育人為本的理念,積極為大家提供良好的教學(xué)環(huán)境、師資和服務(wù)。你們的學(xué)習(xí)和生活,始終牽動著學(xué)院每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位老師的心,這里的一草一木,始終伴隨并見證著你們和xx的共同成長。在這四年中,作為xx學(xué)子,你們進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村進(jìn)行科普宣講、參加義務(wù)勞動;你們踴躍無償獻(xiàn)血、加入中華骨髓庫,意氣風(fēng)發(fā)地投入xx奧運(yùn)志愿者服務(wù)工作;以及你們在汶川、玉樹地震災(zāi)難后表現(xiàn)出的高度團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神,讓人們看到了新一代青年的旺盛激情和崇高品質(zhì),讓人們明白了過去對80后的擔(dān)心是多余的。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了肩負(fù)祖國未來、民族希望的一個(gè)群體,我們?yōu)槟銈兊某砷L成熟感到由衷的高興和驕傲!

  同學(xué)們,“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,在這畢業(yè)離校之際,請?jiān)试S我代表全體老師送你們?nèi)湓捯怨裁恪?/p>

  我的第一句話是:保持身心的健康。身心健康是一切事業(yè)的支點(diǎn),是生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。毛主席有兩句名言大家一定很熟悉,一句是“身體是革命的本錢”,就是希望我們要保證身體健康。身體健康才能打拼事業(yè),才能享受生活,我們不希望大家成為與病魔斗爭的勞模典型。另一句話是“人是要有點(diǎn)精神的”,這就是要我們充滿信心、斗志昂揚(yáng)地面對現(xiàn)實(shí)和未來,時(shí)刻保持一種積極健康的心態(tài),時(shí)刻保持著自己良好的精神風(fēng)貌!

  我的第二句話是:成為最好的自己。一般認(rèn)為,教育的首要任務(wù)是教會學(xué)生做人,我認(rèn)為“做人”二字太抽象,教育的全部目的應(yīng)該是要引導(dǎo)學(xué)生如何成為最好的自己。按照馬斯洛的觀點(diǎn),每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的需要。古希臘也有一句名言:認(rèn)識你自己。但認(rèn)識自己的目的是什么呢?我認(rèn)為是為了實(shí)現(xiàn)自己,成為最好的自己。每個(gè)xx人都應(yīng)該自信,xx學(xué)生和清華學(xué)生一樣,生命潛能都是對等的,因?yàn)樗鼈兌际强梢詿o限激發(fā)的。請千萬不要因?yàn)槟闶侨緦W(xué)生或老師而自卑,請一定要讓三本學(xué)校因?yàn)槟愣孕?。記得馬云說過一句很自信的話:我不在乎別人怎么看我,但我很在乎我怎么看這個(gè)世界!

  畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇2

  親愛的孩子們:

  你們好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級時(shí),我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級,我更像你們的朋友,你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因?yàn)檎l的成績落后不守紀(jì)律而討厭誰。因?yàn)槲疑钚?,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是最優(yōu)秀的。

  俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。

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