教師節(jié)中國(guó)夢(mèng)演講稿3篇
演講稿具有宣傳、鼓 動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了教師節(jié)中國(guó)夢(mèng)演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)中國(guó)夢(mèng)演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我今天演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)·我的教育夢(mèng)》
每個(gè)教育者、曾經(jīng)接受教育的人，相信都會(huì)有一個(gè)教育夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)干凈的讓人舒服、純凈的讓人向往。好似這個(gè)夢(mèng)只在夢(mèng)中，直到見(jiàn)證了羅恩老師的奇跡教育，才從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)一切是真實(shí)存在的。
克拉克是個(gè)不一樣的學(xué)校，因?yàn)檫@里有個(gè)不一樣的老師，他從未想過(guò)要成為教師，卻在一次偶然的代課經(jīng)歷之后，走上了三尺講臺(tái)，這個(gè)改變他人生的決定，也徹底改變了許多孩子的命運(yùn)。他就是羅恩·克拉克老師，曾3次受克林頓之邀做客白宮，他的故事被好萊塢搬上大屏幕、感動(dòng)千萬(wàn)父母教師。他推到了東西方教育之間無(wú)形的墻，建立了一種全新的、世界性的教育理念。
羅恩老師是在他*的勸慰下去拜訪S.W.斯登諾小學(xué)的校長(zhǎng)，一個(gè)小男孩的無(wú)意問(wèn)話，讓羅恩老師窮盡一生為了不留遺憾地的生活而努力。五年間，他無(wú)比狂熱的把自己全部的心血都投入到了他的教室之中。
后來(lái)羅恩老師在一期電視節(jié)目上看到在哈萊姆區(qū)的學(xué)校，暴力橫生，教室擁擠不堪，孩子們的考試分?jǐn)?shù)低的可憐。一個(gè)新的想法在他心里萌生，他來(lái)到了哈萊姆區(qū)的學(xué)校任教，在那兒他遇到了巨大的挑戰(zhàn)，也取得了一些成功。
短短的幾行文字，成功兩字概括了羅恩老師，但我們都知道文字背后是一顆不滅的教育熱情，是一顆對(duì)孩子無(wú)比熱愛(ài)的心。成功帶給羅恩老師有名有利，當(dāng)他拿到《55條班規(guī)》的版稅時(shí)，他萌生了要建一所不同尋常的學(xué)校，他將這所學(xué)校定位為：這將是一所充滿創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)校，擁有一群富有熱情的老師，他們渴望以一種不同以往的方式教育孩子。克拉克學(xué)校就這樣在一座百年廢棄的廠房，周?chē)紳M毒販和妓女的地方誕生了。
在這個(gè)學(xué)校有一群尺碼相同的老師，他們把所有的不可能變成了可能，他們把所有不能實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)現(xiàn)了，他們?cè)趯W(xué)校中央建立了巨型的管狀滑道，他們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)童話般的教室，他們?yōu)楹⒆优e行別開(kāi)生面的入學(xué)儀式，他們?yōu)榕⒆哟蛟鞂?zhuān)屬的衛(wèi)生間，他們?yōu)楹⒆涌撅灨桑瑸楹⒆釉O(shè)計(jì)特別的開(kāi)學(xué)日，為孩子設(shè)計(jì)文章中的學(xué)院，為孩子舉辦穿越時(shí)空的“主題日”，會(huì)觀看一個(gè)孩子參加的籃球比賽，會(huì)邀請(qǐng)孩子到家里吃飯，會(huì)舉辦特別的八年級(jí)女孩之夜，會(huì)舉辦家長(zhǎng)和老師的“水球大戰(zhàn)”，會(huì)舉辦穿越時(shí)空“主題日”，會(huì)為孩子們舉辦終身難忘的畢業(yè)典禮，會(huì)帶孩子們周游各州以及世界各地，會(huì)為一個(gè)孩子粉妝房間，會(huì)讓每個(gè)孩子登上時(shí)代廣場(chǎng)的大屏幕，會(huì)邀請(qǐng)美國(guó)著名的脫口秀主持人奧普拉女士參加孩子的畢業(yè)典禮之夜，會(huì)帶領(lǐng)孩子晚上也觀白宮，他們愛(ài)孩子所愛(ài)，不管他們愛(ài)的多另類(lèi)。我想這就是夢(mèng)想的力量，帶領(lǐng)著羅恩老師和孩子們不斷的前行!
我夢(mèng)想：我能夠賺足夠的錢(qián)，設(shè)立一種教育界的“諾貝爾獎(jiǎng)”，重獎(jiǎng)天下良師，尤其是幼兒教師。
我夢(mèng)想：中國(guó)成立教育科學(xué)院，與中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院三院并立，并實(shí)行院士制，給教育工作者以最高的榮譽(yù)與地位。這樣一來(lái)，中國(guó)最優(yōu)秀的人才必將來(lái)研究世界上最復(fù)雜的事物——人腦。
我夢(mèng)想：大幅度提高教師的工資待遇，使教師真正成為人們最向往的職業(yè)之一。第一流的人才，他們的夢(mèng)想，除了牛津、劍橋、哈佛、清華、北大……應(yīng)當(dāng)也有北師大、華師大、南師大……讓中國(guó)最優(yōu)秀的人來(lái)當(dāng)教師(包括幼兒教師)。因?yàn)槲覉?jiān)信：唯有最優(yōu)秀的人方能培養(yǎng)出最優(yōu)秀的人。
我夢(mèng)想：雖然近一百多年來(lái)，由于種種原因，我們偉大的中國(guó)暫時(shí)落后了，但在21世紀(jì)，在今天的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，中華民族定會(huì)因?yàn)榻逃恼衽d而實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。
我們要緊跟時(shí)代變化，不斷創(chuàng)新，探索學(xué)習(xí)，只有這樣，你所帶的孩子才不會(huì)輸給別人，才能夠更快地適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)，每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同，所以作為和孩子們朝夕相處的我們，還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們各自的亮點(diǎn)，培養(yǎng)孩子從小熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)合作，用愛(ài)心幫助有困難的人，做一個(gè)“愛(ài)心小天使”，讓每個(gè)孩子都自信滿滿地邁出人生的第一步。
這是我的教師夢(mèng)，我相信通過(guò)我不斷地努力，我的孩子們會(huì)更加茁壯，讓我們的孩子鮮花怒放，成為有理想、有抱負(fù)的有為青年，為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的“個(gè)人夢(mèng)”，這樣，我的教師夢(mèng)也會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!我們的“中國(guó)夢(mèng)”也會(huì)更加豐富多彩。
親愛(ài)的朋友們，讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下?，讓路上的辛酸、甘甜融進(jìn)我們的眼睛，讓心靈的困境化作永遠(yuǎn)的堅(jiān)定，為了那個(gè)共同的“中國(guó)夢(mèng)”一起努力!
“中國(guó)夢(mèng)”，一個(gè)歷史之夢(mèng)，現(xiàn)代之夢(mèng)，未來(lái)之夢(mèng)!
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕!愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，愿每個(gè)有夢(mèng)想的你，夢(mèng)想成真!
我的演講完畢，謝謝大家!
教師節(jié)中國(guó)夢(mèng)演講稿篇2
中國(guó)夢(mèng)，是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，是歷代中華兒女不斷追求的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn)，需要我們堅(jiān)定共 產(chǎn)黨核心領(lǐng)導(dǎo)地位，需要13億華夏兒女眾志成城，需要我們堅(jiān)韌不拔的精神來(lái)推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)的美好期盼，是人類(lèi)前進(jìn)的精神動(dòng)力。站在新的歷史起點(diǎn)上，提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，升華了我們黨的執(zhí)政理念，道出了億萬(wàn)中華兒女的心聲，是當(dāng)今中國(guó)的高昂旋律和精神旗幟，具有強(qiáng)大的凝聚力感召力。
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育，形成惠及全民的公平教育，提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育，構(gòu)建體系完備的終身教育，健全充滿活力的教育體制，到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，并最終實(shí)現(xiàn)有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才的美好愿景，是教育夢(mèng)，也是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大歷史進(jìn)程中，教育具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位和作用，承擔(dān)著光榮而重大的職責(zé)和使命。
教育要為堅(jiān)持中國(guó)道路提供有力支撐。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須走中國(guó)道路，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持走教育優(yōu)先發(fā)展之路、育人為本之路、改革創(chuàng)新之路、教育公平之路、提高質(zhì)量之路，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)。
要用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝教育干部師生頭腦、指導(dǎo)教育改革發(fā)展工作，融入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)之中，融入未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育之中，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺(jué)地將個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步融入推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的時(shí)代大潮中。要發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度的學(xué)習(xí)研究，為開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐作出貢獻(xiàn)。
教育要為弘揚(yáng)中國(guó)精神提供思想基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，形成強(qiáng)大的精神力量。要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，努力做實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者。
要在廣大青少年學(xué)生中深入持久地開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，引導(dǎo)廣大青少年從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為偉大夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)。
要用波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐教育引導(dǎo)學(xué)生，大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，不斷激發(fā)創(chuàng)造熱情，為放飛夢(mèng)想提供更為廣闊的天空。
教育要為凝聚中國(guó)力量提供人才保障。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須凝聚中國(guó)力量，需要一代一代優(yōu)秀人才接續(xù)奮斗。要辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的步伐，努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的專(zhuān)門(mén)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。要全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，努力為學(xué)生提供適合的教育，讓每個(gè)孩子的夢(mèng)想更加繽紛絢麗。
要大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，保障特殊群體平等受教育權(quán)利，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，為每個(gè)孩子播種夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供助力。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智!實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，對(duì)教育事業(yè)提出了更高的要求和期望。作為教育工作者，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神，緊緊圍繞在以習(xí)為領(lǐng)導(dǎo)的黨中央周?chē)愿叨鹊恼呜?zé)任感和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，辦好真正讓人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
教師節(jié)中國(guó)夢(mèng)演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，和在座的各位同仁們
大家下午好! 我是澗底小學(xué)的張小燕，我演講的題目是:放飛愛(ài)的夢(mèng)想
梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，于是中國(guó)覺(jué)醒了，一路走來(lái)有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母會(huì)問(wèn)，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)，現(xiàn)在，我是一名志愿者，我的夢(mèng)想就是:窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想，用愛(ài)心帶來(lái)溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔，倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛(ài)!
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光，但我會(huì)努力，我也相信，我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中，信心滿滿的走向未來(lái)。
師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造字于泱泱中原，是無(wú)窮盡的智慧，然則有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋，師者無(wú)痕，在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里，都有沉甸甸的責(zé)任，但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生 。
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑!
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
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