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清華大學研究生開學典禮學生代表演講稿

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  來到清華,站在清華的開學典禮上,希望你們在未來的幾年,勇敢地突破眼界的局限、追求的極限,實現(xiàn)人生中最美麗的一次蛻變。下面就由學習啦小編為你帶來清華大學研究生開學典禮學生代表演講稿,希望你喜歡。

  清華大學研究生開學典禮學生代表演講稿 

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,

  大家好!

  我是來自土木工程系的熊俊。在母??缛氚倌耆A誕前的最后一個金秋,我們迎來了四千多位清華園的新主人。請允許我代表全體在校研究生和校研究生會,對各位新同學的到來,致以最熱烈的歡迎!祝賀大家即將從這里揚帆起航,開始新的征程。

  水木清華,毓秀鐘靈。自建校以來,母校已經(jīng)走過了99載風雨春秋。近百年來,“自強不息、厚德載物”的清華校訓,鑄就了光輝燦爛的奮斗歷史;“愛國奉獻、追求卓越”的清華精神,養(yǎng)育了成千上萬的報國英才;嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學風,激勵著代代清華人探求真理、勇攀高峰。

  悠久的歷史積淀賦予我們共同的品質(zhì),深厚的文化底蘊讓我們傳承著清華精神。至今猶記入學時,在清華園的第一堂課上聽到的一句話,“選擇了清華,就是選擇了一生的責任”。這種責任感和使命感,這種將自己的成長發(fā)展與國家的前途命運緊密相連的選擇,是清華人身上不可磨滅的印記。

  作為一名直博五年級的老生,請允許我將自己的一些體會與大家分享。

  首先,研究生要以研究為先。做好學術(shù)研究是我們的本職所在,也是未來事業(yè)發(fā)展、報效祖國、服務(wù)社會的基本條件。學術(shù)研究,首先依靠積累。我們需要充分閱讀文獻,了解世界范圍內(nèi)最新研究成果,積累知識和技能。我們需要在積累的基礎(chǔ)上盡快明確研究方向,圍繞實際課題進行研究,通過學習、積累、分析、思考,創(chuàng)造性的開展工作。

  在研究過程中,學術(shù)交流也是非常重要的。蕭伯納曾說過:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們彼此交換,每人還是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,每人可擁有兩種思想。”清華有很多優(yōu)秀的老師和同學,他們在各自的領(lǐng)域做出了出色的成績,對學術(shù)科研有自己獨到的感悟。在研究中多向師長請教,多跟同學研討,將有助于我們開拓思路,把握研究關(guān)鍵。同時,要利用好學校提供的各種機會或平臺,積極到國際的學術(shù)舞臺上進行探討和交流。

  在做好科研學習的同時,要保持健康的身心。蔣南翔老校長提出“爭取至少為祖國健康地工作五十年”,這已經(jīng)成為清華獨特的校園文化。在繁重的學習科研壓力下,體育鍛煉更顯得彌足可貴。我想對大家說:不要讓學習科研壓力成為我們逃避鍛煉的借口,不要讓宿舍、實驗室成為“宅男”、“宅女”的棲身地,不要讓電腦屏幕阻隔了遠眺的視線,養(yǎng)成良好的生活作息習慣,練就強健的體魄,塑造過硬的心理素質(zhì),健康、快樂、充實的走過研究生階段。

  同學們,我們是幸運的。因為我們既是清華百年教育的見證者,更是清華百年精神的傳承者。百年清華,歲月流轉(zhuǎn),傳承的,是清華人的愛國之心和赤子之情;百年清華,朝氣蓬勃,不變的,是清華人“自強不息、厚德載物”的永恒追求。今天,你們成為了清華園的新主人;明天,你們的力量將匯入我們共同的行列,我們握手、相識、共同奮斗,繼續(xù)書寫清華新百年的輝煌!

  最后,衷心祝福大家在清華園度過一段美好而又難忘的研究生生活!

  謝謝!

  清華大學研究生開學典禮老師代表演講稿 篇【1】

  親愛的同學們、老師們:

  今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20xx級研究生新同學。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!

  研究生是求學生涯的新階段,也是人生旅途的新起點。選擇深造,因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華,因為這里是圓夢的舞臺。我知道,你們當中很多同學是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學曾在清華學習過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長進步。你們中還有來自88個國家的留學生。畢業(yè)于哈佛大學教育專業(yè)的Timothy Hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時,清華-MIT全球MBA項目成為他的首選。我相信,未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學子圓夢的地方。

  清華大學有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學歷程中形成了自身獨特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓和“行勝于言”校風的熏陶下,一代代清華人在這里學習成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動。20xx年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團隊在世界上首次實驗發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團隊在頂級學術(shù)期刊《科學》上同時發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機理,多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。

  朝氣與活力是青春的標志,創(chuàng)新也應(yīng)當是青春的標志。研究生階段是奠定學術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,同時也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時期。事實上,很多學術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學術(shù)成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什,在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟學獎最重要的基礎(chǔ)。著名生物學家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學的新時代,從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠是創(chuàng)新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。

  成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學家張載說過:“于無疑處有疑,方是進矣。”人類歷史上重大的學術(shù)進展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學術(shù)水平。當然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠。

  質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標,不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險遠,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程,探索的道路越艱險,達到的境界越高遠。

  英國數(shù)學家懷爾斯從小喜歡數(shù)學,10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時,已成為著名數(shù)論學家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項失敗風險極高的研究之中。通過長達7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說:“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想。”無論做什么事情,清華人都永遠追求卓越。我希望,大家在學術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標,在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

  同學們,未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

  謝謝大家!

  清華大學研究生開學典禮老師代表演講稿 篇【2】

  圖為陳吉寧校長在研究生開學典禮上講話。記者 智 斐 攝

  親愛的同學們:

  今天,來自全球88個國家和地區(qū)的6xx4名新同學歡聚一堂,隆重舉行20xx級研究生新生開學典禮。首先,我代表全校師生員工,向各位同學表示熱烈的歡迎!

  同學們,在今后幾年的校園生活中,你們的人生之舟將駛?cè)胍欢稳碌穆贸?,探索?chuàng)造新知,培育職業(yè)素養(yǎng),在這里完成青春的再一次蛻變。你們的思想將更加成熟,羽翼會更加豐滿。你們將不再只是既有思想、知識、技能的學習者、接受者,更將成為新思想、新知識、新技能的創(chuàng)造者、貢獻者。同學們,今后幾年也可能是你們?nèi)松詈笠粋€階段的系統(tǒng)學習,你們自然會更多地思考自己未來的工作和職業(yè)的選擇,更現(xiàn)實地考慮自身的發(fā)展方向和人生目標,這可能會讓你們更加關(guān)注身邊的、眼前的、局部的事物。這是一個迷茫、探索和“作繭”的過程。我希望你們在這一過程中,勇于突破自己,超越自己,化繭成蝶,收獲新的成長。

  突破自我,首先要突破眼界的局限。眼界有多寬,追求就有多大。從這個意義上說,你的眼界就是你的世界。在清華的一些演講會上,我發(fā)現(xiàn)很多同學提問時,話題總是繞不開身邊的事情,即使談到一些大的問題,往往也是從自身的視角出發(fā)。

  今年畢業(yè)的法學院許吉如同學,曾作為交換生前往海外學習。后來,她在寫給我的一封信中說到,使她感到驚訝的是,海外的學生能夠跨越自己的國籍和文化背景、站在整個世界的軸心去觀察和思考問題。她有兩位室友,一位是來自瑞士的交換生,選修了最難學的阿拉伯語課程,原因是對中東—歐洲關(guān)系很感興趣;另一位美國室友,則對南亞地區(qū)情有獨鐘,說以后要致力于研究、檢驗各種經(jīng)濟援助計劃究竟有沒有解決亞洲的貧困問題。兩位室友對于自己的城市、國家之外的地區(qū)的高度關(guān)切,令她稱奇和深思。

  這也讓我深思,清華的同學,能否多關(guān)注一些與今天的自己無關(guān)、看來無用的東西,并由此建立起你的理想和情懷。因為只有眼界開闊、視野寬廣的人,才能把目光投向與自己無關(guān)的人、無關(guān)的事、甚至無關(guān)的國度。今年,清華發(fā)展中國家研究博士項目的首批6位同學將陸續(xù)前往阿聯(lián)酋、巴基斯坦、印度、巴西、印度尼西亞和阿根廷,深入當?shù)厝ラ_展與他們的生活完全不相干的研究。他們?yōu)槲覀儭⒁矠榍迦A打開了認識當代世界的新窗口,讓我們在這里祝福他們,也感謝他們。這6位同學是:王霆懿、涂華忠、謝超、周燕、薛松、田嘉。同學們,我也希望你們今天讀研不要僅僅是為了今后有一份體面的工作或職業(yè),甚至不是為了發(fā)現(xiàn)值得奮斗的事業(yè),而是要為尋找更明晰的人生方向做好準備。

  突破自我,就是要突破追求的極限。做人、做事、做學問,都是一個過程。你的追求就是你的人生,因為人生的價值不在于追求的結(jié)果,而在于追求的過程。有更大的追求,人生才能有意想不到的精彩。

  突破追求的極限,意味著你要不斷突破追求的目標。我們尊敬的老學長、應(yīng)用數(shù)學大師林家翹先生,當年曾對他的老朋友、也是清華老學長的歷史學家何炳棣先生講,“不管搞哪一行,千萬不要做第二等的題目。”據(jù)何先生回憶,1933到1934年,林家翹大一時選修薩本棟教授的普通物理課。季終考試時,薩本棟和同仁研究某試題所有可能答法,看林家翹能否采用最簡潔最漂亮的答案,結(jié)果林家翹的答案出乎所有教授意料,他的答案“比預(yù)想的答案都要高明!”同學們,對目標的突破,不僅是追求完美的答案,更是走別人沒有走過的路、探尋人們預(yù)想不到的答案,這就是清華人的自強不息、追求卓越。

  突破追求的極限,更意味著你要突破自我價值的實現(xiàn)??粗厥裁矗x擇什么,追求什么,取決于一個人的價值取向。今年是中國第一次核試驗成功50周年,當年有一大批清華人為此隱姓埋名、默默奉獻,鄧稼先學長等xx名“兩彈一星”功臣就是他們中的突出代表。王淦昌學長那句“我愿以身許國”,道出了清華人突破自我價值實現(xiàn)的家國情懷。清華是一個有理想的學校,清華人追求的并非一己之私,而是民族復(fù)興、國家富強和人類文明進步。這是清華和廣大清華人贏得社會尊重的真正原因,也正是厚德載物的深刻涵義。同學們,希望你們能夠跳出自我欣賞、自我設(shè)計、自我實現(xiàn)的小圈子,在歷史的長河中追尋生命的意義。

  突破自我,還要有敢于突破的勇氣。剛才魯白教授也談到了勇氣?!秾O子·始計》曰:“將者,智信仁勇嚴也。”勇敢,有勇氣,有膽量,是千百年來一直為人們所稱道的品質(zhì)。這種勇氣,在今天不是要你們流血犧牲,不是要你們面對災(zāi)患,也不是讓你們浪跡天涯,而是更多地體現(xiàn)在敢于打破傳統(tǒng)的思維習慣、擺脫從眾的心理、沖破世俗的困擾。

  作為一名有勇氣的清華人,就是要在當今社會推崇時尚、快餐、夸夸其談之時,深深地懂得科學上沒有捷徑,做人也沒有捷徑,就是要敢于堅持自己,踏踏實實做事,老老實實做人。施一公教授認為,“圓滑的人是不適合做科學家的”。當別人都很浮躁,選擇做簡單題目、短平快項目的時候,你能不跟風、不從眾,不隨波逐流,敢于選擇別人不敢做的題目,勇于做冷、偏、尖、深的課題。你不是為了展示自己,不是世故地做學問,不是投機取巧走捷徑,而是能夠認認真真地下笨功夫。正如老校長梅貽琦先生所倡導(dǎo)的——“沉潛治學、樸實無華、不尚標榜、不尚宣傳、誠誠懇懇、實實在在的研究科學”。

  同學們,希望你們在未來的幾年,勇敢地突破眼界的局限、追求的極限,實現(xiàn)人生中最美麗的一次蛻變。

  謝謝大家。


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