大學(xué)教授秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議演講詞
召開(kāi)大學(xué)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是總結(jié)回顧上半年工作,對(duì)新學(xué)年和開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行部署。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)大學(xué)教授秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議演講詞,希望你喜歡。
大學(xué)教授秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議演講詞
同志們:
今天,我們召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,也是一個(gè)在新學(xué)年、在新形勢(shì)下統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的理論務(wù)虛會(huì)。會(huì)議務(wù)實(shí)高效,達(dá)到了預(yù)定的目的。
會(huì)議傳達(dá)了省委教育工委、教育廳“四會(huì)”的主要內(nèi)容和精神(“四會(huì)”即第21次全省高校黨的建設(shè)工作會(huì)議、全省高校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議、陜西高校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會(huì)議、高校咨詢(xún)會(huì))。四個(gè)會(huì)議合并召開(kāi),壓縮為3天會(huì)期,內(nèi)容充實(shí),貼近實(shí)際。為我們切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)起到了良好的表率作用。
上午的會(huì)議上,何院長(zhǎng)總結(jié)了暑期工作并安排部署了新學(xué)期工作,對(duì)下半年的主要工作提出了明確要求。請(qǐng)各單位結(jié)合年度目標(biāo)任務(wù)書(shū),認(rèn)真謀劃,狠抓落實(shí),全面做好下半年工作。
剛才,六個(gè)討論小組的代表就討論情況進(jìn)行了匯報(bào)發(fā)言。從各組討論和匯報(bào)情況看,同志們就學(xué)?!拔宕蠊こ獭钡膬?nèi)涵建設(shè)、校園基本建設(shè)、管理體制和機(jī)制的進(jìn)一步優(yōu)化及改革等方面,提出了很好的建設(shè)性意見(jiàn)和建議。請(qǐng)“兩辦”會(huì)后進(jìn)行認(rèn)真梳理,為下一步學(xué)校各項(xiàng)改革提供依據(jù)。
本次會(huì)議雖然時(shí)間較短,但是在理清思路、明確措施、夯實(shí)責(zé)任、確保落實(shí)等方面統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),為下一步工作奠定了基礎(chǔ)。
暑假期間,不少部門(mén)和教學(xué)單位的同志犧牲休息時(shí)間,頂烈日、冒酷暑,堅(jiān)守在工作崗位,付出了辛勞。特別是南校區(qū)校園道路改造、各項(xiàng)維修、學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、科技工作等各方面都在不懈奮斗,做出了努力。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨政,對(duì)同志們的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問(wèn)!
下半年工作任務(wù)艱巨,各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)繁重,9月份要啟動(dòng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),10月份要召開(kāi)雙代會(huì),等等,時(shí)間緊迫,希望各單位認(rèn)真研究和部署,提出切實(shí)地措施,認(rèn)真貫徹和落實(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好下半年的各項(xiàng)工作。
下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、關(guān)于“硬指標(biāo)”與“軟實(shí)力”:提高教學(xué)質(zhì)量,彰顯辦學(xué)特色
正像大家周知的,更名大學(xué)有一些重要的硬指標(biāo),所謂大學(xué)排名也有一些硬指標(biāo)。這些硬指標(biāo),從某些方面反映了學(xué)校的軟實(shí)力。但對(duì)于高等教育的人才培養(yǎng)來(lái)說(shuō),硬指標(biāo)并不完全等同于軟實(shí)力。當(dāng)前情況下,我們必須加強(qiáng)硬指標(biāo)的建設(shè)和達(dá)標(biāo),而我這里所說(shuō)的軟實(shí)力,更多指的是教育教學(xué)水平、管理能力和機(jī)制、人才培養(yǎng)質(zhì)量等。因此,省委書(shū)記趙正永同志的講話,對(duì)我們應(yīng)該有很大的啟示:建設(shè)高水平大學(xué),必須要克服辦學(xué)思路的功利化傾向,克服學(xué)科設(shè)置同質(zhì)化傾向,克服管理方式的行政化傾向。思路決定出路,面對(duì)學(xué)校發(fā)展的新目標(biāo)、新任務(wù)和新要求,我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要以更加寬廣的視野把握大勢(shì),以更加清醒的頭腦審視現(xiàn)狀,以更加前瞻的思維謀劃發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),堅(jiān)定走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵發(fā)展道路。內(nèi)涵與特色發(fā)展是學(xué)校的生存之本。新的學(xué)年,各有關(guān)部門(mén)應(yīng)認(rèn)真研究、著力推展以下方面的改革與優(yōu)化:
一是著眼社會(huì)需求,調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。隨著學(xué)科結(jié)構(gòu)和發(fā)展層次的不斷完善與提升,學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)要求的差距進(jìn)一步顯現(xiàn),學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作成為影響學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力的發(fā)展重點(diǎn)。我們必須要認(rèn)真調(diào)研區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,打破傳統(tǒng)的按部就班、多多益善的思維定式,重新審視學(xué)科專(zhuān)業(yè)的可增長(zhǎng)性和社會(huì)適應(yīng)性,組織校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者科學(xué)論證,如何鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,如何并轉(zhuǎn)甚至停辦非優(yōu)勢(shì)學(xué)科專(zhuān)業(yè),如何扶持新興學(xué)科和培育交叉學(xué)科。要緊密聯(lián)系區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,緊密聯(lián)系學(xué)科發(fā)展規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,緊密聯(lián)系我校發(fā)展定位和發(fā)展特色,緊密聯(lián)系我校師資布局和人才結(jié)構(gòu),著力做好學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整工作,促進(jìn)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、交叉融合、相互促進(jìn),增強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的科學(xué)性、前瞻性和適應(yīng)性。要通過(guò)學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,將學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)的優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科技創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為辦學(xué)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)學(xué)科的集群發(fā)展。使每一位教師,都能夠做到人人有方向、人人進(jìn)團(tuán)隊(duì)、人人有任務(wù)、人人有平臺(tái)、人人有成果。
二是著眼質(zhì)量保障,改革人才培養(yǎng)模式。提高質(zhì)量是當(dāng)前高等教育最核心最緊迫的任務(wù)。經(jīng)過(guò)多年的教育教學(xué)改革,特別是近幾年本科教學(xué)工作質(zhì)量工程的實(shí)施,我校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,但是面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,我校人才培養(yǎng)質(zhì)量在適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求、適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的變化上仍有不少差距。加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式改革,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)人才培養(yǎng)的社會(huì)適應(yīng)性,是當(dāng)前我們推進(jìn)以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。要在人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步推廣。各專(zhuān)業(yè)要逐步探索獨(dú)具個(gè)性的人才培養(yǎng)模式和途徑,堅(jiān)持以20xx年新頒布的本科專(zhuān)業(yè)目錄以及管理規(guī)定為抓手,以人力市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以人才培養(yǎng)規(guī)律為依據(jù),進(jìn)一步明確我校人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),完善人才培養(yǎng)方案,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新,強(qiáng)化人才培養(yǎng)特色,構(gòu)建既能體現(xiàn)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,又有利于學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的多樣化人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
三是以普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估為契機(jī),全面促進(jìn)教學(xué)工作。日前,陜西省教育廳頒布了《陜西省普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估方案》(征求意見(jiàn)稿),對(duì)審核評(píng)估工作進(jìn)行了部署安排。我校也要進(jìn)一步推進(jìn)審核評(píng)估的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。按照審核評(píng)估的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、提高質(zhì)量”的方針,以審核、診斷、咨詢(xún)?yōu)橹饕ぷ鲀?nèi)容和工作任務(wù),突出內(nèi)涵建設(shè)、突出特色發(fā)展、突出整改落實(shí);強(qiáng)化辦學(xué)合理定位,強(qiáng)化教學(xué)中心地位,強(qiáng)化質(zhì)量保障體系建設(shè),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
二、關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)及作風(fēng)建設(shè)
前不久,在全國(guó)組織工作會(huì)議上發(fā)表了重要講話。他指出,黨的干部要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶,時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官。干部要勤于學(xué)、敏于思,要深入基層、深入實(shí)際、深入群眾。
指出,各級(jí)黨委及組織部門(mén)要堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持正確用人導(dǎo)向,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,努力做到選賢任能、用當(dāng)其時(shí),知人善任、人盡其才,把好干部及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來(lái)、合理使用起來(lái)。要改進(jìn)考核方法手段。要樹(shù)立強(qiáng)烈的人才意識(shí),舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能。要完善工作機(jī)制,推進(jìn)干部工作公開(kāi),堅(jiān)決制止簡(jiǎn)單以票取人的做法,確保民主推薦、民主測(cè)評(píng)風(fēng)清氣正。
指出,黨要管黨,首先是管好干部;從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。堅(jiān)持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,讓每一個(gè)干部都深刻懂得,當(dāng)干部就必須付出更多辛勞、接受更嚴(yán)格的約束。
指出,要健全和認(rèn)真落實(shí)民主集中制的各項(xiàng)具體制度,促使全黨同志按照民主集中制辦事,促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行民主集中制。
可以說(shuō),習(xí)近平總書(shū)記的講話要點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào),黨要管好干部、用好干部,干部要管好自己,發(fā)揮作用。這對(duì)我們各級(jí)組織和廣大干部來(lái)說(shuō),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在當(dāng)前“創(chuàng)大”和“五大工程”建設(shè)的背景下,校黨委不斷探索黨管干部、黨管人才的體制和機(jī)制,激發(fā)了干部隊(duì)伍的活力。我們也不斷地強(qiáng)調(diào)干部隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),總體情況良好。對(duì)照檢查,“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。校黨委將采取切實(shí)可行的措施,促進(jìn)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變:
一是通過(guò)本次教育實(shí)踐活動(dòng),校黨委將對(duì)那些群眾意見(jiàn)大、責(zé)任心不強(qiáng)、能力較差、不能有效推動(dòng)工作的干部,堅(jiān)決予以調(diào)整,讓真正敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、勤于思考、有能力有魄力的干部在重要崗位發(fā)揮作用。
二是黨委組織部門(mén)要積極探索和不斷優(yōu)化選人用人工作機(jī)制,要著眼于學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要選人用人,公道對(duì)待干部,公平評(píng)價(jià)干部,公正使用干部,敢于堅(jiān)持原則,讓好干部真正受尊重、受重用,讓那些阿諛?lè)暧⑴撟骷?、不干?shí)事、會(huì)跑會(huì)要的干部真正沒(méi)市場(chǎng)、受懲戒。
三是從本學(xué)期開(kāi)始,紀(jì)檢、組織、人事部門(mén),要采取定期與隨機(jī)相結(jié)合的方式,對(duì)上班紀(jì)律、工作狀態(tài)進(jìn)行明察暗訪,對(duì)于那些上班時(shí)間在網(wǎng)上看電影、打游戲、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),報(bào)黨委核準(zhǔn),就地免職或停職。。教務(wù)處、督導(dǎo)室要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作紀(jì)律的監(jiān)控和檢查,對(duì)那些上課遲到早退、上課狀態(tài)不佳的教師,嚴(yán)格按照教學(xué)事故處理辦法進(jìn)行處理。兩辦要加強(qiáng)對(duì)各單位工作的督查協(xié)調(diào)力度,對(duì)那些執(zhí)行力差、扯皮推諉、效率低下的部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo),報(bào)經(jīng)校黨委,進(jìn)行警示教育或撤職處理。
學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要結(jié)合實(shí)際,切實(shí)承擔(dān)起加強(qiáng)督查、狠抓落實(shí)的責(zé)任。在學(xué)校層面,主要領(lǐng)導(dǎo)是督查的主要責(zé)任人,要突出抓重點(diǎn),對(duì)事關(guān)全局性的重點(diǎn)工作和重大決策事項(xiàng)落實(shí)情況加強(qiáng)督促檢查;分管領(lǐng)導(dǎo)是督查的直接責(zé)任人,要突出具體盯、盯具體,逐項(xiàng)逐項(xiàng)抓落實(shí);各職能部門(mén)、各單位是督查的具體執(zhí)行人,要突出抓過(guò)程,從任務(wù)的分解,責(zé)任的落實(shí),到過(guò)程的監(jiān)控,結(jié)果的考核,把督查貫穿工作的全過(guò)程。校紀(jì)委是專(zhuān)項(xiàng)督查的主要責(zé)任部門(mén),要突出全局性決策事項(xiàng)抓督查,突出年度工作重點(diǎn)抓督查,突出熱點(diǎn)、難點(diǎn)事項(xiàng)抓督查,健全督查工作隊(duì)伍,完善督查工作制度,創(chuàng)新督查工作形式,使督查工作逐步走上有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有制度、常抓不懈的軌道,確保政令暢通,不斷提高工作執(zhí)行力和工作效能。
我們各級(jí)干部,應(yīng)該像王永吉和他的團(tuán)隊(duì)那樣團(tuán)結(jié)拼搏,戰(zhàn)酷暑求進(jìn)取;像劉沛教授那樣默默奉獻(xiàn)、大愛(ài)育才;像李建民同志那樣勤于工作、一絲不茍;像張勇老師那樣認(rèn)真負(fù)責(zé);像武小紅老師那樣勇挑重?fù)?dān)……我希望各級(jí)干部把本職工作和理工學(xué)院的事業(yè)真正放在心頭、勤業(yè)敬業(yè)樂(lè)業(yè),為學(xué)校的改革與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、關(guān)于管理體制機(jī)制改革與制度建設(shè)
近期,省委組織部、高教工委、教育廳黨組印發(fā)了《陜西省省屬高等學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的若干意見(jiàn)(試行)》、《陜西省省屬高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期暫行規(guī)定》、《陜西省省屬高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)工作實(shí)施辦法(試行)》,省教育廳印發(fā)了《陜西省高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法》共四個(gè)文件,本次會(huì)議上給大家全文印發(fā)了。通過(guò)學(xué)習(xí),我想大家也都有了明確的認(rèn)識(shí)。這四個(gè)文件,從加強(qiáng)高校黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理、加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)以及規(guī)范高校財(cái)務(wù)管理等方面提出了全新要求。我校在20xx年初印發(fā)了《陜西理工學(xué)院實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則》,其基本內(nèi)容和要求與省發(fā)文件是一致的,一年多以來(lái)執(zhí)行情況良好,充分發(fā)揮了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的作用。當(dāng)然,也還要進(jìn)行對(duì)照重新修訂。
重要的是,創(chuàng)新學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度,是加強(qiáng)學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)的迫切需要,也是實(shí)現(xiàn)依法治校的必然要求。當(dāng)前,我們?nèi)嫱七M(jìn)依法治校,不斷強(qiáng)化科學(xué)決策機(jī)制,通過(guò)認(rèn)真貫徹民主集中制原則,嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則辦事,認(rèn)真落實(shí)“三重一大”制度,堅(jiān)持按制度辦事,按程序辦事,按規(guī)矩辦事,通過(guò)對(duì)決策制度的修訂、完善和評(píng)估,通過(guò)對(duì)決策執(zhí)行的跟蹤、監(jiān)督、反饋和糾錯(cuò),切實(shí)提高決策的科學(xué)化水平;強(qiáng)化民主決策機(jī)制,堅(jiān)持重大決策的事前論證、決策事項(xiàng)公開(kāi)、師生參與和集體決策相結(jié)合的三個(gè)機(jī)制,確保決策前能廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),集中各方面的智慧,通過(guò)完善和實(shí)施校院兩級(jí)教代會(huì)制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部定期溝通協(xié)調(diào)制度、征求意見(jiàn)制度和定期通報(bào)制度,強(qiáng)化黨務(wù)、校務(wù)和信息公開(kāi)機(jī)制,切實(shí)落實(shí)師生主體地位,充分發(fā)揮師生參與辦學(xué)的積極性和主動(dòng)性;進(jìn)一步明確行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力,強(qiáng)化依法決策機(jī)制;通過(guò)健全黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,完善黨委和行政工作規(guī)則,進(jìn)一步健全學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度,全面規(guī)范決策程序,尤其是要通過(guò)大學(xué)章程建設(shè),建立公正合法、系統(tǒng)完善的制度與程序,推進(jìn)“依法治校、民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度的逐步形成。
教育廳李興旺廳長(zhǎng)在培訓(xùn)會(huì)上指出,要促進(jìn)高校黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)任期的精細(xì)化管理,其途徑:一是由單一考核向綜合考核轉(zhuǎn)變,二是由定性評(píng)價(jià)向定量評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,三是由政府考評(píng)向多元考評(píng)轉(zhuǎn)變。其目的是通過(guò)任期內(nèi)全方位綜合性考核,全面促進(jìn)工作落實(shí)和學(xué)校發(fā)展。由此,我們校內(nèi)各級(jí)干部的考核,也要積極探索更為科學(xué)有效的機(jī)制和方法。
新頒布的高校財(cái)務(wù)管理辦法,目的是進(jìn)一步完善高校財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和管理制度,加強(qiáng)預(yù)算管理,加強(qiáng)收支管理,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,加強(qiáng)負(fù)債管理,同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督和風(fēng)險(xiǎn)控制。其中規(guī)定:所有經(jīng)濟(jì)合同都要經(jīng)過(guò)合法性審查,大額合同,要財(cái)經(jīng)委員會(huì)審核、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體決定,并在校內(nèi)公開(kāi)。這對(duì)于進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng),提出了明確要求。今后必須照此執(zhí)行。
同志們,今年的工作重點(diǎn)之一,是積極探索現(xiàn)代大學(xué)管理制度改革,全面修訂各項(xiàng)管理規(guī)章制度。請(qǐng)各職能部門(mén)、各教學(xué)單位結(jié)合省里出臺(tái)的幾個(gè)文件、結(jié)合自身工作,在全面做好下半年工作的基礎(chǔ)上,集中精力做好各項(xiàng)管理制度的修訂工作:
一是如何深化管理體制改革,完善校內(nèi)運(yùn)行機(jī)制。比如管理重心下移,學(xué)校內(nèi)部的管理機(jī)構(gòu)部處設(shè)置調(diào)整問(wèn)題。
二是學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力的界定和運(yùn)行問(wèn)題。
三是各單位工作效率和運(yùn)行機(jī)制的問(wèn)責(zé)制問(wèn)題、干部考核制度問(wèn)題。
四是校內(nèi)人事制度改革問(wèn)題。
五是績(jī)效分配制度改革問(wèn)題。
六是教學(xué)管理與保障的評(píng)價(jià)問(wèn)題,教學(xué)工作的“質(zhì)”與“量”的評(píng)價(jià)問(wèn)題。
七是科技工作獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制問(wèn)題。
八是財(cái)務(wù)管理制度問(wèn)題。
九是各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)范管理問(wèn)題。
十是加快大學(xué)章程的制定和運(yùn)行。
諸如此類(lèi)的管理制度,都要進(jìn)行認(rèn)真思考,科學(xué)論證。修訂或出臺(tái)的制度要真正發(fā)揮作用,做到用制度管人管事,任何人不能凌駕于制度之上。這樣,才能確保我們的各項(xiàng)事業(yè)規(guī)范運(yùn)行。
同志們:時(shí)不待我,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。讓我們振奮精神,自信自強(qiáng),團(tuán)結(jié)拼搏,為實(shí)現(xiàn)陜理工升大更名之夢(mèng)、為實(shí)現(xiàn)陜理工各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展而不懈努力!謝謝大家!
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