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家長會(huì)歷史老師演講詞

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家長會(huì)歷史老師演講詞

  感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),也感謝你們一直以來對(duì)我們學(xué)校教育工作的理解和支持。今天學(xué)習(xí)啦小編向你推薦家長會(huì)歷史老師演講詞,希望對(duì)你有所幫助。

  家長會(huì)歷史老師演講詞 篇【1】

  各位家長:

  大家好!

  感謝各位到會(huì)的家長,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),說明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  這次歷史是閉卷考試,大部分學(xué)生成績還是樂觀的,但是有小部分學(xué)生對(duì)于歷史心理上不重視,學(xué)習(xí)態(tài)度欠佳,導(dǎo)致成績還很不理想。歷史優(yōu)秀人數(shù),及格人數(shù)。針對(duì)歷史這門科目,我要求每個(gè)同學(xué)必須做好筆記,筆記要求細(xì)致有條理性,能體現(xiàn)出本接課的知識(shí)脈絡(luò)和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。這些平時(shí)細(xì)節(jié)的知識(shí)積累,可以說是為以后中考復(fù)習(xí)做好了鋪墊。

  請(qǐng)各位家長看看自己孩子的成績,如果成績?cè)?0分以下的請(qǐng)家長也不要生氣,一定要多督促他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考及格甚至更優(yōu)異的成績。對(duì)于歷史學(xué)習(xí),我是這樣想的,課堂上我精講精練,學(xué)生認(rèn)真聽講,做好筆記,盡量不占用太多的課下時(shí)間。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的上課四十五分鐘聽了記住了,考80分以上是沒問題的;學(xué)習(xí)能力弱,課堂不注意聽講的學(xué)生,當(dāng)時(shí)就沒怎么弄明白,后來又不看不記,考試的時(shí)候就大腦一片空白??荚嚪?jǐn)?shù)出來自然不堪入目。所以對(duì)于成績不理想的學(xué)生,自己要多分析,同時(shí)家長要幫助他分析一下原因,從中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次取得好成績。

  歷史是記憶性較強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)歷史時(shí)間、歷史人物、歷史過程等知識(shí)的獲取通過記憶來完成是學(xué)好歷史的第一步。如果沒有對(duì)歷史知識(shí)的牢固記憶,理解和運(yùn)用就無從談起。但僅僅死記硬背史實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在記憶的基礎(chǔ)上需要進(jìn)一步理解和運(yùn)用,先弄懂在背誦記憶,這樣就會(huì)有事半功倍的效果。

  作業(yè)是學(xué)生對(duì)知識(shí)基本理解后,驗(yàn)證知識(shí)掌握的準(zhǔn)確程度,加深對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用。作業(yè)聯(lián)系一定要在嘗試回憶、閱讀教科書之后進(jìn)行,作業(yè)要獨(dú)立完成,做作業(yè)時(shí),不要照書抄,要盡量根據(jù)自己的記憶寫出答案,確實(shí)寫不出來,再看看書。

  孩子的進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。因?yàn)楹⒆拥慕逃龣C(jī)會(huì)是一次性的。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。 因此我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

  (1)做一個(gè)榜樣型的家長。 配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

  (2)做一個(gè)監(jiān)督型的家長。

  每月檢查抽時(shí)間檢查孩子的作業(yè),看有沒有認(rèn)真完成,看是否改正錯(cuò)題。抽空翻翻孩子的課本,看有沒有認(rèn)真記筆記。尤其是成績?cè)?0分以下的家長要辛苦一點(diǎn),多加督促。如果有耐心的話可以再檢查孩子的背誦和記憶,有些家長和孩子可能認(rèn)為開卷考試就不用記和背,這是對(duì)開卷考試的誤解,只有在熟記知識(shí)的基礎(chǔ)上才能靈活運(yùn)用,況且考試時(shí)間是很有限的,那有時(shí)間翻書答那些簡(jiǎn)單的題,如果能夠熟記,翻書數(shù)度也很快的。這樣既促進(jìn)了孩子學(xué)習(xí),又讓孩子感覺到你很關(guān)注他。我們?cè)谄綍r(shí)除了督促學(xué)生之外,可以通過多種渠道拓寬學(xué)習(xí)歷史

  的機(jī)會(huì),增強(qiáng)興趣。比如為孩子挑選幾本歷史課外書,像史記小故事,中華五千年之類的;假期帶著孩子出去走走,參觀博物館、紀(jì)念館,如毛澤東故居、馬王堆博物館、秦始皇兵馬俑等;如果實(shí)在沒有時(shí)間,可以陪孩子看看歷史題材的電視劇或紀(jì)錄片,如落葉長安、焦裕祿、科教頻道等,就是說興趣是最好的老師,是孩子提高成績的最強(qiáng)動(dòng)力。

  (3)多賞識(shí)、多鼓勵(lì),切莫因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的失敗而泄氣。

  最后,祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。

  謝謝大家!

  家長會(huì)歷史老師演講詞 篇【2】

  各位家長:大家好!我是教歷史的老師,這是考試我所任課程平均成績不高,反映出我的老毛病,對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,在這里先向大家道歉!

  今天上歷史課時(shí),有多名學(xué)生對(duì)我說,老師你別參加了,有什么意思?可我還是來了,我來了就是要讓他因?yàn)槲业牡絹?,增添我的那一?ldquo;意思”,一位位家長來了,老師來了,就是為了這一個(gè)個(gè)的“意思”來的。

  我知道學(xué)生的意思,我們太習(xí)慣于對(duì)什么事物失望,因?yàn)樯钪小⑸鐣?huì)上這種令人失望的東西太多了,各種做過場(chǎng)的會(huì)議太多了,以至于家長會(huì)。我們放棄的東西太多了童年的夢(mèng)想、青年的理想、事業(yè)的追求,難道還排到我們孩子的前途嗎?答案是不言而喻的,不能!絕不!失望很容易,不容易的是看到希望,在烏云中看到霞光!當(dāng)然,我們不可能憑借這一次兩次的家長會(huì)就可以解決我們學(xué)生學(xué)習(xí)中的所有問題。

  我曾經(jīng)與學(xué)生討論過什么是家長會(huì)?他們說,領(lǐng)導(dǎo)講話、老師講話、放學(xué)。我說這不是沒開始就結(jié)束了嗎?家長會(huì),全稱家長座談會(huì),是學(xué)校、老師、家長一起探討學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)校教學(xué)的會(huì)議;是學(xué)生、老師、家長都得到學(xué)習(xí)、成長的討論會(huì)、座談會(huì)。沒有溝通就沒有了解,沒有了解如何因材施教?所以我邀請(qǐng)各位家長可以經(jīng)常到學(xué)校來,而不是當(dāng)學(xué)生發(fā)生了主要是紀(jì)律問題而找來,我們成為且理應(yīng)成為朋友,因?yàn)槟愣及押⒆拥奈磥硗懈督o了我們。我們理應(yīng)經(jīng)常溝通,互相支持。

  我這里不想說成績、也不說各位學(xué)生具體的問題,那是應(yīng)該個(gè)別談話中涉及的問題,我談一點(diǎn)總的看法:

  1、 我們?cè)鯓涌创謹(jǐn)?shù)?

  分?jǐn)?shù)只是說明這次考試的應(yīng)試水平,不能把分?jǐn)?shù)高的學(xué)生,叫好學(xué)生。那分?jǐn)?shù)低的自然叫?即使你很低,一直低,只能說明你不適應(yīng)于現(xiàn)今的應(yīng)試教育模式。不把分?jǐn)?shù)看得太重要,源自于不把高考看作唯一的前途,不把上著名大學(xué)看作孩子的唯一目標(biāo),當(dāng)然那是比較為普通人所承認(rèn)的。在老師的視野里,大家都是好孩子,我常說,老師愛你們每一個(gè)人!

  2、 我們?cè)鯓犹岣叱煽?

  對(duì)于現(xiàn)在應(yīng)試教育的問題和應(yīng)該怎么做?許多學(xué)者寫了很多文章,早上我還讀了朱永新先生的“慶父不死、魯難未已”的文章,但是我們高二的學(xué)生們現(xiàn)在還得盡力提高成績更為家長所接受。

  如何提高成績?我們可能由于太過想要提高它,以至于不知道從何著力?有一個(gè)比方,學(xué)來的,成績像果,根在哪兒?根在學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)目標(biāo)。并且根系發(fā)達(dá)幾乎無所不在,理想、道德、人生觀、價(jià)值觀至于這些東西所反映出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴---------寫字的坐姿、物品的擺放、待人接物的態(tài)度、語言、以至于許許多多的細(xì)節(jié)----------,人說細(xì)節(jié)決定成敗,那什么決定細(xì)節(jié)呢?

  好多!既然好多,有什么不可以著力的呢?處處皆可以,一份耕耘,一份收獲!我們是否因?yàn)樘胧斋@,以至于忘了耕耘?

  3、 我們?cè)鯓訋椭鷮W(xué)生?

  辦法是大家想出來額,也是大家做出來的,我們除了要經(jīng)常討論,互換經(jīng)驗(yàn),還必須向前人學(xué)習(xí)、甚至于古人學(xué)習(xí)。我最近參加了一個(gè)傳統(tǒng)文化的公益講堂,大家在一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,很有收獲,這以我過去的傲慢,是做不到的,這幾天我為我的進(jìn)步兒由衷的歡喜,也提供大家看書、學(xué)習(xí)、結(jié)伴同行,這是很快的,不要拒絕別人的幫助,更不要拒絕幫助別人,拒絕別人幫助的,往往是不想幫助別人。其實(shí)我們每一個(gè)人都不是孤立的,您與別人的關(guān)系,就是您與世界的關(guān)系。我們作為家長學(xué)好了做好了自然孩子會(huì)被感召,他們會(huì)轉(zhuǎn)變,相信這一點(diǎn),像相信一個(gè)物理學(xué)定律。

  首先做好自己,這最關(guān)鍵的,也是我自己現(xiàn)在著重在做的事。自己的心態(tài)好了,說出的話才有感染力,自己的心熱了才可以溫暖他人。別說自己有多熱,恕我直言,你有時(shí)可能是功利心、有時(shí)可能是名利心;有時(shí)可能是虛榮心、有時(shí)可能是自私心,你可能把孩子當(dāng)成可以任意塑造的產(chǎn)品、可能把他當(dāng)成實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)的工具了,這可能是您一不留神做的,原諒自己!別著急!

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們大家都需要古圣先賢、當(dāng)代同仁的源頭活水的滋潤,洗滌我們的心靈,讓我們真實(shí)面對(duì)人生,過純真的生活!孩子是我們的鏡子,照出我們的不足!

  關(guān)心孩子的點(diǎn)滴,與一起討論未來,未來的專業(yè)、工作和學(xué)校,不是望洋興嘆,而是實(shí)事求是,有多少錢,買多少東西。??茖W(xué)校就沒有名師嗎???茖W(xué)校就不能學(xué)到知識(shí)了嗎?名師與明師不一樣,現(xiàn)在的名校多是徒有虛名而!

  我們的教育應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教育,是培養(yǎng)讀書習(xí)慣的教育,更重要的是塑造健康人格的教育。

  家長會(huì)歷史老師演講詞 篇【3】

  尊敬的各位家長,同學(xué)們:

  大家下午好,因身體有恙故而不能參加這次家長會(huì),對(duì)此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會(huì)再接再厲,和其他教師共同促進(jìn)班級(jí)的共同成長。今天我主要談三個(gè)感謝。

  一、 感謝家長

  雖然我不是班主任,但是從班主任的話語中,我可以了解到,我們的每一位家長都是非常關(guān)心孩子們?cè)谛5那闆r。在辦公室的時(shí)候,也會(huì)聽到家長給班主任打電話的問候,也會(huì)看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊,孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶,不管工作有多忙,只要有關(guān)于孩子的事,你們會(huì)毫不猶豫地放下手里的活,來學(xué)校了解情況,以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學(xué)校以及教師們的工作,這樣我們共同的目的達(dá)到了。家長們的不易,孩子們,你們看到了嗎?你們也許現(xiàn)在還不能深深地體會(huì)到,但愿你們從今天開始,可以做個(gè)有心人,做一個(gè)爸爸媽媽眼里的好孩子,這是對(duì)她們最好的感謝。

  二、 感謝學(xué)生

  親愛的同學(xué)們,這次期中考試已經(jīng)收尾,你們成績的高低大家也非常清楚,不管成績的好壞,我知道,大部分學(xué)生是真正用心學(xué)習(xí)了,真正用心度過了在校的每一天,正是因?yàn)槟銈兡钦J(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,才讓我們有了工作的動(dòng)力,感謝你們對(duì)老師們的信任,因?yàn)槟銈冎溃谛5恼嬲康?,也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學(xué),

  老師也多次找你談話,成績進(jìn)步與否,你比誰更清楚,還是在這里說句感謝,感謝你們?cè)谡n堂那些積極的表現(xiàn),其實(shí),你們也是很棒的,只不過,自己早早地否定了自己,希望從今天開始,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。

  三、 感謝班主任老師,其他學(xué)科老師。

  在這開學(xué)幾個(gè)月的時(shí)間里,老師們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都盡在我們的眼前,他們的盡心盡責(zé),他們的勤勤懇懇,他們的和藹笑容,無時(shí)無刻地在熏陶著每一位學(xué)生。我們同事之間的互相團(tuán)結(jié),為班級(jí)建設(shè)向班主任進(jìn)言獻(xiàn)策,為的就是擁有一個(gè)好的集體,給大家營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,更好地促進(jìn)每位同學(xué)的健康發(fā)展。在這里尤其要說一下,我覺得這個(gè)班級(jí)的孩子是幸福的,因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。這一點(diǎn)毫不夸張,隨著冬季的來臨,夜色早已拉下了黑色的帷幕,其他老師在下班的時(shí)候就早早地離校了,唯獨(dú)只有他們?nèi)栽谵k公室內(nèi)處理的班級(jí)的事情。是啊,每逢此刻,我總會(huì)和班主任說,當(dāng)班主任就可以當(dāng)孩子們的爸爸了,真是太費(fèi)心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。

  因?yàn)樾腋#愿兄x,同學(xué)們,此次家長會(huì)舉辦的目的想必大家早已知曉了,希望大家在老師和家長的共同努力下,齊頭并進(jìn),繼續(xù)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,去開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天,孩子們,努力向前飛翔吧!我們都很看好你的。加油!


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