責(zé)任在我心中主題演講稿
責(zé)任是什么?責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù),責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),責(zé)任是付出!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)責(zé)任在我心中的主題演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
責(zé)任在我心中主題演講稿篇1
童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定,于是在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
由學(xué)生到教師――是我人生的一大轉(zhuǎn)折點!面對一群天真無邪,爛漫如花的孩子,我又有什么理由不努力工作?又有什么理由不把自己的那份熱情奉獻給孩子們呢?從那以后,我堅定了我的信念,倍加努力工作。
教書育人,是教師的光榮職責(zé),而為人師表,又是育人的基礎(chǔ)和前提。教育家加里寧說過:教師對學(xué)生的影響是“任何教科書,任何道德箴言,任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量。”正因為教師從事的是“為人師表”的神圣職業(yè),人們也常把教師比喻成“辛勤的園丁”,比喻成“人類靈魂的工程師”,比喻成“愛心大使”。是呀,教師的工作離不開“愛”,它是愛的詮釋,它是愛的載體!俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。教師的工作又是個“無底洞”,有看不見的深度,摸不著的廣度。為了上好一節(jié)課,我認真閱讀各種有關(guān)的資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,積極參加課程改革„„我深知我是一位人民教師,為了讓學(xué)生學(xué)得舒心,家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)信任,就要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓我身心激動,似乎融入到無比圣潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的升華。我覺得我是快樂的,我要把陽光撒播向孩子們的心靈,處處用愛去澆灌孩子心田,以榜樣去感化影響我們的孩子們。
親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。我深知榜樣的力量是無窮的。每天我都會到教室巡視幾遍,若發(fā)現(xiàn)地上有果皮、紙屑便彎下腰隨手拾起;遇到同事總是微笑著上前打聲招呼;發(fā)現(xiàn)誰有困難總能上前幫他一把„„這一點一滴,耳濡目染了我的孩子們,在他們心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果了。
我們面對的是一群有活力,有思維的孩子,只有灑下愛的甘霖,才可獲取愛的回報。每當(dāng)學(xué)生有了進步,我會鼓勵他們,引導(dǎo)他們走入更廣闊的天地;要是孩子有了過失,我不是暴跳如雷,而是耐心地去找他談心,關(guān)心他,幫助他;尤其是一些調(diào)皮學(xué)生,更要有耐心去感化他,讓他心服口服;要是哪個孩子生病了,我會毫不猶豫的帶他去看醫(yī)生。這點點滴滴叩響了孩子們心靈深處的琴弦,引起學(xué)生情感的共鳴。
作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢,我一定當(dāng)好一員火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。當(dāng)我望著孩子渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,善,美,為了太陽底下最光輝的事業(yè),我將熱情工作,勇于創(chuàng)新,勇往直前!!
責(zé)任在我心中主題演講稿篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:世界上有許多你不愿做的事,但這就是你的責(zé)任。責(zé)任這個詞是我們一生的啟明燈,只有做好自己的責(zé)任才能在社會上站住腳,我們應(yīng)該去做好自己分內(nèi)的事情,就像老師的責(zé)任是教書育人,清潔工的責(zé)任是讓到路變的整潔······一個人只有做好自己的事情,才夠一個真正的勤勞的好公民。
現(xiàn)在的各行各業(yè)的人他們都背負著職責(zé),他們都把自己的目標(biāo)放在首位,不斷攀登,不斷進步。只有去努力的朝著責(zé)任前進,才會有收獲,成就。在生活中,就應(yīng)該嚴(yán)于律己,做好每一個點點滴滴,要把自己的事情完成的漂漂亮亮,對自己要有目標(biāo),要有做到不達目的決不罷休的精神。要對自己對家人對社會有責(zé)任感,這是每個人的必修課,也是為人生的未來鋪上一條陽光大道!
在我這一生,我最佩服的人就是我們的竇老師,在她的身上有許多發(fā)光點。竇老師就是一個認真負責(zé)的好老師,每天來到教室,不是坐在板凳上命令這值日生做著做那,而是放下包就拿起一把笤帚和學(xué)生一起打掃著地面。她常說:“教室是大家的,每個人都應(yīng)該對這個家負責(zé),起到這個家庭成員的責(zé)任才是!”在辦公室里,也可以找到認真的面孔。有一次,我一進辦公室,就聽到了老師的談笑風(fēng)聲,聊聊生活,聊聊家人······可竇老師卻依舊拿著紅筆在那里孜孜不倦的批著作業(yè),根本不受干擾。我呆住了!竇老師還對我們說:“雖然我們只有幾年的緣分,但我也要在這幾年中為你們負責(zé),起到老師的責(zé)任。你們也要學(xué)會對自己負責(zé)!”
竇老師就是這樣的人:孜孜不倦,一絲不茍,盡職盡責(zé),為自己想得少,為別人想的多的人。
我們也該想竇老師一樣盡自己的一份責(zé)任,盡到自己的義務(wù)。
或許生活中有很多很多的事情你不愿意做,寫作業(yè),看書,做家務(wù),寫博客。練琴······但是你必須去做,因為它們是你的責(zé)任,你要進全力去把它們完成到最好。進到你作為一個人應(yīng)該去做的事情。更要不斷地刷新自我,挑戰(zhàn)自我,敢于向責(zé)任挑戰(zhàn)。
人類始終只提出自己能夠解決的任務(wù),因為只要仔細考察就可以發(fā)現(xiàn),任務(wù)本身,只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過程中的時候,才會產(chǎn)生。這就是人的根本,人生就要去把那些不愿去盡到的責(zé)任感到最好,最完美!加油,同學(xué)們!
責(zé)任在我心中主題演講稿篇3
什么是責(zé)任?翻開《辭?!芬豢?,很簡單的解釋:“分內(nèi)應(yīng)做的事。” 是的,責(zé)任不是高深的、晦澀難懂的,它本來就應(yīng)該是這樣一個簡單的面目。這讓我想起身邊的一個小故事:某年過半百的外科主任醫(yī)師,在大家心目中是個德藝雙馨的老醫(yī)師,然而他飛過半個地球遠赴美國探望自己的女兒時,在那短短的三個月時間里,他帶了絲線,每天練外科打結(jié)。
這件事小得不能再小,可以說,這位醫(yī)師也根本不想讓別人知道這件事,我是在一次閑談中偶然聽說的。因為在他看來,無論何時何地每天練打結(jié)是再自然不過的事。
這件事雖說已經(jīng)過去幾年,但它一直在感動著我。最近,看了《責(zé)任勝于能力》一書,我豁然開朗。
對呀,責(zé)任,就是分內(nèi)應(yīng)做的事,當(dāng)你穿上了潔白的工作服,戴起聽診器,拿起手術(shù)刀,舉起穿刺針——責(zé)任,這個既簡單又復(fù)雜,既輕松又沉重的字眼就時時刻刻如影隨形。你的每一次檢查,每一次手術(shù),每一次穿刺都關(guān)系著一個寶貴的生命,所以你就會因為責(zé)任而如臨深淵、如履薄冰。
在醫(yī)院,每個職工乃至每個部門領(lǐng)導(dǎo)都有不同的工作崗位,都擔(dān)負著不同的責(zé)任:如果你是一名醫(yī)護人員,你就有責(zé)任做好醫(yī)療護理工作,使患者滿意;如果你是一名后勤人員,你就有責(zé)任為臨床提供保障;如果你是一名管理人員,那么你就要認真做好自己所分管的工作,率領(lǐng)追求卓越、創(chuàng)造輝煌。一個人無論能力大小,只要你能夠勇敢地擔(dān)負起責(zé)任,以精益求精的態(tài)度做好分內(nèi)工作,不折不扣地完成各項工作,你所做的一切就有價值,就會獲得尊重,就會贏得贊譽。
責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。責(zé)任表現(xiàn)在實際工作中,就是表里如一,言行一致;就是精益求精,一絲不茍;就是講奉獻不講條件,找辦法不找借口;就是主動做好份內(nèi)工作的同時還能對組織和其他同志的工作給予不遺余力的支持。
新醫(yī)改的號角已經(jīng)吹響,面對兄弟醫(yī)院強烈的競爭攻勢和服務(wù)對象日益增長的需求,機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,現(xiàn)代代醫(yī)院的早日創(chuàng)成需要全體員工的共同努力,需要我們一步一個腳印的踏實態(tài)度,需要奮勇拼搏的進取精神,需要不畏艱難的英雄膽識,需要舉重若輕的沉著冷靜,而最重要的是需要有“一枝一葉總關(guān)情”的高度責(zé)任意識、孜孜不倦的敬業(yè)精神和心系醫(yī)院的無私情懷。
一千個人心中有一千個哈姆雷特,所謂“責(zé)任”,在一千個人心中就有一千個表現(xiàn)形式。在我們心中,責(zé)任就是懷有一顆感恩的心而工作;責(zé)任就是院興我榮,院衰我恥;責(zé)任就是遇到困難時的萬眾一心;責(zé)任就是時逢大好機遇時的居安思危;責(zé)任就是在本職崗位上的精益求精;責(zé)任就是隨著醫(yī)院發(fā)展的不斷創(chuàng)新。無愧于醫(yī)院,無愧于患者,無愧于同事,這就是我們心中的責(zé)任。
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