環(huán)保局兩學(xué)一做演講詞
環(huán)保局兩學(xué)一做演講詞
中央在全黨內(nèi)大力開展“兩學(xué)一做”,就是要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到推動發(fā)展上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先?,F(xiàn)在就來看看學(xué)習(xí)啦小編為你整理的環(huán)保局兩學(xué)一做演講詞 ,歡迎閱讀。
環(huán)保局兩學(xué)一做演講詞 篇【1】
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話,抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,立足黨章黨規(guī)找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動中去。
開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行:首先,圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官,我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué),按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中,真正提高認(rèn)識,找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學(xué)一做”教育,關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),結(jié)合自身的特點(diǎn),將所學(xué)知識結(jié)合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅(jiān)持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后,應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé),發(fā)揮模范作用,作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
環(huán)保局兩學(xué)一做演講詞 篇【2】
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話,抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準(zhǔn)系列講話,立足黨章黨規(guī)找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動中去。
開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行:首先,圍繞專題學(xué)習(xí)討論。做為一名大學(xué)生村官,我們應(yīng)該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)本村黨員搞好自學(xué),按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實(shí)際、結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,讓大家在學(xué)習(xí)討論過稱中,真正提高認(rèn)識,找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應(yīng)本著"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評比。還應(yīng)鼓勵(lì)黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
開展“兩學(xué)一做”教育,關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),結(jié)合自身的特點(diǎn),將所學(xué)知識結(jié)合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅(jiān)持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后,應(yīng)聯(lián)系崗位職責(zé),發(fā)揮模范作用,作為一名大學(xué)生村官我們應(yīng)該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念。
“兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
環(huán)保局兩學(xué)一做演講詞 篇【3】
一、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以身作則,打牢“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),學(xué)什么,怎么學(xué)是我們每個(gè)黨員必須面對的問題,機(jī)關(guān)的黨員多,干部多,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)該走在全校的前列,學(xué)的更多更深,要求更高更嚴(yán);一是充分利用中心組學(xué)習(xí)時(shí)間,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,讀原文、學(xué)原著、悟原理,牢牢抓住黨支部書記學(xué)習(xí)教育這個(gè)牛鼻子,打牢思想教育的基礎(chǔ)。二是以支部為單位,利用組織生活或政治學(xué)習(xí)時(shí)間,采取形式多樣的方式,組織黨員全面學(xué)習(xí),抓好黨員自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)。三是扎實(shí)開展專題學(xué)習(xí)討論,把黨章黨規(guī)和系列講話學(xué)深悟透,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)教育針對性和實(shí)效性。四是充分利用機(jī)關(guān)職能部門外聯(lián)優(yōu)勢,邀請校內(nèi)外有關(guān)方面的專家教授給機(jī)關(guān)全體黨員做輔導(dǎo)報(bào)告,不斷提高黨員干部的思想認(rèn)識,讓黨員干部在學(xué)習(xí)中成長,學(xué)習(xí)中進(jìn)步。五是利用網(wǎng)站、宣傳欄、報(bào)紙、微信、微博等宣傳媒體,大力宣傳先進(jìn)典型事跡,深入開展典型案例警示教育,充分發(fā)揮正面激勵(lì)和反面警示教育作用。
通過學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話精神,不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺遵守黨章黨規(guī),真正讓講政治守紀(jì)律守規(guī)矩成為自覺,成為習(xí)慣。
二、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一,把握好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵
機(jī)關(guān)黨委明確提出,做合格黨員只是基本要求,做優(yōu)秀黨員才是我們的最終目標(biāo),一是從嚴(yán)規(guī)范黨內(nèi)組織生活,切實(shí)抓好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度落實(shí),創(chuàng)新方式講黨課,突出日常教育,抓在日常,嚴(yán)在經(jīng)常。二是以問題為導(dǎo)向,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,著重解決不思進(jìn)取、為官不為,精神不振、消極懈怠、作風(fēng)漂浮、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等突出問題,持續(xù)用力抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)做到內(nèi)化于心、外化于行、培養(yǎng)自覺、形成習(xí)慣。三是結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以及巡視整改提出的問題,機(jī)關(guān)帶頭抓整改、抓落實(shí),立說立行立改,著力解決全校師生員工所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,著力解決全面深化改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量過程中的突出問題。
三、突出作用發(fā)揮,推動機(jī)關(guān)整體工作上水平上臺階
機(jī)關(guān)是學(xué)校的中樞神經(jīng),學(xué)校的各項(xiàng)工作需要機(jī)關(guān)來組織、協(xié)調(diào)、推進(jìn),機(jī)關(guān)是學(xué)校改革發(fā)展的排頭兵,是攻堅(jiān)克難的突擊隊(duì),機(jī)關(guān)黨員干部的思想和行動直接影響到學(xué)校整體工作,影響到學(xué)校改革的深入推進(jìn),機(jī)關(guān)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中要注意引領(lǐng)示范,突出作用發(fā)揮。一是突出機(jī)關(guān)黨組織示范引領(lǐng)作用。黨支部書記是推動這次學(xué)習(xí)教育的主要負(fù)責(zé)人,機(jī)關(guān)黨委將認(rèn)真督促各支部書記切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),結(jié)合新一輪“三分類三升級”活動,機(jī)關(guān)黨委對所轄支部進(jìn)行全程指導(dǎo)與監(jiān)督,幫助支部認(rèn)真查找存在的突出問題,提出明確要求,把各項(xiàng)工作抓細(xì)抓小抓落實(shí)。二是突出領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會制度,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加組織生活會,帶頭講黨課,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭立足崗位作貢獻(xiàn),帶動整個(gè)學(xué)習(xí)教育有效開展。三是突出黨員的先鋒模范作用。機(jī)關(guān)黨委繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)文明上崗”活動,黨員實(shí)行掛牌上崗,把牌子亮起來,讓形象樹起來,立足崗位,服務(wù)改革,服務(wù)發(fā)展,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)全體黨員干部的服務(wù)意識,不斷提升服務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,推動機(jī)關(guān)黨員以學(xué)促行,知行合一,為全校廣大黨員干部作表率,推動機(jī)關(guān)整體工作上水平上臺階。