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小學低碳環(huán)保主題演講稿

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  作為小學生一定要樹立起“低碳、綠色、環(huán)保”的理念,為環(huán)保事業(yè)貢獻出自己的力量。下面學習啦小編為大家?guī)硇W低碳環(huán)保主題演講稿,供你參考!

  小學低碳環(huán)保主題演講稿篇1

  老師們、同學們:

  大家好!我是來自實驗二小五年級的任潤宇。今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。

  同學們,你是否記得我國北方地區(qū)漫天飛揚的黃沙,你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否還存有記憶?

  哥本哈根氣候大會,喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍,大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!

  如今,“低碳、綠色、環(huán)保”的理念,不僅走進了上海世博會,而且被更多的人們倡導和參與。電影《唐山大地震》中,父親方大強的扮演者張國強,堅持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。

  可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。作為一名小學生,只要我們從點滴做起,和浪費現(xiàn)象說再見,就能做低碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。當我們開始習慣自帶白開水,當我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當我們把亂飛的塑料袋主動揀起,當我們用作業(yè)本的反面演算練習,我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。

  同學們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對地球的責任,多一份對母親的呵護,攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學低碳環(huán)保主題演講稿篇2

  敬愛的老師,親愛的同學,上午好!今天,我演講的題目是《今天,你低碳了嗎?》

  社會的發(fā)展催生著詞匯的發(fā)展,不知何時,“低碳”一詞出現(xiàn)并在我們生活中如野草般繁茂開來。網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳,就連我們走在大街上,說不定都會聽到“今天,你低碳了嗎”這樣的問候話語。

  也許有人會說,發(fā)展低碳經(jīng)濟是大人們的事,我們小孩子能做什么?其實,低碳人人有責。你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!星星之火,可以燎原。發(fā)展低碳,構(gòu)建節(jié)約型社會,需要你、我、他,需要大家共同努力。

  我們做到以下幾點,就是踐行低碳生活了。不用紙巾, 重拾手帕;少開汽車,多走路;紙張要雙面寫,不浪費;不要亂砍樹木,毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來加以利用。

  親愛的少先隊員們,低碳生活其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠。讓我們一起走進低碳生活,節(jié)能減排,共創(chuàng)綠色家園吧!

  謝謝!

  小學低碳環(huán)保主題演講稿篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!我是來自三年級三班的的蔣欣。今天,我要演講的主題是走進低碳經(jīng)濟,談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌?。所以我的演講題目是:低碳,讓生活更美好!

  其實,低碳生活,節(jié)能環(huán)保,是每位公民的責任和義務(wù)。我們每個人必須增強個人環(huán)保意識,積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施),養(yǎng)成低碳生活習慣,全新打造低碳家園(即家居裝修以簡潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活:充分利用了循環(huán)材料,節(jié)約能源)。

  最后,我想說的是,低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式,是先由國外興起的,而如今這種新的生活方式已悄然地走進了我們中國了。對于普通人來說,只是一種生活態(tài)度,同時也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問題。而我希望大家一起來大力倡導低碳生活的新新生活方式!


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