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大一開(kāi)學(xué)典禮演講稿3篇

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大一開(kāi)學(xué)典禮演講稿3篇

  演講稿應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,那么大一開(kāi)學(xué)典禮如何演講?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了大一開(kāi)學(xué)典禮演講稿,供你閱讀參考。

  大一開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這金秋時(shí)節(jié),我們大一新生為了心中的理想走進(jìn)了學(xué)院的大門(mén)。大慶石油學(xué)院是一所悠久歷史的學(xué)?!,F(xiàn)在全中國(guó)50歲以上的人,都知道大慶石油工人的“鐵人”精神,這種不怕苦、不怕累、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神鼓舞了一代又一代中華兒女。

  在大學(xué)的日子剛剛開(kāi)頭,但是我覺(jué)得長(zhǎng)大了許多。在這里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師如親人一般,對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心照料我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)之間如同兄弟姐妹,互幫互助,共同進(jìn)步。這一切都讓我有一種回家的感覺(jué),溫馨融洽。此外,緊張地學(xué)習(xí),激烈的競(jìng)爭(zhēng)也讓我感受很深。

  在今年的高考中,同學(xué)們的成績(jī)令人驕傲。12年寒窗苦讀,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,同時(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活也對(duì)我們大一新生提出了一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們唯有從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得更高的榮譽(yù)!

  作為大一新生,我們一定從以下幾方面努力:

  首先,我們一定要做一個(gè)合格的大慶人。古人說(shuō)過(guò):“莫以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為大慶的一份子,我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己,以“鐵人”的精神時(shí)刻激勵(lì)自己,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和道德規(guī)范,做一個(gè)合格的大慶人。

  其次,我們應(yīng)該明確來(lái)大慶的目的,并且時(shí)刻銘記在心。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)榇髮W(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然我們現(xiàn)在剛剛踏入大學(xué)的校門(mén),但是為了自己的將來(lái),從現(xiàn)在起就要專心致志地學(xué)習(xí)。

  只有將自己置身于學(xué)習(xí)之中,將其他繁雜事務(wù)置之度外,才能學(xué)有所成。同學(xué)之間不要為一些小事斤斤計(jì)較,在生活上不要相互攀比,而要在學(xué)習(xí)中比高低,在品德上論英雄。

  “今天我以大慶為榮,明天大慶以我為榮。”同學(xué)們,我們是祖國(guó)的棟梁,民族的未來(lái),新的歷史將由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)。歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有彩虹貫日。

  拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。

  在這豐收的季節(jié),我們走進(jìn)了大慶,希望四年后的今天,能夠再次收獲我們辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ滤哪曛s,20XX年的金秋,希望我們重聚大慶校園,為他帶來(lái)豐收的喜悅。同學(xué)們,大家一起努力吧!

  大一開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng):

  今天我們歡聚一堂,共同翻開(kāi)歷史的一頁(yè)新篇章。

  南科大是國(guó)家教改的綜合試驗(yàn)校。教育部,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來(lái)改革開(kāi)放的經(jīng)驗(yàn),辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)。”

  新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的需要,是香港科大和許多國(guó)際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),更是我國(guó)高教改革和回答錢(qián)學(xué)森之問(wèn)的必要探索。它受到國(guó)內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。

  雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難,不斷進(jìn)取。在過(guò)去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,在大家的支持和共同努力下,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實(shí)驗(yàn)班正式起動(dòng)。

  南科大的教改實(shí)驗(yàn)可能會(huì)遇到許多困難。但是,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),才能推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),這是我國(guó)高教改革的必由之路。

  目前南科大只有45位學(xué)生,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,有著強(qiáng)大的生命力。

  南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),為我國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們已經(jīng)制定并上報(bào)了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會(huì)章程”,一旦批準(zhǔn),我們將“依法治校”,不再以行政權(quán)力治校。

  南科大的校風(fēng)和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我們要用開(kāi)放的頭腦和堅(jiān)定的信心,獻(xiàn)身于對(duì)真理的追求。在我們的校園里,誰(shuí)掌握真理就聽(tīng)誰(shuí)的;每個(gè)人都憑自己的知識(shí),能力和貢獻(xiàn)受到尊重,而不是靠他的權(quán)力和級(jí)別;二是“以學(xué)生為本”,因?yàn)槿魏螌W(xué)校辦學(xué)是否成功,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在今年的“兩會(huì)”上,一些政協(xié)委員就建議,南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來(lái)的大學(xué)校長(zhǎng)和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。

  南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識(shí),而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心,興趣,想象力,直覺(jué)和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,也要培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考能力,不僅僅要獲得這種能力,更要運(yùn)用這最可寶貴的能力來(lái)確立自我。

  同志們,同學(xué)們,承載著全國(guó)人民,特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國(guó)高教改革中,南科大邁出的一小步,將是我國(guó)高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實(shí)驗(yàn)班!你和我們一起度過(guò)的四年時(shí)光,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財(cái)富!

  衷心感謝所有支持,關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長(zhǎng)!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長(zhǎng)和羅堅(jiān),王加中和郭繼東先生,你們給南科大的捐贈(zèng)是在引領(lǐng)社會(huì)文化!

  謝謝大家!

  大一開(kāi)學(xué)典禮演講稿篇3

  親愛(ài)的朋友們:

  大家好,

  我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?,那就?ldquo;激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

  大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

  整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

  我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

  李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連Visical[1]都不會(huì)用。”

  他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

  她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

  回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。”

  不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

  上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

  我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。

  生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!

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