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學(xué)校愛國衛(wèi)生工作總結(jié)演講稿5篇(2)

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學(xué)校愛國衛(wèi)生工作總結(jié)演講稿篇3

為了創(chuàng)造良好的校園育人環(huán)境,為教育和學(xué)習(xí)提供文明舒適的場所,20__年,我學(xué)區(qū)聯(lián)系實際,采取有效措施,狠抓校園文明衛(wèi)生工作,環(huán)境衛(wèi)生面貌煥然一新,極大地促進(jìn)了各學(xué)校各項工作的順利開展,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評?,F(xiàn)將我學(xué)區(qū)20__年的愛國衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

一、加強組織管理

我學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子從愛國和以人為本的高度,一向非常重視校園文明衛(wèi)生工作,堅持把校園文明衛(wèi)生工作列入重要議事日程,擺到突出位臵,常抓不懈。并根據(jù)人員調(diào)動情況,及時對愛衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了調(diào)整,充實了領(lǐng)導(dǎo)小組成員力量,促使愛衛(wèi)生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)力量得到了加強。為使愛衛(wèi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮應(yīng)有的作用,我學(xué)區(qū)愛衛(wèi)會每學(xué)期召開了至少兩次的專題會,專門研究解決愛衛(wèi)工作中存在的突出問題、從而為我學(xué)區(qū)文明衛(wèi)生工作的有序進(jìn)行提供了強有力的組織保障和領(lǐng)導(dǎo)保障。

二. 健康教育

各學(xué)校利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育,尤其是對食品安全和結(jié)核病、H7N9的預(yù)防工作,學(xué)校通過各種積極手段進(jìn)行宣傳活動。如:“預(yù)防疾病從我做起”的標(biāo)語;學(xué)生畫的預(yù)防疫情的畫展;學(xué)生預(yù)防H7N9的手抄報;每月出一期

2 健康教育板報;每月進(jìn)行健教知識講座等,不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預(yù)防H7N9等傳染病知識。通過健康教育,提高了學(xué)生的文明意識和自我保健意識,有利于學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康成長。

堅持晨檢制度:為了預(yù)防發(fā)熱、結(jié)核病等唿吸道傳染疾病的暴發(fā),為了更好的掌握各學(xué)校校師生的健康狀況,自九月份開始班主任每天對各班學(xué)生進(jìn)行晨檢,及時地監(jiān)控學(xué)生的出勤情況,掌握學(xué)生的患病情況,,并從九月份開始堅持每天通風(fēng)。

三、狠抓文明衛(wèi)生工作的評比競賽和宣傳教育活動。 為了促使各學(xué)校文明衛(wèi)生工作創(chuàng)新局面,2015年,各學(xué)校開展了文明衛(wèi)生演講等活動。與此同時各學(xué)校通過班主任專題會、主題班會、升旗儀式訓(xùn)話等渠道,利用黑板報、宣廣播、等工具,全面系統(tǒng)且有針對性宣傳公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生常識、愛衛(wèi)法律及流行疾病預(yù)防知識。通過這些競賽活動和宣傳教育活動,各學(xué)校師生的文明意識不斷強化,文明衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,為文明衛(wèi)生工作躍上了新臺階打下了良好的思想基礎(chǔ)。

四、狠抓日常文明衛(wèi)生工作。 實踐中,我們體會到:“文明不文明,首先看衛(wèi)生”。要持之以恒抓好文明衛(wèi)生工作,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視還不夠,單靠競賽和宣傳教育活動還不行,還

3 必須采取有效措施狠抓日常的文明衛(wèi)生日常管理工作。嚴(yán)格劃分文明衛(wèi)生責(zé)任區(qū);嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生工作“一日三打掃”、“每周一大掃除”的制度,對未執(zhí)行制度或執(zhí)行制度不到位的學(xué)校按規(guī)定分別進(jìn)行考核。

五、采取有效措施,狠抓文明衛(wèi)生工作人力、物力的投入。 我們認(rèn)為,文明衛(wèi)生要從微觀上抓出質(zhì)量,要宏觀上抓出成果,還必須不斷適當(dāng)加大人力和物力的投入。因此我們在抓文明衛(wèi)生工作的過程中,不惜人力和物力的投入。在經(jīng)費緊張的情況下,我學(xué)區(qū)仍千方百計籌措資金改善環(huán)境硬件設(shè)施,通過人力、物力的投入,文明衛(wèi)生硬件設(shè)施從總體上得到了實質(zhì)性的改善。

六、采取有效措施,狠抓食堂、餐廳衛(wèi)生工作。 為提高食品衛(wèi)生管理水平,促進(jìn)師生員工身心健康,確保師生員工生命安全。牢固樹立“食品安全以人為本,食品衛(wèi)生無小事,食品安全責(zé)任重于泰山,食品安全壓倒一切”的文化理念,并采取了如下行之有效措施狠抓食堂食品衛(wèi)生:

1、各學(xué)校成立了以校長為組長、班主任為主體力量的食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開食品衛(wèi)生工作專題會,研究解決食品衛(wèi)生工作中的具體問題;

2、健全日常管理制度,嚴(yán)把食品采購關(guān),嚴(yán)把食品儲存關(guān),嚴(yán)把食品保潔關(guān),嚴(yán)把食品加工關(guān),嚴(yán)把從業(yè)人員持證上崗關(guān),嚴(yán)把從業(yè)人員培訓(xùn)關(guān)等重要關(guān)口,防止“三無產(chǎn)

4 品”流入學(xué)校。

一年來,各學(xué)校食品衛(wèi)生從未發(fā)生過食品衛(wèi)生和食品安全責(zé)任事故,實現(xiàn)了食品衛(wèi)生責(zé)任事故率為零的目標(biāo);

我學(xué)區(qū)愛國衛(wèi)生工作取得一定的成績。但與上級要求還存有較大差距。在今后的工作中,我們一定再接再厲,取得更大進(jìn)步。

學(xué)校愛國衛(wèi)生工作總結(jié)演講稿篇4

在鎮(zhèn)黨委政府和縣教育局主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校轟轟烈烈地開展創(chuàng)建省級衛(wèi)生單位活動,現(xiàn)將我校20__-20__學(xué)年度學(xué)校衛(wèi)生工作作一總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度落實

我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上,校長身體力行,親自組織召開學(xué)校“創(chuàng)衛(wèi)”工作會議,布置安排學(xué)校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作,并積極帶頭參加學(xué)校的各項衛(wèi)生活動。為了更好地實施《學(xué)校衛(wèi)生條例》,結(jié)合我鎮(zhèn)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實際需要,學(xué)校成立了“學(xué)校愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長總負(fù)責(zé),另外有分管領(lǐng)導(dǎo)(副校長)具體負(fù)責(zé),衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員,保健老師,衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網(wǎng)絡(luò)使我校的衛(wèi)生工作進(jìn)一步規(guī)范;學(xué)校還建立一套科學(xué)的管理制度:學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應(yīng)急預(yù)案等幾十個制度和方案。學(xué)校衛(wèi)生工作還有章可行、有章必行的獎懲管理制度。同時領(lǐng)導(dǎo)重視人文管理,遇到個別工作沒有做到位的教師,領(lǐng)導(dǎo)能主動做好個別教師的思想工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭到每個教室去調(diào)整課桌的高度,使學(xué)生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動,工作做得更好。

二、加強教育,預(yù)防為主

學(xué)校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何教育學(xué)生,使學(xué)生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過,1:利用黑板報(每班每學(xué)期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進(jìn)行對全校師生進(jìn)行宣傳,共一百四十余次;涉及的內(nèi)容較廣,有衛(wèi)生習(xí)慣方面的知識,有預(yù)防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預(yù)防方面的知識等。2:利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病等方面的教育,開展各種講座共二百六十余次;(大部分以班級為單位,)3:學(xué)校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如:愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進(jìn)行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育,在傳染病初發(fā)期對學(xué)生進(jìn)行傳染病的防治方面的講座;4:學(xué)校還利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能在全校進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站廣播有關(guān)衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容,利用各班多媒體進(jìn)行宣傳,播放一些有關(guān)的健康教育的錄像等,使學(xué)校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范,學(xué)生的衛(wèi)生保健意識得到了加強,衛(wèi)生習(xí)慣自然形成,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,收到良好的效果。5:學(xué)校建立衛(wèi)生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進(jìn)行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。

三、開展活動,形成習(xí)慣

學(xué)校衛(wèi)生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學(xué)生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,根據(jù)上級的有關(guān)精神,結(jié)合我校的實際開展了一系列的活動,為創(chuàng)建省級衛(wèi)生單位盡每一個人的力量。

1、我校在思想上進(jìn)行動員,全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的提高,為創(chuàng)建出一份力的思想已經(jīng)落在全休師生的大腦里;

2、我們開展了一些活動,如:學(xué)校四月份的愛國衛(wèi)生月活動;學(xué)校九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草活動,創(chuàng)建園林學(xué)校;

3、配合社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。 開展這些活動讓每一位學(xué)生都參加,受教育的對象多。特別是初一學(xué)生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境。為了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學(xué)生都能自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個班級都落實了衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)生都能自覺地打掃自己的責(zé)任區(qū),平時還有許多學(xué)生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。學(xué)校廁所是最難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。學(xué)校除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領(lǐng)導(dǎo)小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內(nèi)基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達(dá)到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學(xué)習(xí)。

四、預(yù)防疾病,措施到位

學(xué)校是一個高危人群,學(xué)生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設(shè)想。為此,預(yù)防傳染病工作也是學(xué)校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發(fā)生較嚴(yán)重的傳染現(xiàn)象。

1、一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。 每天班主任一到學(xué)校就對班級學(xué)生進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向?qū)W校報告一次年級里的晨檢情況。學(xué)校保健老師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一例傳染病就十分關(guān)注,及時做好隔離工作和班級防護(hù)措施,并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防傳染病防治的宣傳教育,使學(xué)生知道如何預(yù)防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。

2、我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學(xué)生生病出課現(xiàn)象。

3、我校積極配合防疫部門做好學(xué)生的疫苗接種工作,盡量使每一位學(xué)生都能疫苗接種,確保他們的身體健康; 再次,積極開展體育鍛練,增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的免疫能力。

4、在天氣變化比較大的時候?qū)W(xué)生進(jìn)行教育,經(jīng)常打開窗戶,經(jīng)常通風(fēng),使空氣流通,減少呼吸道傳染。 一旦發(fā)生情況及時與防疫部門聯(lián)系。

5、每年學(xué)校結(jié)合體育老師和保健老師對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)生家長或班主任老師進(jìn)行通報,預(yù)防意外事故發(fā)生。 為了更好地掌握學(xué)生的身體情況,學(xué)校每年一次對學(xué)生進(jìn)行體檢,并建立學(xué)生健康檔案。

五、后勤保障,取得成效

學(xué)校后勤是學(xué)校開展各項工作的保障,我校也同樣,對學(xué)校衛(wèi)生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,學(xué)校食堂是后勤的一個重要方面,而食堂衛(wèi)生關(guān)系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來以食品衛(wèi)生管理條例的要求進(jìn)行管理,做到各項工作管理到位,各項制度落實到位,沒有一次有關(guān)衛(wèi)生問題得到家長和學(xué)生投訴,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。 總之,這一年來我們在學(xué)校衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了一定的成績,接受了省、市、區(qū)各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,些成績主要靠上級領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持,靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的重視和指導(dǎo),靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學(xué)校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。

潘店鎮(zhèn)中學(xué)

20__年7月

學(xué)校愛國衛(wèi)生工作總結(jié)演講稿篇5

在市區(qū)兩級政府和主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市時候,為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將我校2009學(xué)年度學(xué)校衛(wèi)生工作作一總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度落實

我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上,校長、書記身體力行,親自組織召開學(xué)?!皠?chuàng)衛(wèi)”工作會議,布置安排學(xué)校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作,并積極帶頭參 加學(xué)校的各項衛(wèi)生活動。為了更好地實施《學(xué)校衛(wèi)生條例》,結(jié)合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實際需要,學(xué)校先后成立了“學(xué)校愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”、“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo) 小組”、“學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長總負(fù)責(zé),另外有分管領(lǐng)導(dǎo)(副校長)具體負(fù)責(zé)人,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員,保健老師,衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網(wǎng)絡(luò)使我校 的衛(wèi)生工作進(jìn)一步規(guī)范;學(xué)校還建立一套科學(xué)的管理制度:學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應(yīng)急預(yù)案等幾十個制度和方案。 學(xué)校衛(wèi)生工作還有章可行,有章必行的獎懲管理制度。同時領(lǐng)導(dǎo)重視人文管理,遇到個別工作沒有做到位的教師,領(lǐng)導(dǎo)能主動做好個別教師的思想工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭到 每個教室去調(diào)整課桌的高度,使學(xué)生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動,工作做得更好。

二、 加強教育,預(yù)防為主

學(xué)校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何教育學(xué)生,使學(xué)生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從小有一個健康的身體。為此,一 年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過,1:利用黑板報(每班每學(xué)期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預(yù) 防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進(jìn)行對全校師生進(jìn)行宣傳,共一百四十余次;涉及的內(nèi)容較廣,有衛(wèi)生習(xí)慣方面的知識,有預(yù)防傳染病方面的知識,有心理健康方 面的知識,有意外事故預(yù)防方面的知識等。2:利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識及預(yù)防傳染病等方面的教育,開展各 種講座共二百六十余次;(大部分以班級為單位,)3:學(xué)校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如:愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進(jìn)行健康知識和 衛(wèi)生知識的宣傳教育,在傳染病初發(fā)期對學(xué)生進(jìn)行傳染病的防治方面的講座;4:學(xué)校還利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能在全校進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站廣播有關(guān)衛(wèi)生和健康教育 的內(nèi)容,利用各班多媒體進(jìn)行宣傳,播放一些有關(guān)的健康教育的錄像等,使學(xué)校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范,學(xué)生的衛(wèi)生保健意識得到了加強,衛(wèi)生習(xí)慣自然形成,從小養(yǎng)成 良好的衛(wèi)生習(xí)慣,收到良好的效果。5:學(xué)校建立衛(wèi)生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進(jìn)行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。

三、開展活動,形成習(xí)慣

學(xué)校衛(wèi)生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學(xué)生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據(jù) 上級的有關(guān)精神,特別是今年我市開展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動,和開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,以及結(jié)合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動結(jié)合我校的實際開展了一系列的 活動,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。1:開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?;顒樱谒脑路蓍_展啟動儀式;2、我校在思想上進(jìn)行動員,全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的 提高,為創(chuàng)建出一份力的思想已經(jīng)落在全休師生的大腦里;3:,我們開展了一些活動,如:學(xué)校四月份的愛國衛(wèi)生月活動;學(xué)校九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀 從身邊做起活動;學(xué)校少先隊大隊部組織少先隊員進(jìn)社區(qū)活動,并建立了“紅領(lǐng)巾社區(qū)”;紅領(lǐng)巾城墻;紅領(lǐng)巾廣場;紅領(lǐng)巾車站等七個陣地;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草 活動,創(chuàng)建園林學(xué)校;4:配合社區(qū)進(jìn)行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學(xué)生都參加,受教育的 對象多。特別是小學(xué)生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境。為了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學(xué)生都能自覺地愛 護(hù)學(xué)校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū),學(xué)生都能自覺地打掃自己的保干區(qū),平時還有許多學(xué)生能自覺撿起地上的紙 屑,不管什么時候來都是一樣。學(xué)校廁所是最難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。學(xué)校除了環(huán) 境衛(wèi)生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領(lǐng)導(dǎo)小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內(nèi)基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和 蚊子,達(dá)到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學(xué)習(xí)。

四、 預(yù)防疾病,措施到位

學(xué)校是一個高危人群,小學(xué)生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設(shè)想。為此,預(yù)防傳染病工作也是學(xué)校工作的一個重要部分。為了做好這項工 作,不僅對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發(fā)生較嚴(yán)重的傳染現(xiàn)象。1:一年來,我校一直開展班主任的晨檢 制度,從沒間斷過。每天班主任一到學(xué)校就對班級學(xué)生進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向?qū)W校報告一次年級里的晨 檢情況。學(xué)校保健老師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一例傳染病就十分關(guān)注,及時做好隔離工作和班級防護(hù)措施,并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防傳染病防治的宣傳教育,使學(xué)生知道如何預(yù) 防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。如今年我校發(fā)生水痘,有一個班發(fā)生有幾個水痘病例,學(xué)校馬上采取措施進(jìn)行隔離、消毒,另外對全體學(xué)生進(jìn) 行宣傳教育,今年上半年我校有一個班級發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生患病毒性感冒,學(xué)校及時向上級部門匯報,請市疾控中心的醫(yī)生來診斷,并及時地采取措施,有效地控制了 病的傳播。2:我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學(xué)生生病出課現(xiàn)象。3:,我校積極配合防疫部門做好學(xué)生的疫苗接種工作,盡量使每一位學(xué)生都能疫苗接種, 確保他們的身體健康;再次,積極開展體育鍛練,增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的免疫能力。4:在天氣變化比較大的時候?qū)W(xué)生進(jìn)行教育,經(jīng)常打開窗戶,經(jīng)常 通風(fēng),使空氣流通,減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時與防疫部門聯(lián)系。5:每年學(xué)校結(jié)合體育老師和保健老師對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及進(jìn)與學(xué)生家 長或班主任老師進(jìn)行通報,預(yù)防意外事故發(fā)生。為了更好地掌握學(xué)生的身體情況,學(xué)校每年一次對學(xué)生進(jìn)行體檢,并建立學(xué)生健康檔案。

五、 后勤保障,取得成效

學(xué)校后勤是學(xué)校開展各項工作的保障,我校也同樣,對學(xué)校衛(wèi)生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,如:食堂的炊具、操作臺沒有達(dá)到要求,學(xué)校及時地添 置好,這一年就投資好幾千元,保證了學(xué)校衛(wèi)生工作能順利進(jìn)行。學(xué)校食堂是后勤的一個重要方面,而食堂衛(wèi)生關(guān)系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來 以食品衛(wèi)生管理條例的要求進(jìn)行管理,做到各項工作管理到位,各項制度落實到位,沒有一次有關(guān)衛(wèi)生問題得到家長和學(xué)生投訴,多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好 評。

總之,這一年來我們在學(xué)校衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了省、市、區(qū)各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,些成績主要靠上級領(lǐng)導(dǎo)對我校 衛(wèi)生工作的認(rèn)真指導(dǎo)和大力支持,靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo),靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些 問題,與兄弟學(xué)校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。


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