實習匯報演講稿(2)
實習匯報演講稿
在實習過程中，我們學到了許多平時在學校課堂里不能學到的東西，同時也深深感覺到理論與實踐之間存在的差距，如何運用我們所學的知識，如何將我們的理論知識化為實踐教學中的有用知識，這需要我們?nèi)ド钌畹捏w會與思考。
永康民主小學的實習：
11月1日開始，我們開始了為期三周的小學實習。
到民主小學的第一天早晨，民主小學為我們開了個簡短的歡迎見面會。會后我們實習的同學各自到自己的實習班級開始了我們的小學實習。由于在小學，科學課不是主課，課時相對較少，這樣我們就有很多的時間去嘗試上一些其他的課程，包括語文、數(shù)學、美術(shù)、音樂、思想品德等等，這給了我們很多新的體驗、新的挑戰(zhàn)，也鍛煉了我們綜合能力。我們有的同學，如吳琛琛、胡暢等同學還主動向老師提出要課上——語文、數(shù)學等課，積極主動。多數(shù)同學一有空就去聽老師們的課，在此期間我們也聽了好幾節(jié)公開課，收獲很多。通過小學的實習，我們對小學的教學、管理也有了一些認識與了解。在小學的教學過程中，我們認為對知識深度要求不是很高，但對知識的廣度要求較高，需要我們“博學”。在管理方面，由于小學生活潑可愛、好動、又調(diào)皮，加上科學課不是主課，學生聽課的認真程度與主課也有不同，因此，與初中學生的管理存在較大的差異，我們大家感覺到小學課堂的管理是一個較大的難題，上課的一半時間花在維持課堂紀律上，同學普遍反映課堂紀律不知道怎么維持，怎樣才能有效的管理學生。如果沒有有效的課堂管理調(diào)控，一節(jié)課即使準備得再好也難以達到理想的效果。但我們也發(fā)現(xiàn)：我們上課的時候?qū)W生比較活潑，課堂紀律比較吵，但指導老師他們上課的時候，課堂紀律又是另一種景象：學生聽課認真，師生互動井然有序，學生回答問題比較到位……。針對這一問題，我們許多同學請教了指導老師，也給我們提出了一些管理建議、管理方法。這是值得我們?nèi)パ芯?、去實踐的一個課題。
在整個實習過程中，我們大家都很認真，團結(jié)，相互幫助，遇到問題也互相討論，有時為了一個問題、一個細節(jié)、一個引言而到深夜。同學生病了、同學的指導老師有事、班級里要開展一個活動……同學們都會相互鼓勵、相互幫助。在實習中，我們所有人都始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使同學們勇敢地克服了實習中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行為順利地完成了實習任務。
時間總是短暫的，實習已經(jīng)結(jié)束，我們得到了難得的歷練，實習中我們學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
感謝學院為我們創(chuàng)造這次難得的實習機會，讓我們受益匪淺;感謝學院領(lǐng)導申屠院長、高副院長，教務處呂處長、理工分院葉院長在百忙中來實習學?？赐覀儯o我們帶來了溫暖、關(guān)心與鼓勵，我們將銘記在心中;感謝我們的帶隊老師——蔣老師、馬老師、樓老師、劉老師六周來的陪伴、指導、關(guān)心。謝謝你們!
在為人師的路上，我們邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我們都會以人為本，把實習中學到的一切融匯到今后的工作中去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們會不斷努力!實習雖然已經(jīng)結(jié)束，但更艱巨的任務——就業(yè)招考在等著我們，我們需要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，學好知識，迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝!
實習匯報演講稿篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我是xxx班的xxx，很榮幸站在這里代表xx班xx全體實習生發(fā)言。
在這里，我首先代表xx班全體實習生向各位指導老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實習任務，各位指導老師做了大量準備工作。為了我們能真正學到知識，不辭辛苦的給我們聯(lián)系對口的實習單位，而且抽出時間激勵我們，指導我們，幫助我們，在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝!
曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿懷激情，曾經(jīng)翹首等待這為期兩周的認識實習。這是我們升入大學以來的第一次實習，因此我們大家很認真也很重視的參加這一次實習實訓活動。時間總是短暫的，為期兩周的實習已經(jīng)結(jié)束，在這兩周的時間里我們曾經(jīng)徘徊過、失落過、也空虛過，但我們從不曾后退過，因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練，實習中我們學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
在實習的過程中，有些同學到報社實習，有些到電視臺實習，被分配到不同的部門，面對陌生的環(huán)境，面對陌生的同事，面對高標準的要求，我們其中有些人徘徊了，但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難，憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了報社指導記者老師的好評與學校的認可。
有些同學到報社實習，在實習采訪的過程中同學們突破以往的羞澀，誠懇、大方的與之進行交流，大膽地展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，雖然也曾跌到過，雖然也曾受挫過，但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了報社交給的任務，獲得了記者老師的好評。
有些同學的實習單位離學校很遠，他們每天需坐車一個多小時趕到實習單位，但他們憑著自己過硬的身體素質(zhì)和嚴格的生活作風，從未間斷過、從未遲到過，因此也獲得了其他記者老師的認可與好評。
在實習中，我們所有人都始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使同學們勇敢地克服了實習中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行為見證了自己的人生價值，順利地完成了實習任務。
社會不可能去適應你，但你必須去適應社會。我個人覺得，在實習時，不在于你在省委報還是市委報，一切都在于你的抱著是一個什么樣的態(tài)度來對待的。態(tài)度決定了一切，從中個人的理解也占了絕大因素。有人這么說過，最差的環(huán)境學到的東西最多。正如人們所說的先苦后甜吧!我覺得面對社會，我們就像變色龍一樣，隨時變色!最后，我想說的是成功不在于你失去了多少，只在于你得到了。
在實習過程中我們總結(jié)了需要注意的幾點
首先我覺得最重要是真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去《蘭州日報》實習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，下班時微笑的問一聲“老師還有什么需要幫忙的嗎?”那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間，我就和記者老師們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了老師的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。 老師有時總覺得自己的稿子不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩，但我覺得對待工作我們不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢?
從那以后，每次那個老師編輯稿子，都會找我去看稿子提意見，她曾告訴我，我提的意見和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因為我看到了自己的價值。
真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。
其次我覺得實習需要溝通
你知道他，但你記住他的名字嗎?你認識他，但你了解他嗎?
在報社我們經(jīng)濟部的老師能把我們所有實習生對上號，并能最大發(fā)揮我們自身的能力。
我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
第三點是在實習中要有激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
如果沒有激情，記者們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓稿子更精彩，也不可能每一篇都精心修改，一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個記者，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺很快樂，心里很滿足。
其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
第四點我覺得實習需要新idea，也就是創(chuàng)意。
寫作大家都可以學會，但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因為，它只屬于你。 干得出色的記者有些不是科班出身，以前沒學過新聞寫作，也不懂得編輯文章。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位，不是因為學會了寫作技術(shù)，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意，他們懂得怎么把稿子寫得精彩，更吸引人的眼球……其實，報社里幾乎每個人都會寫文章，但有的人多，一天幾篇，有的人好多天才一篇，說白了，就是那些記者沒有自己的idea。
當你只有技術(shù)沒有idea時，只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時，就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只報社的工作是這樣，其它的行業(yè)也應該是這樣。因為，技術(shù)人人都可以學，而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”。 因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實，技術(shù)不難學到手，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價值。
第五我覺得實習還要“主動出擊”
當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S記者們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。
有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
獨立去攝影采訪，我對此很感興趣，于是整天“纏”著老師教我。老師要找人寫關(guān)于“油價上漲會不會影響汽車銷售”的文字稿，我知道后立即請求老師讓我試試，雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句，但這個過程給了我鍛煉的機會。
我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應該有勇氣去嘗試。
即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡;只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。
最后一點重要的是要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。
“做什么事情都要有條理，”這是老師給我的忠告。這絕不是一句空話。比如說在打稿子過程中，如果不講究條理，一定會讓你忙得手忙腳亂而且效率低下，出來的稿子也會“驢唇不對馬嘴”，造成前后不搭。 文稿、圖片、照片、宣傳冊、……一大堆資料，試想一下，如果把它們隨便往桌子上一放，若急著找某個具體時間的照片和稿子，你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好，一切就容易多了。
其實，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。
養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
挫折也罷，困難也罷。失敗也罷，成功也罷，隨著實習的結(jié)束，一切都已經(jīng)成為過去，而我們正面臨新的學習任務，正面臨新的學習機遇，真正的工作會在不久的將來出現(xiàn)在們的生活中，我們現(xiàn)在真正需要做的是總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，學好知識，迎接新的一天，迎接新的挑戰(zhàn)。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
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