向國旗敬禮做一個有道德的人演講稿
什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為 規(guī)范。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了向國旗敬禮做一個有道德的人演講稿，歡迎大家閱讀。
向國旗敬禮做一個有道德的人演講稿篇1
重抬道德的話題，感覺既熟悉又陌生。畢竟，道德在我們生 活中與我們緊緊相隨，每時每刻都不曾分離，道德與人類同生，與社會同生。也許有人會問，什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認為，道德就是愛國愛民團結(jié) 互助：道德也是不丟垃圾，不隨地吐痰德，道德更是遵紀(jì)守法，潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。說道小處，道德是上課 不遲到，不早退。在公共場所，不亂丟垃圾。以此等等。
一位哲人說過：“道德普遍被認為是人類最崇高的目的。但 是當(dāng)你走出校園，可能會有一些負面的信息，如充滿耳目的暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無肋，壯力血流;大街污水滿地，人嘴臟話漫天……凡此種種，讓人感覺道德巳被扭曲，人進已 經(jīng)喪失。為什么道德會失去呢 我個人認為隨著時代的快速發(fā)展，人們的道德觀念不斷地受 到社會變更產(chǎn)生的沖擊：原有的“熟人”社會迅速過渡到“陌生 人”社會，人和人之間的傳統(tǒng)關(guān)系被沖淡;經(jīng)濟利益的驅(qū)使，工 作壓力的增大，占用了更多的時間和精力，無暇反思道德;錯誤 價值觀的影響，對自身利益的過分追逐，對道德的不屑一顧，更是加速了道德的“休眠” ;而孤立的“好人反被冤枉”的新聞事 件引發(fā)的不恰當(dāng)?shù)妮浾搫t過分夸大了道德困境，對徘徊猶豫中的 道德產(chǎn)生了負面的導(dǎo)向。 這種種因素就好像給道德罩上了一個玻 璃罩，明明看得見，就是摸不著，道德就在這缺氧的狀態(tài)中漸漸 “休眠”了。 孟德斯鳩說過：“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞 紐，這就是美德” 。但丁說“人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求 知識和美德” 。 那么我們現(xiàn)在應(yīng)該如何做呢 24 歲的山東煙臺姑娘刁娜以身擋車、用一條腿換回一條命 的感人故事傳遍大江南北。事件中施救者見義勇為，被救者心懷 感恩，肇事者敢于擔(dān)當(dāng)，各方共同用行動弘揚社會公德的善良之 舉。在社會轉(zhuǎn)型時期，受經(jīng)濟利益、多元思想、多元文化的影響，社會上出現(xiàn)了一些不道德行為。我們有過為“小悅悅事件” 的義憤填膺，有過為“彭宇案”的憤憤不平……但是，僅僅是責(zé) 怪、埋怨、氣憤，并不能徹底改變當(dāng)前的狀況。
道德的大廈要靠 每一個人來構(gòu)筑，與其一味痛心道德缺失、呼喚道德復(fù)蘇，還不 如從我們每個人做起，從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時刻 的一個動作、受傷后的一句心語、病床上的一臉微笑，都讓我們 看到其映射出的時代意義和道德價值。更多的時候，我們不是缺 少愛心，而是缺少行動的勇氣。弘揚社會道德，需要在平凡的小 事中去實現(xiàn)。公共汽車上給老人讓個座，路上有人問路指個方向，有人拉車幫著推一把……人性的善良就在這些微小的善舉中彰 顯?！靶切侵穑梢粤窃??！毙⌒∩婆e可以積蓄成大義大愛，顆 顆愛心可以聚集成愛的天空。 在我們這樣一個素以守望相助、急公好義為傳統(tǒng)的民族中，真情正義仍是當(dāng)今社會道德的真諦，儲藏于民間向善的道德力量 依然深厚博大，“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發(fā)揚。為見 義勇為者提供良好的輿論環(huán)境和法律援助，是推進道德建設(shè)的重 要一環(huán)。目前，諸如設(shè)立見義勇為幫扶基金、在法律層面給予見 義勇為者以支持等措施，都會促進全社會的道德自覺和道德自 信，最終使每一個人好事做得光榮，善舉行得踏實。
還在等什么?每個人從現(xiàn)在做起，從小事做起吧!
向國旗敬禮做一個有道德的人演講稿篇2
同學(xué)們：
大家好!
根據(jù)中心文明辦、教育部、共青團中心、全國婦聯(lián)愛國主義教育活動整體要求，和《關(guān)于組織展開“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》精神，為進一步擴大我校師生愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，推動“做一個有道德的人”主題活動深入展開，我校決定展開“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語為主題的活動。在中華人民共和國成立62周年之際，組織我校全體師生展開此項活動，具有著深遠意義。對增強師生的愛國意識、激起學(xué)生們的愛國熱情有著非常重要的作用。
中國事一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族夙來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮節(jié)之邦。每當(dāng)看到五星紅旗在湛藍的天空中飄揚時，相信同學(xué)們一定會記起《小學(xué)生平常行為規(guī)范》里的四句話：“升國旗，要敬禮;唱國歌，要肅立”。
每當(dāng)迎著初升的太陽，艷麗的五得紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。同學(xué)們站在五星紅旗下，你們想到了甚么?或許，你們會想起在戰(zhàn)爭年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的元勛們……是的，每當(dāng)國旗升起的時候，我們要肅立行禮，以表示對主權(quán)國家應(yīng)有的尊重，表示對革命先烈深深的緬懷。中國共*產(chǎn)*黨成立__周年和新中國成立62周年了，我們一定要讓文明之花繼續(xù)怒放。今天我們在這里向國旗敬禮，向國旗宣誓，從“向國旗敬禮 做一個有道德的人”小做一個有道德的人。
道德是基石，能敲出希望之火;道德是明燈，能引導(dǎo)人們***明之路。一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的點滴小事做起：有序地排隊上公交車;在公共場合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;扶持一位盲人過馬路;公交車的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問候“老師好”;上樓時右側(cè)行走……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要同學(xué)們留意觀察生活，鍥而不舍，就可以夠成為一位有道德的人。
同學(xué)們，展開“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動，意義十分重大，讓我們共同努力，切實把活動做好、做出成效。最后，我代表曹莊小學(xué)少先隊大隊委員會向全體學(xué)生發(fā)出倡議：積極參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動中來，以個人名義面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)感言，表達心聲。為中國共*產(chǎn)*黨成立__周年和新中國成立62周年增光添彩。
提早祝同學(xué)們國慶節(jié)快樂!
謝謝大家!
向國旗敬禮做一個有道德的人演講稿篇3
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個準(zhǔn)則，那就是做人首先要做一個文明的人，有道德的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的道德行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中、小學(xué)生義不容辭的責(zé)任，是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。
這幾年總看到這樣的報道，說的是在國外的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”
中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。
還有，前段時間法國的一間百貨公司公開說不接待中國游客，理由，中國人到哪里都大聲喧嘩，插隊，隨地吐痰，極其不文明，所以不接待。
以上的事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，有一小部分人，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑、食品袋，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，大聲喧嘩;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就是目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們學(xué)校具有優(yōu)良的校風(fēng)，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們每一位萬里人，都應(yīng)該去珍惜、去愛護這種氛圍，去愛護母?！，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，對于別人對于自己對于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有道德的人，一個自信快樂的萬里人。然后才是成才。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的校園。
謝謝大家!
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