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讓讀書成為習(xí)慣演講稿_你準備好了嗎

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讓讀書成為習(xí)慣演講稿_你準備好了嗎

  書讀多了,就會懂得很多人生道理,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓自己書寫精彩的人生。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了讓讀書成為習(xí)慣演講稿,供你參考。

  讓讀書成為習(xí)慣演講稿篇1

  各位評委各位老師:

  您們好!今天我演講的題目是《讓讀書成為習(xí)慣》。說起讀書,可以肯定的說,在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,在父母的殷殷期望中,在師長的諄諄教誨中我們不斷的成長。

  從小我就懂得讀書的苦與樂是相輔相成的,讀書并不都像夏天吃冰棒一樣甜滋滋的痛快,有時候讀書就是一樁苦差事。作為我,讀書的天職,是要付出玩的代價,才能將讀書化成自己的知識、血液和生命。我清楚的記得孫中山曾坦然說過一句話,“我平生有兩大愛,一是書,二是女人。”他所以這樣說,就是在直接告訴人們,人類最美好的情感享受,其實就在書與愛人之間。

  讀書正如家庭,正如愛情,和家人、愛人天天見面,即使他有一些丑,也會發(fā)現(xiàn)幾分特殊的美麗,也會產(chǎn)生濃濃的愛意。在我看來,書無異于多情的故人,智慧的使者。有書陪伴使我的斗室生輝,春意盎然;有書陪伴無論快樂的或憂傷的光陰都可以安然度過;有書陪伴,讓我的內(nèi)心充實而又自信。

  或許會有朋友說,年少時,讀書是為了多學(xué)知識,掌握本領(lǐng),將來有個好的前程。長大后“好飯碗”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)在手,何需再把感情、精力浪費在讀書上?其實不然,無論從哪個方面、哪個角度看,讀書都是天下極好的事情。讀書之人是世界上最有氣質(zhì)、最有品位、最有價值的人。“觀盡天下風(fēng)流處,讀書這邊最好”難道不是嗎?當(dāng)我們在公園里、大街上、電影院……

  或者任何一個公共場所看到捧書醉讀的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你會感謝他們?yōu)樯鐣拿髟鎏硪坏漓n麗的風(fēng)景線。這便是讀書的魅力。人們把美好的贊語送給他們,有人說:“世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那。”還有人說:“世界上最自得的一刻是在讀書時那會心的微笑。”反過來人們又把最不堪的語詞拋給那些不學(xué)無術(shù)的人,有人說:“最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。”

  眾所周知,我們中華民族是一個喜歡讀書,敏于思考,勤于著書的民族。書籍對于我們來說,記載著我們的過去,現(xiàn)在,將來,它是生命的延續(xù)。正因如此,許多人讀書、藏書、抄書、著書、思于書、勞于書、苦于書、樂于書……

  我們做不到像他們一樣“衣帶漸寬終不悔,為書消得人憔悴”的境界,但是“為中華民族之崛起而讀書”的志氣應(yīng)該從小就有人人都有,而播撒這種民族志氣的人就是我們——人類靈魂的工程師。

  所以,在這里我想重申一下這次演講的題目《讓讀書成為習(xí)慣》,并讓這種習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,為托起祖國明天的太陽而努力。

  讓讀書成為習(xí)慣演講稿篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是五年級一班的胡瑾含,今天我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》,讓閱讀成為習(xí)慣演講稿。

  人生命的長度無法決定,可是生命的寬度與廣度卻可以決定,閱讀讓人的生命更廣闊、更豐厚。著名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

  學(xué)校是教書育人的地方,更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂,在老師與同學(xué)們的努力下,我校的各項讀書活動得以順利進行,上周五我們學(xué)校還組織開展了“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動,校園內(nèi)處處洋溢著濃厚的讀書氣息。

  學(xué)校把早晨的8:00---8:15的時間作為讀書時間,目的是讓我們每位同學(xué)能在一天的黃金時間里積累感悟祖國的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識。也真切的希望在老師對我們的引領(lǐng)下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀的快樂。

  堅持不斷的閱讀過程就是成長進步的過程。把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶??煨袆悠饋戆桑屪x書成為每個人的習(xí)慣!讓學(xué)校書香滿園!讓閱讀增長知識,開闊眼界,對我們的學(xué)習(xí)起到促進作用!

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

  讓讀書成為習(xí)慣演講稿篇3

  說起讀書,恐怕好多人都會說:它不就是茶余飯后的消遣嗎?而我卻認為讀書是一種愛好,讀書是一種習(xí)慣。

  我小時候就喜歡讀書,非常偶然,也很盲目,不知為什么喜歡。現(xiàn)在想來可能是受到了爸爸媽媽的影響,或者只是把書簡單地當(dāng)成消磨時間的一種工具。

  有人認為讀書是為了增長知識,長大后報效祖國??晌覄傞_始一點也沒這樣想,只單純地以為讀書是用來休閑的。因為電視家里不讓???,電腦也不讓常玩,只好隨手捧起一本書,倚在床頭,于是大把的時間很快就過去了。久而久之,就養(yǎng)成習(xí)慣了。誰知自從讀過幾本好書后,便漸漸懂得了書籍真是人類進步的階梯。

  古典文學(xué)一如陳年佳釀,芬芳了四季,詩意了人生。春水滿灑澤,王灣在北固山下,見證了“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的壯闊;夏意醉原野,辛棄疾流連于鄉(xiāng)間,品味過“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的欣喜;秋風(fēng)送閑雅,陶淵明結(jié)廬在人境,享受著“采菊東籬下 ,悠然見南山”的恬靜;冬嶺秀松柏,孔子佇立于天地間,感悟到“歲寒,然后知松柏之后凋也”的深邃。吟誦之時,山川都有意;凝眸之處,草木皆多情。

  《吳姐姐講歷史故事》非常生動,將枯燥乏味的歷史人物和歷史事件,描繪的有聲有色;《皮皮魯系列》極富想象力,鄭淵潔總能把一件普通的事情,用另一種視角給出獨特的見解;《小牛頓科學(xué)館》、《why叢書》圖文并茂,常常把深奧的科學(xué)知識講解的簡單明白、趣味橫生……

  讀過這些書以后我更是“胃口大開”,整天遨游在書海之中不能自拔。幾年下來,家里的藏書都快被我讀“破”了,目前雖然還做不到“下筆如有神”,可是至少不用感嘆“書到用時方恨少”。

  長時間重復(fù)地做一種事情就叫習(xí)慣,讀書也是這樣。怎樣才能把讀書當(dāng)作習(xí)慣呢?首先是要對讀書感興趣,然后再將興趣轉(zhuǎn)為習(xí)慣。要想將興趣變成習(xí)慣,就應(yīng)該多讀書,讀好書;書讀多了自然而然就會發(fā)現(xiàn)書的妙用,就會產(chǎn)生濃厚的興趣;有了興趣和愛好才能談得上 “習(xí)慣”。 因為喜歡,所以會產(chǎn)生濃厚的興趣;當(dāng)一種興趣經(jīng)過長時間的培養(yǎng)就成為了習(xí)慣:于是讀書的好習(xí)慣就這樣隨著時間的推移慢慢形成了。

  當(dāng)讀書成為了一種習(xí)慣,它就好像生活里的衣、食、住、行,缺少了哪樣我們都會感覺很不自在。讀書彰顯的是修養(yǎng),折射的是性情。記得培根就曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格。”

  所以,親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,把讀書作為一生的習(xí)慣吧!


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