學(xué)風建設(shè)演講稿3篇
學(xué)風建設(shè)演講稿3篇
演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)風建設(shè)演講稿3篇，供你參考。
學(xué)風建設(shè)演講稿篇1
我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。剛走進大學(xué)的時候，我們都在摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，在摸索和調(diào)整的過程中慢慢適應(yīng)大學(xué)生活。大一時候，由于剛進入大學(xué)，對一起都充滿好奇，在學(xué)業(yè)上，態(tài)度不端正，導(dǎo)致部分同學(xué)有重修補考現(xiàn)象比較多，經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正，在大二開始，隨著專業(yè)課的開設(shè)，同學(xué)認識到專業(yè)知識能力提高的迫切，認真學(xué)習(xí)，互幫互助，總體成績得到明顯的提高。在這兩年里，每年都在提學(xué)風建設(shè)，那什么才是學(xué)風建設(shè)，估計要是不舉行這次主題班會，很多同學(xué)都不清楚，包括我，那么接下來就由我對學(xué)風建設(shè)做一個闡述：
學(xué)風是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風是學(xué)校的寶貴財富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此，大學(xué)學(xué)風建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風,通俗地講是學(xué)習(xí)的風氣。從我們學(xué)生的角度講，學(xué)風是學(xué)生思想作風在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
學(xué)風問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學(xué)風的培養(yǎng)是其重要保證。怎么才算是優(yōu)良學(xué)風呢?
優(yōu)良學(xué)風要包括以下的基本要求：
第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題，它確定學(xué)習(xí)的方向，決定學(xué)習(xí)的動力，給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強烈的影響。
第二，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們需要勤奮、謙虛的治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風的基本條件，古今中外大學(xué)問家、自學(xué)成才者，無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風的靈魂，是學(xué)風的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí)，永不滿足，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得，都是日積月累起來的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的一員，你的一言一行，一舉一動，不僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院這個整體的學(xué)風和榮譽!
第三，嚴謹、求實的治學(xué)態(tài)度。嚴謹就是嚴肅謹慎;求實即實事求是。嚴謹求實進行治學(xué)是學(xué)風直接而具體的體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點。嚴肅認真，一絲不茍，是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。治學(xué)要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問為什么?怎么辦?嚴謹治學(xué)還要勇于修正錯誤。正確反映，是實實在在的，來不得半點虛假，絲毫不能馬虎。
第四，開拓創(chuàng)新的作風。就是要求從實際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。
以上四點為優(yōu)良學(xué)風的基本要求，那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風呢?
首先，我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，建優(yōu)良學(xué)風，從自己做起”的意識，明確學(xué)風建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風為己任，積極參加學(xué)風建設(shè)，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的宿舍、班級環(huán)境。
我們在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些最基本的呢?
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動。
班級學(xué)風建設(shè)是一個需要班級同學(xué)的共同努力，相信班上的每一位同學(xué)都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個集體，我們要擁有團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進退的意識在這里，希望全班同學(xué)拿出我們的責任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風學(xué)風而努力。
學(xué)風建設(shè)演講稿篇2
學(xué)風是一縷清風，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。它猶如寧靜的藍天，莊嚴而凝重;它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹。學(xué)風是學(xué)生思想作風在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進取;良好的學(xué)風是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;良好的學(xué)風可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風尚，良好的學(xué)風是一個學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風，我們大學(xué)生是直接營造者，也是最大受益者。從當前我校學(xué)生整體來看，學(xué)風的主流是勤奮上進、刻苦認真的。大部分同學(xué)有著遠大的抱負，他們積極進取，注重全面發(fā)展。但是，學(xué)風不正的問題仍然存在:在教學(xué)上，過分著眼于就業(yè)，使得大學(xué)生片面追求“證書”、趕場“套讀”的現(xiàn)象十分普遍，喪失了人文素質(zhì);在學(xué)習(xí)上，少數(shù)同學(xué)平時學(xué)習(xí)散漫，考試作弊屢見不鮮;部分同學(xué)思想上只重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，集體觀念淡薄;還有的同學(xué)貪圖玩樂,追求享受。處事以自我為中心，沉緬于談情說愛、網(wǎng)上聊天、玩游戲，只求活得瀟灑、快樂。這種缺乏勤奮精神，不講誠信，奉行享樂和拜金主義的行為，可以說是白白浪費了青春時光,嚴重影響了學(xué)風建設(shè)。
我們盼望校園迎來良好的學(xué)風以營造濃厚的人文氛圍，但同時又深感學(xué)風建設(shè)的艱苦性與長期性。良好的學(xué)風如春風化雨，潛移默化地引導(dǎo)著每個學(xué)子奮勇向前，因此我們有責任來建設(shè)它，維護它，發(fā)展它。學(xué)風建設(shè)要求我們在抓學(xué)習(xí)的同時，更要注重營造一種學(xué)會做人的氛圍，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會求知的能力，學(xué)會在各種場合善于應(yīng)變的能力,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會競爭、學(xué)會團結(jié)。
同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天， 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風吹進書聲朗朗的課堂里，讓文明之花盛開在校園的每一個角落!
學(xué)風建設(shè)演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是數(shù)學(xué)系08級專升本的學(xué)生，我叫趙克。今天，有機會在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸和激動。五年的大學(xué)生活里，我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的教導(dǎo)與關(guān)懷，得到了同學(xué)們的幫助和支持，使我從中受益匪淺。在此，我向各位曾幫助過我的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!
自數(shù)學(xué)系開展學(xué)風建設(shè)以來，系上本著“以學(xué)風建設(shè)促發(fā)展，以學(xué)術(shù)科研創(chuàng)特色”為宗旨，通過對活動的認真學(xué)習(xí)，廣泛開展互幫互助、相互學(xué)習(xí)等交流形式，對加強學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了積極地促進作用。
十年寒窗苦讀，讓已是大學(xué)生的我們明白：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。學(xué)生以學(xué)為主，注重學(xué)習(xí)是成才的前提保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，樹立端正的學(xué)風就顯得非常重要。俗話說：“授人以魚不如授人以漁”。多年的大學(xué)生活，讓我懂得學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。呆板地吸收知識、單一地操作練習(xí)和被動地接受灌輸，這是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的弊端。然而有意識地培養(yǎng)自己的思維能力，有目的地歸納自己的學(xué)習(xí)方法，有針對性地進行查漏補缺。對所學(xué)的知識能質(zhì)疑，對所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié)，對所學(xué)的方法能反思，對未知的領(lǐng)域能探索，是學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的要求。
在兩年的本科學(xué)習(xí)中，我多次參加過大學(xué)生數(shù)學(xué)建模和大學(xué)生挑戰(zhàn)杯等比賽，這對我論文寫作奠定了一定的基礎(chǔ)。本人于11年承擔了《基礎(chǔ)教育的數(shù)學(xué)研究》獲安康學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新項目，并先后以《不等式的姐妹花》在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考等期刊上發(fā)表論文六篇。這些成績都是在系學(xué)風建設(shè)中取得的。下面就論文的寫作方面和學(xué)習(xí)感受，我愿意和大家做一點點交流：
第一，要善于瀏覽和收集知識。知識是淵博的，大學(xué)生涯所學(xué)所用是相當有限的，需要自己主動的積累。那么如何收集和收集什么是值得思考的。其一，要廣泛閱讀自己未知的知識;其二，收集自己喜好的、感興趣的的知識。做到這兩點的前提是，這些知識是值得你去學(xué)習(xí)和研究的，這一點非常重要的。
第二，要善于整理和整合知識。把收集的材料按類型加以整理，比如本人喜歡不等式，對各種類型的不等式認真揣摩，著重分析它的結(jié)構(gòu)特點和變化規(guī)律，還要善于把巧妙的方法和優(yōu)美的結(jié)論記錄下來，同時還要具備學(xué)以致用的洞察眼光。
以此為契機，積極開展班風、學(xué)風建設(shè)，努力打造文明班級和學(xué)風建設(shè)優(yōu)秀班級。所以在學(xué)風建設(shè)活動中，我們要努力做到：
一、自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風、學(xué)風建設(shè)的各項活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進良好學(xué)風的形成。
二、培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會獨立思考，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，積極參加科研活動、讀書活動和社會實踐活動，完善自我。
值此畢業(yè)之際，我忠心地希望我系全體同學(xué)以數(shù)學(xué)系學(xué)風建設(shè)為目標，堅持不懈，艱苦奮斗，發(fā)揚我系優(yōu)良傳統(tǒng)，將數(shù)學(xué)系各項工作推向新的臺階。正所謂：“不是一番寒徹骨，爭得梅花撲鼻香”。
最后，讓我們以最熱烈的掌聲向我們的老師表示衷心的感謝。同時，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
謝謝大家。
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