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有關(guān)知識改變命運的演講稿范文

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  要想改變命運,有人說去賭場,有人說埋頭苦干,其實讀好書,通過知識改變命運,才是捷徑。演講稿以下學習啦小編整理了知識改變命運演講稿,供你參考。

  知識改變命運演講稿篇1

  各位評委、各位來賓:您們好!

  我叫XXX,來自XX,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

  小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自己的命運呢讓我們來聽聽:著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”

  例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達數(shù)百億美元。

  李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自己的命運!

  縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學習新的知識是人類發(fā)展、進步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

  一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

  親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

  在21世紀的資訊社會里,知識的飛速發(fā)展和更新,使學習成為一項伴隨我們終生的行為,而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到,如果不學習,將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;

  只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

  常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  知識改變命運演講稿篇2

  每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運。”可見知識是可以改變一個人的人生道路。

  知識可以啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

  在我初步學習古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

  記得在學習《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的。”

  我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

  這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知,使我在以后的學習上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

  由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術(shù)生活充滿了活力。

  知識改變命運演講稿篇3

  大家好!

  很榮幸再次參加競職演講,在演講前,我想先給大家講個民間傳說

  相傳若干年前,有這么一個有抱負的年輕人,他有志于成為他們班的一個小組長,可那年頭,就這芝麻綠豆大的官也要在班上進行脫稿的競職演說。到了演講那一天,本來準備的不錯的年輕人,忽然感到腦子一片空白,什么也記不住了。當老師喊到他的名字的時候,他紅著臉、低著頭,顫顫危危的上了臺,在臺上哆嗦了半天,也沒有吐出幾個象樣的字。老師一看情形不妙,生怕他嚇出個好歹來,趕緊讓他下去了。于是乎,這個年輕人的第一次演講就這樣遺憾的結(jié)束了。

  但是年輕人沒有放棄,十年后,他以優(yōu)異的成績考上了天津大學,并以相當過得去的成績從法學院畢業(yè),然后他又順利的進入了一家世界500強的企業(yè)就職,一干就是四年。今天他又一次站上臺前進行演講,但這一次,他不會哆嗦了!

  傳說中的這個年輕人就是我。今天,他為競聘零售管理部副職而來,希望通過以題目為“只有知識才能改變命運”的演講與在座的各位共勉!

  說到“只有知識才能改變命運”,這可是相當大的一個題目,是多少年來大家爭相探討的話題,同時也是我的一個人生信條。

  什么才能讓人不再貧窮?什么才能讓農(nóng)民的孩子走出山溝?什么才能讓人去追逐夢想?是參加夢想劇場嗎?不是!在當今時代,也許有太多的東西可以憑借,但唯有知識才是最可靠的保障!當求伯君以三年時間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個人命運,當丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財富的價值,當胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列,“知識改變命運!”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng),只有身上充滿知識,我們才有施展才能的力量。

  知識能夠成就一個人的輝煌,知識更能提供一個人進一步發(fā)展的平臺。幾天前,我看到一個加油站的員工進入公司的一個部門幫忙,她由于在這次的某專業(yè)部門的技能大比武中成績出色,而獲得了參加公司某部門雙項選擇的機會,我為這樣的員工感到高興,更為我們服務(wù)于這樣政策開明、機會均等的公司感到由衷的欣慰。公司每年都會有注意平時知識積累、工作表現(xiàn)突出的員工進入更高崗位繼續(xù)發(fā)展,同時,也有不少員工仍然十幾年甚至幾十年如一日的奮戰(zhàn)在原來的工作崗位上,個中原因就只有自己體會了。

  大家皺著眉頭,聽我嘮叨了半天,可能要說,是不是因為你是大學生,有知識,就喊著“只有知識才能改變命運”啊,你要我們這些老家伙怎么活啊?我的回答是否定的。大學生不代表就是有知識,或者從某種意義上來說不代表著你有應對以后復雜工作的各方面知識。但大學生也有他們的優(yōu)勢,就是進一步學習的能力。我們?nèi)绻蛔⒁膺M一步學習,加緊知識儲備,若干年后我們與高中、初中生已沒有本質(zhì)上的差別了,如果這個時候還帶著某種優(yōu)越感,在工作上拈輕怕重,那就基本沒有進一步發(fā)展,改變命運的可能了。這個世界就是這樣,有飛黃騰達的大學生,也有站在街頭靠賣烤白薯為生的大學生。另一方面,現(xiàn)在的工作需要依靠有知識的人來駕馭。三年前,我提出加油站信息化管理設(shè)想的時候,有人還懷疑它的可行性。但第二年ic卡系統(tǒng)、電子帳表系統(tǒng),現(xiàn)在辦公自動化平臺、erp系統(tǒng)的紛紛上馬,在我們眼花繚亂的同時,也感覺到工作的復雜性已超越了原來的想象。如果仍不注意積累知識,學習技能,將很快被工作所淘汰。

  大家也許又要問,你們年輕人腦子快能學習,但我們都三四十歲,年紀一大把的人了,還怎么學啊?在這里我就不再評論三四十歲是不是一大把年紀了,但我想有這么一個例子到是能回答這個問題。我本人比較喜歡看中央七套的《致富經(jīng)》欄目。有一期節(jié)目介紹一個退休老大爺?shù)?a href='http://www.rzpgrj.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事。這個老大爺六十歲從鐵礦廠退休后,覺得被廠里遺棄的礦渣,既污染環(huán)境,又是對資源的一種浪費,因為這種礦渣并非沒有價值的廢渣,而是由于鐵廠技術(shù)不過關(guān)而無法提煉出里面有價值的部分。于是老大爺放棄了打麻將的時間,開始查閱大量的相關(guān)書籍,同時請教了有關(guān)的專家,終于研究出了廢棄礦渣提煉技術(shù)。60多歲了開始創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在資產(chǎn)已經(jīng)達到數(shù)百萬。從這個例子可以看出,學習知識,沒有年輕人和年紀大人的差別,需要的是持之以恒的決心。

  現(xiàn)在搞的轟轟烈烈的職業(yè)技能鑒定和技能大比武工作正是提供給大家一個學習的機會和進一步發(fā)展的平臺。這是一個起點,但決不是終點。只有根據(jù)工作的需要,明確理想的方向,才能獲得進一步發(fā)展的可能,才能實現(xiàn)人生中的一次又一次的飛躍。

  我的演講完了,謝謝大家!


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