關于領導干部堅定理想信念明確政治方向發(fā)言稿
全體黨員干部要進一步堅定理想信念，勇于擔當作為，嚴守紀律規(guī)矩。學習啦小編為你整理了關于領導干部堅定理想信念明確政治方向發(fā)言稿，希望對你有幫助。
關于領導干部堅定理想信念明確政治方向發(fā)言稿篇1
在黨員隊伍中進行“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育，從根本上說，就是要引導黨員遵從黨章，遵守黨規(guī)黨紀，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。這是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸，更是為深化改革、實現(xiàn)偉大民族復興夢提供堅強的思想保證和精神動力。
思想領先是一切工作的前提。思想不統(tǒng)一，行動就難以一致，認識不到位，行動就難以自覺。黨的根基在基層，黨的細胞是黨員。從思想上建黨，歷來是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。開展“兩學一做”學習教育，是面對全體黨員，進一步增強黨性的必然要求。開展這一學習教育，有利于進一步明確黨員的基本標準，樹立起良好的行為規(guī)范;有利于補足精神之鈣、固牢思想之元，不然黨的橋梁作用就難以收到實效，黨員的先鋒模范作用就難以發(fā)揮。
黨員是黨的工作主體，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮了，我們的工作就有了骨干力量，干什么工作就有了重要依托。一個不學習黨章黨規(guī)的黨員，不跟隨時代前進的黨員，就不是合格的黨員，就不可能成為一個有理想、有擔當、有堅定政治立場、有明確政治方向的黨員。
“兩學一做” 的基礎在學，關鍵是做。在學的過程中，要帶著問題“學”、針對問題“改”。衡量學習效果，要看“學”的深度、“做”的程度、“改”的力度。只學不做不改等于白學。對共產(chǎn)黨員來說，學習黨章黨規(guī)，應明確基本要求，切實按黨員標準規(guī)范自己言行。學習黨章黨規(guī)，是用于武裝我們的頭腦，凈化我們的靈魂，指導實踐、推動工作，最終要體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)，體現(xiàn)在一流工作業(yè)績上;學習系列重要講話精神，應著重增強我們的大局意識和看齊意識、堅定對以為的黨中央信賴，加深對黨的路線、方針政策、創(chuàng)新理論的理解，堅定自覺地高舉黨的偉大旗幟，一切聽從黨的召喚，積極地擁護改革、支持改革、投身改革;做合格黨員，就應始終銘記自己的身份，切實做一名講政治、有信念，講黨性、守黨規(guī)，講奉獻、有作為的共產(chǎn)黨人。只要我們在“看齊”上下功夫，在學習上花力氣，就能在“學做”上見實效。
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黨章是“沒有規(guī)矩，不成方圓”的“總規(guī)矩”和“總方圓”，是黨的“根本大法”，是共產(chǎn)黨90多年艱難曲折奮斗，創(chuàng)造今日輝煌的重要法寶。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。
學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。
學而不實，等于不學
學而不實，等于不學。“人無學，則不明理;人之有學，則有力?！痹谝粋€擁有8700多萬黨員的大黨，沒有紀律和規(guī)矩，就注定是一盤散沙，又何談決勝小康?如果全國8700多萬共產(chǎn)黨員，都能勇于擔當，開拓進取，當好各自崗位上的排頭兵，必將匯聚成推動深化改革、促進發(fā)展的巨大力量。學而不實，等于不學。面對風云變幻的的國際形勢，面對不斷深化改革、時時發(fā)展變化的國內(nèi)形勢，我們黨也比任何時候都需要加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。想要總攬全局，健康發(fā)展就要積極進取，就要不斷提升理論修養(yǎng)，不斷在實踐中學習和運用理論，做到知規(guī)明理。
學而不做，等于白學
學而不做，等于白學?！皟蓪W一做” 還要求黨員要銘記好從群眾的實踐中汲取營養(yǎng)，獲得真知，始終與最廣大人民群眾保持密切的血肉聯(lián)系。這樣才能真正打牢“學”的基礎，突出“做”這個關鍵;才能真正踐行黨的宗旨，全心全意為人民服務，保持公仆情懷;才能不脫離實際，保持發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，凈化政治生態(tài)。認真開展“兩學一做”教育，黨員合格，黨的構(gòu)成細胞健康有活力，黨的組織才堅強有力?！皩W”與“做”是黨員的基本功，黨員都要苦練練好這一基本功。
學貴堅持，做貴經(jīng)常
“兩學一做”不是一時性、一次性的，這是貫穿在今后黨的組織生活中的。這就要求落實到正常教育，針對不同行業(yè)不同領域的不同黨組織，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求，分類指導更新理念，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。各級黨委領導作為黨政領導集體的“班長”和“一把手”，要把方向、謀全局，牽頭組織開展好“兩學一做”學習教育，學用結(jié)合，做到盡好責、抓到位、見實效，當好“一班之長”。同時，上級黨委還要對下級黨委加強督促、指導把關，從基層夯實黨建“地基”，為增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力提供制度保障。真正讓黨員真正做到知敬畏守規(guī)矩。
總之，在新的歷史條件下，面對各種風險和挑戰(zhàn)，面對各種新情況新問題，如果我們的本領不長進，就會“不適應”甚至“本領恐慌”。扎實開展“兩學一做”學習教育，要避免走過場，要時時銘記、事事堅持、處處上心，堅持學用結(jié)合，自重、自省、自警、自勵，將學習成果運用到解決問題的實踐中，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨和思想上清醒、政治上堅定、行動上自覺的合格黨員。
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