兩學一做第三專題研討優(yōu)秀發(fā)言稿范文
我黨開展“兩學一做”學習教育活動，是及時而必要的，是順應時代發(fā)展和中國國情、社情的。學習啦小編為大家整理了有關兩學一做第三專題研討發(fā)言稿范文3篇，希望對你有幫助。
兩學一做第三專題研討發(fā)言稿范文篇1
“教者，效也，上為之，下效之?！毕鄬τ谄胀h員來說，領導干部更要學在前、做在前，率先把真學實做的標桿立起來。
學習教育一開始，咸陽市就抓“關鍵少數(shù)”，精心研究制定了市委會成員以普通黨員身份參加“兩學一做”學習教育的《安排意見》，提出了“新常態(tài)、新形象、新作為”的學習教育載體，引導各級領導干部以高度的思想政治行動自覺，通過以身作則、以上率下，帶動全市 “兩學一做”學習教育高起點、高標準、高質量地有序推進。
“學”的標桿貴在真，把印于腦、銘于心立起來?！靶挠懈邩?，方可致遠。”我們引導領導干部按照“三嚴三實”要求，先學一步、多學一些、深學一層，真正做到對黨章黨規(guī)和系列講話真學真懂真信真用。創(chuàng)新形式促真學，在抓好個人自學的同時，組織開展黨委中心組學習、領導班子專題學習等集體學習活動，創(chuàng)造性地提出開展“向組織報到、向黨旗宣誓”和“黨章抄寫月”活動，引導“關鍵少數(shù)”始終保持理論上的清醒。深入宣講促真懂，安排領導干部到自己聯(lián)系包抓的縣市區(qū)、市直部門單位進行宣講輔導，面向基層解疑釋惑，倒逼領導干部掌握精髓、融會貫通。專題討論促真信，明確每兩月召開一次支部黨員會議，領導干部和大家一起暢談感受、交流體會，互相幫助、共同提高，從思想深處解決好信仰、信念、信心問題，補足精神之鈣，筑牢黨性之魂。聯(lián)系實際促真用，要求領導干部在調查研究、日常工作中以“兩學”成效發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，用所學所悟武裝頭腦、指導實踐、推動工作，從根本上杜絕學用“兩張皮”現(xiàn)象。
“做”的標桿重在實，把踐于行、做于常立起來。立足做“四講四有”合格黨員，在領導干部中廣泛開展亮身份、亮承諾、亮形象，比學習、比作風、比業(yè)績，群眾測評、個人自評、組織點評“三亮三比三評”活動，綜合運用述職評議、現(xiàn)場觀摩、發(fā)紅黑牌等方式促進“做”得扎實、檢驗“做”的實效。圍繞做人實，把立言與立行、學習與改造統(tǒng)一起來，以社會主義核心價值觀塑造道德品行，以“三嚴三實”修枝剪葉規(guī)范言行，大力弘揚延安精神和馬欄革命傳統(tǒng)，在對黨忠誠、表里如一上當好表率。圍繞做事實，深刻把握經濟發(fā)展新常態(tài)，牢固樹立五大發(fā)展理念，認真落實“四個全面”戰(zhàn)略布局和 “五個扎實”要求，全力抓好CEC8.6代線、城市立體交通、農村綜合改革、咸陽湖二期、脫貧攻堅等重點工作，在履職盡責、擔當作為上當好表率。圍繞做 “官”實，增強政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識，牢記黨紀嚴于國法、規(guī)矩就是約束，時刻以《準則》校正言行，以《條例》警醒自己，利劍懸頂、心存敬畏，持續(xù)落實中央“八項規(guī)定”精神，在克己奉公、勤廉為民上當好表率。
兩學一做第三專題研討發(fā)言稿范文篇2
學黨規(guī)黨章，學系列講話，這是每一個黨員的“基礎課”。按說，這應該是大家都學習過的，為什么這一次還要大張旗鼓地從頭學起?這起碼說明，我們黨內有不少同志學得不扎實、做得不到位。正所謂，基礎不牢，地動山搖。當前，我們黨在執(zhí)政過程中，正面臨著四大危險的考驗，這也就是報告中提到的，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。
同時，在黨內兩大群體中存在嚴重問題。一是領導干部群體中面臨的最大問題就是官僚化的傾向，這種傾向直接會演化為為中國共產黨的代表性危機;領導干部在我們黨內，人數(shù)不多，卻是“關鍵少數(shù)”。當下，有一些領導干部口頭上喊著為人民服務，而實際上卻一腦門子“當官做老爺”的想法。以權謀私，拉幫結派，形成利益集團。如果任由這種趨勢蔓延，我黨就勢必變?yōu)楦吒咴谏系墓倭艡C器，黨與政府機構變?yōu)殚T難進、臉難看、事難辦的衙門，黨的領導干部一入此衙，則行蹤難覓。倘若如此，黨與人民的血肉聯(lián)系、魚水之情就會蛻變成官民之間的一道巨大鴻溝，甚至還會激化出相互對立的危險。
而在普通黨員群體中所體現(xiàn)出的最大問題是理想信念缺失與黨性修養(yǎng)下降，這就使得中國共產黨有可能陷入主體性迷失和執(zhí)政地位的正當性下降的泥淖。中國共產黨有8000多萬黨員，平均16個中國人里就產生一名黨員。這一龐大的群體本應是一個先鋒隊組織，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向。但是，現(xiàn)實情況中，卻充滿了悖論。試想，目前有多少中共黨員是社會主義與共產主義信仰的堅定信徒?又有多少人在日常的工作與生活中，真正體現(xiàn)出先進性，發(fā)揮了先鋒隊作用?比如，在新媒體時代，不少黨員以為微信中的朋友圈就是自由圈，隨意發(fā)表影響穩(wěn)定、否定一切的言論：以愛國不愛黨為由，借紀念偉人的機會，全面否定改革開放和四項基本原則;有的以博人眼球為雄，胡編亂造駭人聽聞的消息;有的以標新立異為豪，美丑不分等等。
首先要認真學習，深刻認識這次“兩學一做”學習教育的意義。 “學”是做好“兩學一做”學習教育的基礎。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規(guī)，黨章黨規(guī)是共產黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現(xiàn)，是引領行為的根本。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。其次要學習系列講話精神。強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊。
這幾年，中共中央從作風建設入手，一方面通過出臺八項規(guī)定與開展黨的群眾路線教育實踐活動;另一方面大力開展巡視工作與“鐵腕反腐”并舉，目標直指我們黨內的“關鍵少數(shù)”。已取得的成效，可以說是有目共睹。而如今開展的“兩學一做”的學習教育，卻是從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員的拓展，從集中性教育向經常性教育的延伸。
要做好這次學習教育，就要充分認識到它的“風向標”意義，把這項活動作為進一步深化全面從嚴治黨的重要舉措，作為保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大政治任務來對待。
其次，切入擺查問題，加強黨性修養(yǎng)，成為合格黨員。開展“兩學一做”學習教育，關鍵還是要看黨員本人是否認識、是否投入、是否真正查擺問題、進而改進。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。面對當前錯綜復雜的情況，作為黨員必須時刻保持清醒的頭腦，不人云亦云，多學習、多思考、多深入;不點贊、不評論、不轉發(fā);腦清、言明、行規(guī);還要有善良心、感恩心、滿足心。
本次學習教育的具體舉措是：教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
簡單來說，“兩學一做”就是通過兩項學習，發(fā)現(xiàn)查擺問題，加強黨性修養(yǎng)，成為合格黨員。
再次要用實際行動，做好本職工作，踐行好政風行風和標準化工作。開展“兩學一做”學習教育，關鍵還是要落實到行動上，落實到工作實處。要堅持學用結合，達到知行合一;在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題，在日常小事中總結客觀事物發(fā)展的規(guī)律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。
對于我們一線窗口的廣大黨員來說，履行好政風行風服務規(guī)范，執(zhí)行好公共服務標準化制度是我們一線黨員應盡的職責和義務，廣大黨員理應成為政風行風的標兵、公共服務標準化執(zhí)行的標兵，通過我們一線窗口黨員耐心細致的工作，傳達黨和政府對廣大群眾的關愛，實現(xiàn)社會和諧。
兩學一做第三專題研討發(fā)言稿范文篇3
同志們：
按照縣委的統(tǒng)一安排部署，今天我們縣委辦公室、政府辦公室黨支部在這里開展首期“兩學一做”專題黨課，目的是動員“兩辦”同志進一步統(tǒng)一思想，迅速參與到學習教育中來，認認真真、扎扎實實開展好學習教育各項活動，確保學習教育取得實實在在的成效。本人既是縣政府黨組成員，又是政府辦公室黨支部的一名普通黨員，首先要帶頭學習提高、帶頭作出表率、帶頭查找問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實，要帶頭做講政治、有信念、講規(guī)矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員，在“兩學一做”學習教育中，以更高的標準求自己，以學為先，做真學真做的表率，以知促行，做立行立改的表率、做遵紀守規(guī)的表率，以干為本，做真抓實干的表率。
“兩辦”作為縣委、縣政府的中樞機關，直接服務于縣委、縣政府領導。因此，“兩學一做”學習教育“兩辦”也不能例外，更要認真對待，周密組織、周密安排，做好縣委、縣政府各部門的榜樣。剛才，“兩辦”主任傳達學習了近期的重要會議精神和講話精神，希望同志們牢記于心，下面，我結合辦公室工作提幾點意見，稍后張書記將作重要指示，我們要認真學習領會，真正把自己擺進去，把該學的學好，要求做的做到位。
一、要認真領會開展“兩學一做”的重要意義。
首先，這是從嚴治黨的要求。近年來，黨中央堅持從作風建設入手，狠抓黨內教育，在全黨開展了群眾教育實踐活動，在領導干部中開展了“三嚴三實”專題教育，到我們縣，主要是副縣級以上領導為主開展教育活動，解決“關鍵少數(shù)”的思想作風問題。而這次“兩學一做”學習教育，則是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，以支部為單位，覆蓋了每一名黨員。我們“兩辦”黨組及在座的每一名黨員都要參與進來。這是縣委的要求，也是一項政治任務，必須完成好。
其次，這是做好辦公室工作的要求?！皟蓪W一做”學習教育中，我們“兩辦”也承擔了很重的具體任務，很多講黨課材料、專題研討材料、黨性分析材料、整改落實材料，以及查擺問題、征求意見等方方面面，都需要辦公室全程參與。所以，我們必須學在先、走在前，務必將“兩學”要求的內容學深學透，發(fā)揮好智囊團和參謀部的作用。各基層單位有什么不懂的、弄不清的，都會找“兩辦”咨詢，所以，每個人都要認真學習，發(fā)揮好模范帶頭作用。
第三，這是做一名合格黨員的要求。我們都能體會到，以來，通過一系列的教育活動，黨員干部的思想政治素質、工作作風、工作干勁都有了明顯的變化，吃吃喝喝、請客送禮、鋪張浪費、虛報浮夸等現(xiàn)象越來越少，給黨員干部減輕了不少負擔，老百姓也拍手稱快。這方面，我們“兩辦”做得不錯，但個別同志還依然存在遲到早退、工作懈怠、口無遮攔等問題，這些都需要通過開展經常性教育切實加以解決。開展“兩學一做”學習教育，就是要立足于抓常、抓細、抓長，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常黨內政治生活之中。
二、明確辦公室開展“兩學一做”的重點方向
(一)認真學習黨章黨規(guī)。“兩學一做”基礎是學，這不僅是對領導干部的基本要求，更是對每一名普通黨員的起碼要求，是黨員從入黨那一刻起必須遵循的基本標準和行為規(guī)范。強調，學習黨章是全體黨員的基本功，這個功課還要經常做。我們“兩辦”同志一定要在學習上先行一步、走在前列、爭當表率，通讀黨章黨規(guī)，認真學習《準則》和《條例》，學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，不斷提升自身的黨性修養(yǎng)，更好地遵守行為規(guī)范。
(二)學好系列講話。的系列講話涵蓋了國家的改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，以及黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略?！皟赊k”作為縣委、縣政府的“智囊”，學習系列講話，及時了解掌握國家和中央領導的新精神新動態(tài)新要求，對于指導和推動辦公室工作，確保上級決策部署在我縣全面貫徹落實都有著密不可分的聯(lián)系。因此，一定要認真學習系列講話，在準確吃透講話精神的基礎上，把其貫徹到具體工作實踐中，體現(xiàn)在為領導出謀劃策中，落實到辦文辦會、后勤保障、機要保密等的全過程，不斷提高工作質量和水平。
(三)爭做合格黨員。這次學習教育，中央明確提出新時期合格共產黨員的標準，就是要做到“四講四有”，即做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。所謂“講政治、有信念”，就是要做到對黨忠誠，在思想上、言行舉止上能夠講政治、有立場，不作違背黨要求的事情。所謂“講規(guī)矩、有紀律”，從大的方面講，就是要遵守黨的組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，增強組織觀念、服從組織決定。所謂“講道德、有品行”，就是要傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地，做到品德合格。所謂“講奉獻、有作為”，就是要立足本職崗位，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)做好每一項工作，在自己的工作崗位上當標兵、作模范，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績。大家要通過學習教育，認真對照這“四講四有”，看清自己還存在哪些差距和不足，努力改進提升自己，爭做一名合格的共產黨員。
最后，我對政府辦公室開展“兩學一做”的提幾點要求：
按照中央要求，這次學習教育不分批次、不設環(huán)節(jié)，而是要作為經常性學習教育。對于辦公室每名黨員干部來說，都必須要高度重視，確保把學習教育抓嚴抓實，抓出成效。
一是堅持示范帶頭作用。這次學習教育活動內容非常多，要求也更加嚴格。辦公室班子成員一定要以身作則，以嚴上加嚴、實上加實的態(tài)度錘煉自己，當好標桿，帶頭學習提高、帶頭查找問題;支部的每名黨員要履職盡責，帶頭學、帶頭做，形成好的氛圍，為推動全縣中心工作和重點任務的開展提供強有力的保障。
二是堅持問題導向。要結合自身實際，認真查找信念立場不堅定，紀律松散、規(guī)矩意識不強、作風不實，擔當不夠、責任心退化等方面存在的問題，用好批評和自我批評這個“武器”，提高組織生活的質量和水平，真正讓黨內生活嚴格規(guī)范。
三是堅持形式上的創(chuàng)新。在做好專題黨課、學習研討、組織生活會、民主評議黨員、整改落實等“規(guī)定動作”的同時，要創(chuàng)新做好“自選動作”，開展好各類“兩學一做”活動，豐富學習形式，提高學習興趣，讓大家在寓教于樂中收獲知識、增長見識，達到入心入腦的效果。
四是堅持學以致用。要通過學習找弱點、找差距、找方法，把“學”的成效落實到具體行動上，體現(xiàn)在做好本職工作上，體現(xiàn)在使服務對象滿意上，也就是說，要與實際工作結合起來，避免“兩張皮”，做到“兩促進”，努力把辦公室打造成“懂規(guī)矩、守紀律”的模范機關，打造成讓縣委、縣政府放心的“堅強前哨”和“鞏固后院”，切實提高辦公室服務全縣工作大局的能力。
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