兩學一做主題黨課演講稿(2)
一、深刻領會、強化認識，增強思想和行動自覺
一是要深刻領會開展“兩學一做”的歷史意義。黨的以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對于解決黨員干部特別是黨員領導干部思想作風方面存在的突出問題、推進全面從嚴治黨起到了重要作用。但思想政治建設不可能畢其功于一役，必須持之以恒、久久為功。此次，中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
二是要深刻領會開展“兩學一做”的本質意義。開展“兩學一做”教育，學是基礎、做是關鍵。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員。帶著問題學好黨章黨規(guī)、學好系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎，時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規(guī)找問題，依照系列講話改問題。善于從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中。開展“兩學一做”教育，基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。開展“兩學一做”教育，關鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先，我覺得應該努力學習，不斷提高自身素質，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關”;最后，應聯(lián)系崗位職責，發(fā)揮模范作用，勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新，勇于解放思想，破除舊觀念?！皟蓪W一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
三是要深刻領會開展“兩學一做”的現(xiàn)實意義。中央明確提出共產(chǎn)黨員要堅持做到“四講四有”(講政治有信念、講規(guī)矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為)，省委提出要爭當“五個先鋒”(搶抓機遇、用好政策，勇于擔當、攻堅拔寨，開拓進取、走出新路，真抓實干、推動落實，嚴于律己、守住底線)，州委在落實中央和省委要求的基礎上，結合實際提出樹立“八不標準”(損黨言論不傳播、黨內活動不缺席、黨費繳納不拖延、黨紀國法不觸碰、社會公德不違背、歪風邪氣不沾染、脫貧攻堅不掉隊、群眾面前不挨批)。我們每一名黨員都要以此來衡量自己、檢視自己，“做”出黨員樣子，具體到我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就是要引導鎮(zhèn)村干部、支部黨員和退休支部黨員對照黨章黨規(guī)和系列講話修身養(yǎng)性，我們要切實做到在思想上筑牢防線、在政治上守好底線、在行動上決不掉線，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，營造努力履職盡責強大動力，為推動全鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展積極貢獻。要堅定信念，做到政治合格。
全體黨員特別是黨員干部一定要保持清醒的頭腦，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，主動自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決權威，堅決維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上與以為核心的黨中央保持高度一致。要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，強化黨員意識，強化黨員的光榮感，旗幟鮮明地擁護中央、省委、州委、縣委的各項決策部署。要嚴守規(guī)矩，做到紀律合格。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”，始終堅持廉潔自律，培養(yǎng)健康的生活情趣，純凈“交友圈”，做一個清清白白、堂堂正正的共產(chǎn)黨員。要把心思和精力都用到工作中，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。要通過“兩學一做”學習教育，引導和教育廣大黨員干部自覺遵黨紀、守黨規(guī)，做政治上的明白人。要強化作風，做到品德合格。有才有德是“極品”，有德無才是“次品”， 無德無才是“廢品”，有才無德是“毒品”。作為黨員干部，要加強思想道德修養(yǎng)，不斷強化作風建設，經(jīng)常深入研究新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，注重總結新經(jīng)驗、探索新辦法。鎮(zhèn)、村兩級黨組織要下大力氣解決群眾辦事難、辦事不便、辦事不公等問題，多做雪中送炭的事情，做到心中有民。要認真落實基層黨風廉政建設責任制，引導黨員立足崗位、履職盡責，積極參與侵害群眾利益問題專項整治，重點解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風。要模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，培養(yǎng)健康的生活情趣和生活作風。要敢作敢為，做到能力合格。要爭做思想的解放者，自覺適應新常態(tài)、引領新常態(tài)，自覺貫徹落實“五大發(fā)展”理念，著力建設才智甕安、興業(yè)甕安、大美甕安、活力甕安、和諧甕安，在推動我縣經(jīng)濟社會持續(xù)健康快速發(fā)展方面創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)、爭當表率、建功立業(yè)。要爭做改革的先行者，敢于打破條條框框，敢于探索新的路徑，尤其在涉及自身利益的時候，敢于自我革命、作出犧牲;要爭做創(chuàng)新的促進者，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，鼓勵新生事物，在推進改革發(fā)展穩(wěn)定中當標兵、作模范。當前，要把精準扶貧作為我縣開展“兩學一做”學習教育的一項重要內容，在訪貧問苦中重溫黨章，在訪貧問苦中重溫黨的宗旨，確保打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
二、改進作風、知行合一，增強實效抓好專題學習教育
學做結合、知行合一，是開展“兩學一做”學習教育的一個重要要求和突出特點。一定要牢牢把握“基礎在‘學’、關鍵在‘做’”這個要求，堅持理論與實際相結合，堅持思想提升與實踐提升相結合，讓做合格黨員成為廣大黨員共同的價值取向。“兩學一做”學習教育，中央、省委、州委和縣委已經(jīng)作了安排部署，所以我們必須與中央、省委、州委和縣委的各項要求保持高度一致，知行合一抓好落實，確保學習教育取得實效。
一是要力求做到動作“標準”。明確時間和質量，聚焦黨章黨規(guī)和系列講話兩個方面學習任務，將集體學習與個人自學相結合，做到原汁原味學，結合實際學，帶著問題學;明確主題和要求，積極參加好專題討論和交流發(fā)言，確保學思踐悟，知行合一;明確標準和效果，積極參加好專題民主生活會、組織生活會和黨員民主評議，真正使自己做到思想有大幅提升、問題能盡快解決，切實做到理論與實踐的有機結合。
二是要力求做到覆蓋“全面”。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，再到現(xiàn)在的“兩學一做”學習教育，從以前參加學習的“關鍵少數(shù)”到現(xiàn)在的“全面覆蓋”，真正體現(xiàn)了“作風建設永遠在路上”，說明了中央在作風建設上下了狠勁，將作風建設抓長、抓細、抓常。因此，我們每一個領導干部、每一個黨的“細胞”都要把兩學一做”學習教育任務落到具體，嚴格按照各項要求和部署，切實抓好黨章黨規(guī)、系列重要講話的學習，深刻領會其中的要義，要從自身做起，走在前面、深學一層，做到學有所得、學有所悟，從心悟到行動，從行動到思想，做到思想和行動全面入黨、全面合格。
三是要力求做到效果“務實”。按照中央、省委、州委和縣委的安排部署及工作要求，把“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”作為“做”的重點，突出持續(xù)性、經(jīng)常性、針對性、層次性、實效性?？h委“兩學一做”專題教育啟動后，我們要結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的特點和基層工作的實際，以進準扶貧、農(nóng)業(yè)轉移人口市民化和實施農(nóng)業(yè)“三變”政策等工作為載體，精心設計務實管用的學習的平臺，開展形式多樣的學習教育，切實提高學習教育的吸引力、感染力和實效性，引導全鎮(zhèn)黨員實學、實做，立足崗位、履職盡責，發(fā)揮先鋒模范作用，確保學習教育取得實效。
三、強化責任、嚴明紀律，從嚴從實主動推進學習教育
明確指出，“兩學一做”學習教育搞囫圇一氣、搞一個模式，那是形式主義;什么也不管、放任自流，那也是形式主義。全鎮(zhèn)“兩學一做”抓得好不好，關鍵在黨委。因此，鎮(zhèn)黨委要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重要的政治任務，切實履行主體責任，周密安排部署、精心組織推進。
一是要充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨委在全鎮(zhèn)的核心領導作用?！皟蓪W一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。黨組織的建設是黨的整個執(zhí)政能力體系中的重要組成部分，是黨的執(zhí)政能力建設的落腳點。只有每一個基層黨組織都健全且充滿活力，整個黨的組織才能堅強有力、朝氣蓬勃。正如指出“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力”。因此，“兩學一做”關鍵在基層，基層黨組織“兩學一做”開展得怎么樣直接關系到整體活動的效果。鎮(zhèn)黨委要切實履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，結合前期黨的群眾路線教育實踐活動及“三嚴三實”專題民主生活會查擺出來的問題，突出問題導向，堅持區(qū)分層次，鞏固整改落實效果，確保取得實際成效。加強對各基層黨組織的領導，經(jīng)常性開展督促指導和檢查，及時掌握全鎮(zhèn)黨員的學習進度，對學習中存在的困難，要幫助解決，對發(fā)現(xiàn)的問題，要督促本人立即整改。
二是要切實發(fā)揮黨組織的堡壘作用?！皟蓪W一做”不是一次活動，也不是一陣風?；鶎狱h組織是聯(lián)系黨和群眾的橋梁、紐帶，是貫徹中央的決策部署，黨的方針路線的基礎，這就要求基層所有黨員積極學習黨的精神，學習系列講話，并且必須“學”好、“學”透，“學”了后還要當好傳聲筒，傳播好聲音，傳遞正能量。每一個黨員要在“學”的基礎上，將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上，時刻把人民群眾的利益放在第一位，用堅定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實解決好人民群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題，做合格黨員、優(yōu)秀黨員。各村黨總支要堅持在鎮(zhèn)黨委的領導下明確職責分工，精選配強“第一書記”，堅持把“兩學一做”融入基層黨建的日常內容，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體，切實掌握每一個黨員思想動態(tài)及生活動態(tài)，及時糾正錯誤。各黨支部要抓住“兩學一做”的有利時機，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，讓支部所有黨員“動起來”、機關黨建“活起來”，為黨旗增光添彩，把黨的工作基礎打得更牢更扎實。
三是要堅持以上率下。“學”也好、“做”也好，都必須堅持領導帶頭、以上率下。鎮(zhèn)黨委政府要切實發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的作用，黨員領導干部要走在前列、當好表率，要求普通黨員做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，不能“手電筒照人不照自己”，切實形成上行下效、整體聯(lián)動的效應，引領政協(xié)整個學習教育扎實有效開展。
四是要堅持兩手抓、兩不誤、雙促進?！皩W”是“做”的基礎，“做”是“學”的目的，學習教育的成效，最終要體現(xiàn)在推動工作上。要注重把“兩學一做”學習教育與學習貫徹黨的十八屆五中全會精神、與“三嚴三實”專題教育整改、與全縣今年各項建設發(fā)展任務、與為助推全縣全面小康建設獻計出力充分結合起來，努力做到兩手抓、兩不誤、雙促進，以工作成效來體現(xiàn)“學”得怎么樣、“做”得是否合格。
同志們，開展“兩學一做”學習教育，有利于激活黨員細胞，有利于筑牢基層堡壘，有利于夯實黨的執(zhí)政根基，責任重大、影響深遠。讓我們更加緊密團結在以同志為的黨中央周圍，自我加壓、奮發(fā)有為，集中精力、聚力齊心，為全面建成小康社會而不懈奮斗。
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