2016黨員教師守講規(guī)矩守紀(jì)律發(fā)言稿最新
2016黨員教師守講規(guī)矩守紀(jì)律發(fā)言稿最新
守紀(jì)律，講規(guī)矩貴在自覺，難在自律，黨員教師如何對守講規(guī)矩守紀(jì)律做發(fā)芽你？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了2016黨員教師守講規(guī)矩守紀(jì)律發(fā)言稿，供你參考。
2016黨員教師守講規(guī)矩守紀(jì)律發(fā)言稿篇1
尊敬的與會領(lǐng)導(dǎo)及廣大的教育戰(zhàn)線上的老師們:
大家上午好!
有幸代表廣大教育工作者在這里作表態(tài)發(fā)言，我很榮幸。
在第30個教師節(jié)前夕，習(xí)近平總書記看望并慰問了xx大學(xué)師生。當(dāng)時，習(xí)近平總書記在《做黨和人民滿意的好老師》專題講話中強(qiáng)調(diào):學(xué)生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。習(xí)近平總書記的講話又一次充分肯定了教師工作的極端重要性，他希望尊師重教能夠蔚然成風(fēng)。
我們廣大的教育工作者是筑夢人，我們就要更加努力成為讓黨和人民滿意的“四有”好老師。
我們要做有理想信念的好老師。堅定的理想信念是成為好老師的根本。老師所面臨的是一個特殊的群體--學(xué)生，他們是祖國的未來。因此，老師肩負(fù)著祖國繁榮、民族振興和人民幸福的重要職責(zé)。作為一名老師，首先我們必須要嚴(yán)格要求自己，加筑起自己牢固的理想信念高度，去引導(dǎo)學(xué)生爭做社會主義核心價值觀的踐行者、傳播者。其次，我們還要用好課堂這座傳授知識的講壇，用我們淵博的學(xué)識、豐富的閱歷激勵學(xué)生對真善美的向往和追求。
我們要做有道德情操的好老師。良好的道德情操是成為好老師的前提。學(xué)生具有向師性，老師就要用自己高尚的道德情操建立起師之威信，使學(xué)生信其道。我們要充分發(fā)揮老師的楷模作用，在傳授學(xué)生基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上，給出學(xué)生社會性的規(guī)范，教會學(xué)生做人的道理。我們要謹(jǐn)記陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神，自覺遵守師德風(fēng)范的要求，切實做一個黨和人民都滿意的好老師。
我們要做有扎實知識的好老師。扎實的科學(xué)文化知識是師之基石，要做一名黨和人民都滿意的老師，必須有很好的教育素養(yǎng)，深厚的文化底蘊(yùn)，開闊的視野，還要建立終生學(xué)習(xí)的理念。老師的舞臺就是講臺，當(dāng)我們自信的站在課堂上，蒼勁有力的寫下一撇一捺的時候，我們就是一名活到老，學(xué)到老的智者。
我們要做有仁愛之心的好老師。有一顆仁愛之心是成為好老師的關(guān)鍵。心理相容是師生良好關(guān)系的體現(xiàn)，教育之愛是教師倫理最基礎(chǔ)的部分。老師對學(xué)生有愛心，有利于理解寬容學(xué)生，沒有教育之愛，教育無從談起，更無從談教育的發(fā)展。孩子是未來，是祖國的花朵，我們要做一個黨和人民都滿意的“園丁”，必須做到平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的個性，健全學(xué)生的人格，還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，并不斷的放大，創(chuàng)建能讓學(xué)生積極發(fā)展閃光點(diǎn)的環(huán)境，讓每一個學(xué)生“和而不同，多元共生”。
習(xí)在講話中諄諄教導(dǎo)我們:一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興 、教育發(fā)展，在呼喚著一大批好老師。我們都想做好老師，那么我們就用習(xí)的“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，時時刻刻對照檢查自己，要求自己。從備好上好每一節(jié)課做起;從批改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一名學(xué)生做起;從關(guān)愛每一個學(xué)生，促進(jìn)每一個學(xué)生茁壯成長做起。教育無小事，小事也需大智慧。
最后，我用這樣的一段話作為今天表態(tài)發(fā)言的結(jié)束。
果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的。 讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花;讓我們來做土的事業(yè)吧，把千萬棵花朵孕育的根深葉茂;讓我們來做草的事業(yè)吧,將頑強(qiáng)的生命張顯。
謝謝!
2016黨員教師守講規(guī)矩守紀(jì)律發(fā)言稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!我叫王海燕，是奠安中心小學(xué)的一名老師。很榮幸能有機(jī)會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起》。
常言說：沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩。作為一名黨員，一名公職人員，黨章、黨規(guī)就是最大的紀(jì)律和規(guī)矩，“八項規(guī)定”以及單位的各項規(guī)章制度都是具體的紀(jì)律和規(guī)矩，都必須嚴(yán)格遵守。
一個人，特別是一個黨員、一個干部，有沒有紀(jì)律和規(guī)矩意識，有沒有守紀(jì)律和講規(guī)矩的自覺性，不僅決定你能否做好工作，而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。
懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。對一名老師來講，規(guī)矩既包括規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責(zé)，工作上盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律上，對自己的要求必須嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要時刻保持頭腦清醒，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說，哪些不該說;哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
守紀(jì)律，講規(guī)矩貴在自覺，難在自律，必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識和紀(jì)律觀念，切實增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅定性，
靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律，恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會遭到社會的譴責(zé)，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，管得住小節(jié)，做到上班下班一個樣，人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事，表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”放在重要位置，嚴(yán)格遵守、時刻警惕，做到警鐘長鳴。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
2016黨員教師守講規(guī)矩守紀(jì)律發(fā)言稿篇3
為深入貫徹落實黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神面貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的責(zé)任感、使命感，積極爭做“守紀(jì)律”、“講規(guī)矩”的合格教師。根據(jù)縣教育體育局《關(guān)于舉辦全縣師德演講比賽的通知》(郯教辦發(fā)〔2016〕11號)的精神以及我?！丁笆丶o(jì)律、講規(guī)矩，做合格人民教師”主題教育活動實施方案》工作安排，4月22日下午，學(xué)校“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做合格教師”主題教育活動“五個一系列活動”之師德演講比賽在實驗電教樓一樓西會議室成功舉行。政教處楊鵬主任、辦公室副主任管晉章老師、教科室副主任王偉老師、語文組的五位備課組長老師擔(dān)任大賽評委。學(xué)校工會主席屈守廣同志、各年級處室?guī)熒?00余人聆聽了演講。
在主持人李欽海老師的精彩開場后，經(jīng)過各年級處室精心選拔進(jìn)入本次比賽的9位選手開始了登臺演講。這次演講以“立德樹人，爭做四有好老師”為主題，結(jié)合全縣
教育系統(tǒng)開展的“守紀(jì)律，講規(guī)矩，做合格教師”主題教育活動，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡;堅持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高
遠(yuǎn)”的精神;以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，或慷慨激昂，或娓娓而談，或傾情訴說;或闡述職責(zé)，或歌詠榜樣，或揚(yáng)正氣之風(fēng)，或抒師生之情。他們聲情并茂，真情流露，傾吐深厚的郯城一中師緣，表達(dá)對教育事業(yè)的熱愛
與期盼。精彩演講引發(fā)了到場聆聽的教職工們的強(qiáng)烈共鳴，臺下不時爆發(fā)出陣陣掌聲。充分展現(xiàn)了我校教師忠誠黨的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
經(jīng)過激烈角逐，徐姍、杜從敏、于晨蕾三位老師榮獲一等獎，謝堂正、謝言、趙隨三位老師榮獲二等獎，張超凡、宋志安、王琳琳三位老師榮獲三等獎。
加強(qiáng)師德建設(shè)是建校之基、立校之本、興校之源，舉辦師德師風(fēng)演講比賽，是全面落實立德樹人、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要措施。學(xué)校將以此為契機(jī)，在“十三五”期間建設(shè)一支德能正其身、才能勵其志、行能成其業(yè)的教師隊伍，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，辦人民滿意的教育。
謝謝大家!
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