黨員干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿
要堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì)，在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中更好領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于黨員干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性的發(fā)言稿3篇，歡迎大家閱讀。
黨員干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育自覺性發(fā)言稿篇1
要按照黨中央的部署要求，扎實(shí)深入開展好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)看齊意識(shí)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
充分認(rèn)識(shí)重大意義。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要舉措，是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展的生動(dòng)實(shí)踐，是鞏固拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的有效載體，是保持發(fā)展黨的先進(jìn)性、純潔性的現(xiàn)實(shí)需要，是貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念的有力保證。全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)自覺性、主動(dòng)性、責(zé)任感和使命感。
把握四個(gè)方面特點(diǎn)。這次學(xué)習(xí)教育，貴在“學(xué)”，以尊崇黨章遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話武裝頭腦為根本任務(wù)，教育全體黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行;關(guān)鍵在“做”，要把學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在合格黨員上，做“四有四講”(講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律、講道德有品行、講奉獻(xiàn)有作為)的黨員;貴在“改”，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、端正思想作為，解決突出問(wèn)題，把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的問(wèn)題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效，不斷提升人民群眾的獲得感和滿意度;目的在“干”!要善于在戰(zhàn)略部署上“扣好”，勇于在責(zé)任履行“擔(dān)好”，勤于在工作落實(shí)上“釘好”，更好地推動(dòng)中央、省委、州委各項(xiàng)決策部署在丹寨落實(shí)落細(xì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快地發(fā)展。
注重解決四個(gè)問(wèn)題。一要防止疲勞心理。要把“兩學(xué)一做”列入經(jīng)常性教育，用心用力、抓細(xì)抓實(shí)，防止疲勞心理，防止大而化之。二要解決突出問(wèn)題。要敢于對(duì)那些在黨不言黨、做黨的干部，信仰不真信、修身不真修，無(wú)視紀(jì)律、亂評(píng)妄議、我行我素，執(zhí)法不公、吃拿卡要、與民爭(zhēng)利等人和事動(dòng)真碰硬，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。三要?jiǎng)?chuàng)新教育方式。要以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，堅(jiān)持抓在平常、融入經(jīng)常。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，以上率下、身體力行、示范推動(dòng)。四要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合。按照“平常時(shí)刻看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”的標(biāo)準(zhǔn)，教育引導(dǎo)黨員做“四有四講”的合格黨員，在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康中奮發(fā)有為，在促和諧保安全、防風(fēng)險(xiǎn)渡難關(guān)中順勢(shì)而為，用行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨人的先鋒模范作用。
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