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關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的演講稿

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團(tuán)結(jié)很簡(jiǎn)單,地球上的動(dòng)物都知道。團(tuán)結(jié)很難,我們需要充分意識(shí)到它的價(jià)值,并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的演講稿,歡迎大家閱讀。

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

團(tuán)結(jié)就是力量,這首歌己經(jīng)傳唱很多年了,上到幾十歲的老革命家,下至剛進(jìn)校門(mén)的小學(xué)生都能唱得鏗鏘有力,我既不是一個(gè)多情的詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句描述團(tuán)結(jié)的力量之偉大,也不是一個(gè)智慧的哲人,不能用高深的哲理闡釋團(tuán)結(jié)的力量之偉大,但是我做為一名**的普通營(yíng)業(yè)員,卻在實(shí)踐生活中真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量之偉大。

我是在春節(jié)前前夕邁進(jìn)**大門(mén)的,在這之前早有耳聞**的“八字”精神,誠(chéng)實(shí),勤奮,團(tuán)結(jié),進(jìn)取。當(dāng)我生活在這個(gè)大集體中時(shí),親身所體會(huì)到的比想像的更感人,就拿卸貨來(lái)說(shuō)吧,春節(jié)前備貨期間,每天都要卸幾車(chē)貨,大件小件,多重的都有,都爭(zhēng)先恐后地干,一個(gè)人搬不動(dòng)的,兩個(gè)人抬,兩個(gè)人抬不動(dòng)的,三個(gè)人推,三個(gè)人推不動(dòng)的,四個(gè)人齊上陣,用盡渾身力氣也要把貨物安排到位,貨物從車(chē)上卸下下驗(yàn)完后,一部分要井井有條地陳列在賣(mài)場(chǎng),余下的部分要運(yùn)到庫(kù)房,人多的小組幫助人少的小組,有時(shí)累得腰酸背痛,沒(méi)有一句怨言,在這里體現(xiàn)出**的無(wú)形規(guī)矩,一組有活干,八組來(lái)支援,冬季的天氣是寒冷的,我們的心是溫暖的,因?yàn)槲覀冎g有一條團(tuán)結(jié)友愛(ài)的通道。春節(jié)加班,每個(gè)員工都全力以赴,三樓,二樓的部分員工也到一樓來(lái)幫忙,而且盡職盡責(zé),從而使整個(gè)商場(chǎng)不斷掀起購(gòu)物高潮,顧客們大為贊嘆“看,三家商場(chǎng),還是**的人氣旺,還是**的商品貨真價(jià)實(shí),還是**的服務(wù)到位,做為**的員工,能夠聽(tīng)到對(duì)**如此的評(píng)價(jià),我們感到無(wú)比的自豪,這也是我們大家團(tuán)結(jié)的有力鑒證,與此相反,如果各個(gè)小組都“自掃門(mén)前雪”恐怕就不會(huì)有這么多顧客光臨我們的商場(chǎng),也可能很少聽(tīng)到顧客的贊揚(yáng)之聲。胡錦濤同志提出“xxxx”中的“以團(tuán)結(jié)互助為榮,為損人利己為恥”,在集體中體現(xiàn)得非常全面,當(dāng)你所獲得的利益是建立在損害別人利益的基礎(chǔ)之上時(shí),會(huì)給人一種狡猾奸詐的感覺(jué),尤其是在損害人家的利益之后,又不利于自己,不僅可恥,還可悲。生活在這個(gè)大集體中,使我明白了比金錢(qián)利益更珍貴的是團(tuán)結(jié)互助,美好的生活是比善待別人開(kāi)始的,一個(gè)人要想別人怎樣對(duì)待你,你首先就得怎樣對(duì)待別人。

一個(gè)企業(yè)的繁榮發(fā)展,關(guān)鍵在于員工的團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,要將我們每一個(gè)員工的知識(shí),智慧和力量,融入我們**,每天站在新的起點(diǎn)上,新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的成績(jī),使她在瞬息萬(wàn)變的商業(yè)中能歷久常新,最后祝愿我們的**走向新的輝煌!

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來(lái)》!

“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當(dāng)我們還是孩提時(shí),老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌,而此時(shí)此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!敝軐W(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋?zhuān)鎸?duì)這些名人名言,我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

那么,我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個(gè)字――仁?!叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來(lái),只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù),才能稱(chēng)得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò),這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,當(dāng)同事彷徨時(shí),我們要給予正確的分析,我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài),在工作中,我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?

此時(shí)此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn),首先,我們要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴(lài)關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng),不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周?chē)娜?。?jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗,從而使問(wèn)題迎刃而解。

同心山成玉,協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái),需要一種克難攻堅(jiān)的精神,更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位,如果是組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤(pán)散沙,那又何來(lái)生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善,為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的演講稿篇3

我們XX小"在改革中發(fā)展、在奮進(jìn)中崛起",全體教師認(rèn)真遵照學(xué)校的精神,團(tuán)結(jié)一致,群策群力,主動(dòng)開(kāi)展工作,譜寫(xiě)了一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的成績(jī)。這是因?yàn)槲覀兊男iL(zhǎng)有超前的思想意識(shí),遠(yuǎn)大的眼光,執(zhí)著的追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,以身作則,朝氣蓬勃;各條線負(fù)責(zé)人工作主動(dòng),各年級(jí)組長(zhǎng)工作熱誠(chéng),全體教工以事業(yè)為重,不分彼此,積極投入工作。學(xué)校里形成了一種上下一心、團(tuán)結(jié)向上、共同進(jìn)取的面貌。

團(tuán)結(jié)就是力量。長(zhǎng)期以來(lái),各年級(jí)的老師都能相互關(guān)心,相互幫助,配合默契。學(xué)校青年教師多,為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)校制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,各教研組組織了"結(jié)對(duì)子"活動(dòng),以老帶新,有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用,積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。

有老師生病請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)了,其他老師就主動(dòng)幫他代課,不讓學(xué)生缺一堂課。這樣,減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān),他們的教學(xué)任務(wù)就加重了,但他們毫無(wú)怨言。

學(xué)校有公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)時(shí),除了能看到公開(kāi)教學(xué)承擔(dān)者認(rèn)真鉆研教材、細(xì)心琢磨課件的身影,還能看到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)積極幫助、指導(dǎo)的身影,看到電教組老師幫忙制作,并且優(yōu)化美化課件的身影,看到同規(guī)老師積極配合,組織學(xué)生做好試課的身影……

六年級(jí)面臨升中學(xué)的考試,時(shí)間特別緊張,但不忘抽時(shí)間定期開(kāi)展教研活動(dòng),交流學(xué)術(shù)上的不同見(jiàn)解,形成共識(shí),達(dá)到集思廣益,共同提高的目的,形成一個(gè)有凝聚力的群策群力的集體。

學(xué)校每年都要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),半天時(shí)間就能順利完成賽事,充分體現(xiàn)出體育組老師做了充分的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中班級(jí)老師的積極配合,工作人員的分工合作精神。

市小學(xué)生文娛匯演、小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),小學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽,我校取得了一年比一年驕人的成績(jī),這里凝聚了我們輔導(dǎo)老師多少的心血,傾注了校領(lǐng)導(dǎo)多少的關(guān)心,也有我們各班主任的諄諄教誨,主動(dòng)配合……。

各教研組發(fā)揮群體研究的優(yōu)勢(shì),新老教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué),集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課,其樂(lè)融融,整體實(shí)力大為提高。各課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷探索,勇于實(shí)踐,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了顯著成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

最讓人印象深刻的可算上學(xué)期的素質(zhì)教育展示活動(dòng),有多少個(gè)晚上我們留在學(xué)校里,指導(dǎo)老師精心、耐心地講解,學(xué)習(xí)老師認(rèn)真、細(xì)心地聽(tīng)講,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)、熱心的關(guān)懷。各有關(guān)條線都積極行動(dòng)起來(lái),大家既分工又合作,出色地完成了任務(wù)。

一件件生動(dòng)的事跡,一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我們看到了XX小老師心往一處想、勁往一處使,講實(shí)干、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)的精神,讓我們深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是多么的巨大。一個(gè)集體只有有團(tuán)結(jié)的精神,奉獻(xiàn)的精神,才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,更為自己是XX小的一名教師而驕傲。我為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步而激動(dòng);我為學(xué)生的精彩表現(xiàn)而喝彩;我為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而祝福;我為辯論上辯手們雄辯的口才而嘆服……這里學(xué)生一切的一切,凝聚著全體老師的努力和汗水。

有人問(wèn)我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來(lái)自于我們學(xué)校團(tuán)結(jié)和協(xié)的集體氛圍。每當(dāng)我看到老師們那慈祥親切的笑容,聽(tīng)到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候,每當(dāng)我看到班主任們和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候,每當(dāng)我看到同事們精心策劃每一次活動(dòng)辛勤忙碌的時(shí)候,看到他們認(rèn)真研究教材、熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候……我的內(nèi)心就在震撼著,感動(dòng)著,那是因?yàn)?,三尺講臺(tái),有他們無(wú)盡的愛(ài),三尺講臺(tái),也有我的愛(ài)!

從學(xué)校的團(tuán)結(jié)中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命運(yùn)從不發(fā)芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠(yuǎn)找不到大海,我不停息尋覓的歌聲,即使足印被風(fēng)雪掩映,我也珍惜走過(guò)的路程。這里是講臺(tái),這里有我的愛(ài),這里有XX小全體老師的愛(ài),讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中更加閃光,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奉著"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人"的人生真諦,面對(duì)XX小這片熱土去迎接它的富饒,它的自由,它的榮光,創(chuàng)造XX小更輝煌的明天。


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