護士發(fā)言演講稿
患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，詮釋出我們護士職業(yè)的神圣和人生的尊嚴。下面就由學習啦小編為你分享護士發(fā)言演講稿，歡迎欣賞。
護士發(fā)言演講稿 篇【1】
護士大會發(fā)言稿
各位領導、各位護士姐妹們：
大家下午好!
我是手外科護士葉蘭英，今天我能作為全院所有普通護士的代表站在這里，我的內(nèi)心感到無比的激動，也感到無比的榮耀，首先我要感謝醫(yī)院領導給我這樣的機會，同時我也要感謝在座的各位!
光陰似箭，日月如梭，不知不覺在護理崗位快度過二十個春秋了?？於炅?，我的職業(yè)感想就象大多數(shù)臨床一線護士一樣，對護理這份工作總想說：護理，愛你不容易!但我還是想說：護理，我會努力去愛你。我知道干什么工作都有壓力，都有不如意的地方。既然埋怨改變不了職業(yè)，那我就改變自己吧。讓我們用快樂的心去放松疲憊的身軀，在苦和累中描繪高尚，鑄造輝煌吧!
雖然本人在護理崗位上雖沒干出過轟轟烈烈的事。但自以為這么多年來還是積極向上的，在平時，對工作滿懷熱情，勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè)，視病人為親人，視服務為己任，視言行為形象，并不斷完善自身。作為一名普通護士，下面我談一談我個人感想吧!
在工作中，我始終以病人為中心。不管我在崗位上是什么角色，我始終本著同情心、細心、耐心和責任心的準則去服務患者。雖然我沒有美的容貌，但我會用美的語言、美的微笑，美的內(nèi)心去展現(xiàn)給他們。因為我總相信，只要我?guī)е柟獾哪樔シ栈颊?，他們回報我的也將是笑容和贊許。只要我?guī)е\肯的心去服務患者，他們回報我的也將是理解和寬容。病人對我護理服務的滿意，是我職業(yè)的最大榮譽，是我職業(yè)的最大價值體現(xiàn)。我相信在坐的各位姐妹和我一樣有這種感受吧。
在職業(yè)進取心上，我一直在努力。雖然現(xiàn)在還只是一名普通護士，但我相信，每個人有每個人的價值體現(xiàn)方式，也許有一些護士和我一樣是科室的元老，和我一樣對工作賦予了很多熱情，但還只是一名普通護士在日復一日地上著夜班，工作失去了信心。在此，我想說，請別恢心，默默無聞地工作又何嘗不是一種偉大呢!也許只有夜班護士才是真正的提燈女神;也許只有夜班護士才是真正的生命守護神;也許只有夜班護士，才會有更多的機會去體會因你敏銳的觀察能力使病人轉危為安的的那種成就感。
在學習上，我嚴格要求自己，并制訂學習目標。我一直認為，作為單位的一員，要想在職業(yè)上做貢獻，首先要從自身做起。先有個人才有集體。因此早在2001年醫(yī)院鼓勵提升學歷的時候，我就給自己制定了目標，在那一年要完成大專，那一年要完成本科學業(yè)，那一年要開始為晉升做準備。盡管那時小孩還小，盡管那時老公在外地工作，盡管一個人又要上班，又要管孩子和家，但我還是在07年之前的五年內(nèi)相繼拿到了函授大專和自考本科的文憑，取得了學士學位，按時完成了中級晉升。并且發(fā)表了第一篇論文，雖然檔次不高，但還是能為自己達到了第一個五年目標而高興。中級晉升好了，本科文憑拿著了，在很多護士滿足于中級職稱的時候，在07年我又為第二個五年目標晉升副高做準備，去年，目標順利完成。我下一個五年目標，就是正高和.....，這里就暫時保密吧。親愛的護士姐妹們，如果你想為職業(yè)發(fā)展，就先從自身發(fā)展吧，掌握的東西就多了，就可以更好地應用于專業(yè)，更好地為病人服務，同時可以為自己儲存終身財富。姐妹們，從現(xiàn)在開始制訂目標吧!
也許你們有的人說：學習，沒時間，上班又累，而且記憶不好。但我覺得那只是借口。誠心想學，肯定有時間，每天上網(wǎng)或看電視少一個小時就足夠了。我對于理論的學習經(jīng)驗是重于點滴積累和主動學習及堅持學習。不說每天就說每周吧，讓自己去掌握一個知識點，一年下來，對相關知識掌握就會很豐富了，就拿本人從腹部外科轉到護理完全不一樣的手外科來說，從進入手外科，我就很主動學習專業(yè)知識，有時對一個很抽象的知識點不理解，就到處去翻書，上網(wǎng)查，問醫(yī)生，一次記不住，下次再來，一直到弄懂為止。這一點我想與我同科室的，不管是護士長，還是醫(yī)生，不管是原骨科護士，還是和我一起新進入到骨科的姐妹，她們是有目共睹。如何堅持學習，就拿我學英語的經(jīng)歷來說吧，那時我從基本的中英文對照的書蟲看起，到全英文的大學英語讀物，再到全英文的世界名著，很吃力地看，把里面不熟悉的單詞一一記下來。記得幾年前我讀了一本全英文的《老人與海的書》，書不厚，但我看了整整半年，生詞記了一本。我現(xiàn)在每天堅持看一些英語文章，以鞏固學的單詞，雖然英語對工作應用不大，但要用起來，手到拈來，前年副高職稱英語考試，我考全國的最高級，A級，沒有培訓，但也考了74分。總的來說，我不喜歡存錢，但我喜歡存知識，就象7、8年前我就開始著手論文的寫作，雖然那時并不需要，但儲備好了，晉升時拿出來就行了。所以我希望現(xiàn)在的年輕人早點儲知識，以后總有用得著的地方。
對于論文的寫作，雖然本人沒寫出什么過硬的文章，但我一直在努力。如何去寫，我個人認為重點在于做個有心人，學會找出自己科室病人的護理特色，或有沒有值得去研究改進的地方。我看過一篇文章，研究的是推翻術前禁食12小時的教科書理論。根據(jù)臨床觀察，她覺得只要8小時就行了，然后兩組對照出結果，驗證她的假設，一篇很好的文章，中華級別，對臨床很實用。另外，如果你真的不知道寫什么題目，我建議你有事沒事在醫(yī)院的文獻庫上去查查。查閱文獻的好處很多，可以知道別的醫(yī)院、別的國家這個事情是怎么干，有的護理技術還可以怎么干，可以學到不少新技術，新方法，給自己增長見識，還可以提高自己論文的寫作能力和激發(fā)你寫論文，做研究的沖動及給你糾結寫什么題目帶來靈感。就拿本人來說吧，我自認為自己是有心人，上次在華山醫(yī)院學習時，聽那骨科護士長說按JCI標準，冰箱門上不能放藥，它的溫度比里面絕對高。然后我就把它放在心理，查閱文獻，并無這方面的研究報道，于是我就想把它作為題才?，F(xiàn)在我正在做對比測試，發(fā)覺確實同一平面的門和里溫度相差1-1.5度，而且上、下也有溫差。
除了在學習上嚴格要求自己，在臨床的護理中也一樣。盡管在科室我只是一名的普通護士。但我還是很注重科室新人和年輕護士的言行影響和教育，以身施教。我時刻提醒自己是科室大姐，首先要有公平、正義、相互尊重，相互理解、相互包容的心理，去協(xié)調(diào)和影響科室的人文環(huán)境和工作氣氛。在工作上我保持著熱情，向上的面貌;在人與人之間的關系上，努力做和事老，做團結一致的催化劑;在工作方式上表現(xiàn)出相互協(xié)作，盡職盡責的領頭作用。在護生的帶教上，我努力做好一名啟蒙老師的角色，用我的言行舉止去感染她們，影響她們的思想和行為。培養(yǎng)她們的職業(yè)認同感，培養(yǎng)她們對工作態(tài)度，培養(yǎng)她們的職業(yè)道德，溝通能力和良好的學習習慣。
姐妹們，我今天真的很榮幸有這個機會與你們交流。在此，我還想說，我們既然選擇了護理，就意味著我們選擇了平凡，選擇了奉獻!我們是平凡的護士，但我們可以使自己不平凡，讓我們從多方面去點亮自己吧!
護士發(fā)言演講稿 篇【2】
從小，我就有一個夢想，如果能當上一名美麗的白衣天使，那該有多好啊!十八歲的那一年，我最后圓了自己的夢，帶著完美的憧憬我穿上了潔白的護士服。
當我滿懷喜悅和好奇走進透析中心的時候，天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復一日地，重復那單一的工作程序嗎?難道，今后的時光要在這個毫無生機的空間里，耗掉嗎?
我的，猶豫和失落沒有逃過護士長的眼睛，她，沒有責備我。只是她的行動，讓我受到了深深的教育：應對煩躁病人無禮的指責，她會微笑地說聲："對不起，我會發(fā)奮到達您的要求!"應對消極的病人，她會耐心開導，直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會對我說這樣一句話："這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們勇敢地應對生活，我們能夠在他們血液中注入生命的期望。"這句話讓我回味了很久，很久……
記得有一個患腎衰的小女孩，病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時，我問她："小妹妹，你怕不怕?"小女孩調(diào)皮地說："姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜愛你們、我喜愛看你們笑的樣貌!"我聽了她的話，含著淚笑了。護士的工作不僅僅僅只是用雙手機械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用微笑去應對每一位病人。
記得那是一個春天，科里來了一位年青的大學生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正準備在事業(yè)上施展才華的時候，卻被無情的病魔把一切期望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至會絕望地說："反正我是個廢人了，我活不了幾天，你們不好管我了。"這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的絕望。每當看到他，無助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安--我在想，除了給予他護理與照料，我還能為他，做些什么呢?
為了與他溝通，我查閱了超多的心理資料，尋找各種機會，耐心開導他!而他，總是默然之至。有時甚至不配合治療。
應對這個棘手的問題，我，該怎樣辦?
在課堂上，我能夠認真解答每一個復雜的護理問題?？蓱獙ΜF(xiàn)實工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放下嗎?我的情感讓我沒有放下;我的工作讓我沒有逃避;我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動。
我沒有氣餒，一向鼓勵著他，并給他講了這樣的一個故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動中要求表演一個節(jié)目。只見她，拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟，停住了，她發(fā)奮地直起身子對周圍的人說："我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫'活著'，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過去了，久違的笑容和自信重新浮此刻他的臉上。
不久，他成功地理解了腎移植手術。在康復出院的那一天，他激動地拉著我的手說："是你給了我活著的勇氣，我永遠不會忘記表演活著的那位可敬的老人!"
是的，精湛的醫(yī)術能夠挽救生命，先進的治療儀器能夠延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士，我的一個小小的故事也能給患者生的期望與勇氣。這一切讓我體會到，自己所做的不僅僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關懷、明白和愛中得到了升華。
護士發(fā)言演講稿 篇【3】
各位領導，各位同事：
大家晚上好!
很高興能參加這天的演講會，我的演講題目是《選取護士服務，書寫無悔青春》，期望大家予以支持和鼓勵。曾記否，我們從祖國的天南海北的學校畢業(yè)，之后都有幸被我們醫(yī)院選中。從此，在這個大家庭里又增添了一群滿懷憧憬的年輕人。從此，我們就這樣選取了護士，獻身于最基礎的服務。從此，我們的青春開始起錨，揚帆起航。曾記否，我們護士姐妹們都激揚文字，指點江山，巾幗不讓須眉之勢。曾記否，我們的領導們都諄諄教誨，誨人不倦。曾記否，我們醫(yī)生們都以身作則，敢為事先。然而，光陰似箭，白駒過隙，青春一去不復返了，更為氣人的事，連其尾巴好像都在向我們搖擺炫耀。但是，由于我們選取了護士，選取了服務，選取了奉獻，就算我們開始老去和所有選取護士行業(yè)的姐妹們一樣，我也是在護士這個最為普通、最為平常的工作崗位上學習，并得以成長。從學校的厚重理論到充實的實習，再到復雜多變的護理實踐，從單純的學生妹到掌握護理技能的專崗護士再到崗位專業(yè)服務和人格健全的社會人，一切都在慢慢變化，慢慢變好。其中，我忘不了xx領導的親身指導解惑，也忘不了xx醫(yī)生的不斷鼓勵，還忘不了xx大姐的傳幫扶助，更忘不了病患們送來的贊許。如所有的姐妹們一樣，在這個成長的過程中，我們不怕苦，不怕累。我
們不怕，是正因有院領導們作為我們堅強的后盾。領導們的堅決支持和不定的鼓勵是催促我們奮進的旗幟;我們不怕，是正因有醫(yī)生們作為我們勇敢的靠背。醫(yī)生們的不變的果敢和一貫的鎮(zhèn)定是我們屹立不倒的支撐;我們不怕，是正因我們有同心同德的戰(zhàn)斗著的姐妹們。姐妹們的齊心協(xié)力和同舟共濟是我們前行最佳的動力。我們不怕，正因有病患偶然投射的微笑，他們的笑臉和點頭是慰籍我們心靈的甘泉?？傊痪湓?，正是由于大家始終如一的不一樣層面、不一樣程度的幫忙，我們才能取得長足的進步，而我也才有可能獲得如此少許的成績，也才能慢慢地走到了這天，走上了護士長這樣的新工作崗位。
毫無疑問，護士長是一個全新的具有挑戰(zhàn)的崗位。我瞬間又成了一個新人，內(nèi)心有一絲膽怯。除卻這轉瞬即逝的膽怯，我感覺更多的是興沖沖的興奮和沉甸甸的職責。這種興奮來源于我對于新鮮事物的沖勁，總感覺一個全新的舞臺正在緩緩打開。同時，這份沉甸甸的職責則來源于我們特殊的服務崗位性質(zhì)。接下來的日子，我不僅僅要照顧病患們的殷切期望，而且要帶領和照顧好手下的姐妹們。更為重要的是，管理潛質(zhì)和經(jīng)驗的欠缺對我更是一個不言而喻的學習任務。
因此，我坦誠，我必定爭取將以更加謙遜的態(tài)度，更加賣力的熱忱，更加專業(yè)的服務，更多的人性管理，豐富自己，引領同仁，惠及病患，竭力為我們醫(yī)院的工作打開一個全新的窗口。
護士是一個不停學習，終生服務的崗，青春是一條不停曬下汗水，終生鑄造的路。那就讓我們走走尋常路，不去享受那飛一般的感覺，轉而腳踏實地書寫無悔的青春吧!如此一來，我們就能夠驕傲地說：人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候，不會正因碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會正因為人卑劣，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他能夠說：“我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)謝謝大家!!
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