副校長競崗演講稿
競爭上崗，本來就體現了優(yōu)勝劣汰的精神，不管如何競選副校長結果如何，我都會一如既往地完善自我，超越自我。今天學習啦小編向你推薦副校長競崗演講稿，希望對你有所幫助。
副校長競崗演講稿 篇【1】
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家好!
今天，我能夠在這里參加競聘演講，匯報我參加教育工作以來所經歷的探索和追求，這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)造的一次機會。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示自我，接受各位前輩、領導和各位同行的指導感到萬分榮幸!謹此表示我對各位領導、各位評委的崇高的謝意!
常言道：三十而立。已過而立之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清，現年35周歲，本科學歷，中學一級教師，中共黨員。一九九三年分配至濱?？h五汛中學工作。十年來，我以工作認真踏實、教學嚴謹認真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?，F為濱?？h五汛中學團委書記，“省‘十五’重點教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱?？h心理教育委員會理事”、 站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時愛讀書看報，也喜歡到網頁上瀏覽了一些有關政治、經濟、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領導階層以后，我更加勤奮好學，虛心求教，系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識，初步具備了一個團委書記所必需的業(yè)務知識和政策水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網上操作、文字處理和日常維護。濱海縣歷史學科帶頭人、只能算在輝煌的過去，我還要把握好現在和將來。今天，我參加副校長職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副校長的素質
第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔任的職務是共青團五汛中學委員會書記，生長在農村家教嚴格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好品質。愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得更好。
第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。
第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴。
第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。
十一年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高校時，當時的歷史系主任許友根老師，語重心長的對我說：小劉啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好!
另一方面我認為自己具備擔任副校長的才能。
;一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了團委書記以后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎。“腹有詩書氣自華”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，16歲時就發(fā)表過詩歌，參加工作以后，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，目前我有17篇論文獲國家、省、市級表彰和報刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學體現時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎，《歷史教學》、《中學歷史教學參考》、《歷史知識》等國家級雜志，紛紛來信要求刊登、發(fā)表。
三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青團工作使我積累了豐富的協(xié)調、管理經驗。 假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學模式。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都迎難而上，始終保持科學嚴謹的頭腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經理沃森說：“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結協(xié)作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興五中!
副校長競崗演講稿 篇【2】
尊敬的各位領導,各位評委,您們好!
今天，我懷著無比興奮的心情，參加奎屯市二中副校長崗位的競聘。這是我一次莊嚴的人生選擇。感謝上級領導給了我一個展示自己的機會!
我叫***，今年**歲，******本科畢業(yè)，中共黨員，中學一級教師，擔任**教學工作多年，現任*中****。****年獲得****獎，***年獲得****獎。
我參加副校長職位的競聘，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副校長的素質。
中小學校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直、誠實、公平等高尚品質。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻的良好品質。工作踏實認真，身為教研組長，從來是早出晚歸，同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。
另外我有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識，我思想比較活躍，愛好廣泛，本人任美術教學中，積極組織特長生參加各類書畫展賽，自己積極創(chuàng)作美術作品，參加展覽，也愛好唱歌，今年初還獲得市文聯賦予的07年度文藝工作先進個人的榮譽。我接受新事物比較快，勇于實踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。
我有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質。在日常生活和工作中，能夠嚴格要求自己，團結同志。教研組工作中，每次備課檢查，我都奉獻出精心的教案給大家同行示范，近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，學校辦展覽，我總是帶領全組，自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學校文娛活動我都積極參加表演;學校布置任務交送材料等我也總是按時辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，作為一名教師，我知道如何使自己在崗位上，對工作、學習和生活充滿理想、激情，充滿自信、自強。
另一方面我認為自己具備擔任副校長的才能，具有一定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng)，并具有一定的文藝素養(yǎng)，各項活動我都能深入一線。
1、作為一名黨員，也是一位黨小組長，我熱愛人民的教育事業(yè)，積極參加學校的各類會議學習黨的教育方針、政策、法規(guī)。我擔任一個年級16個班的美術教學，在教學中結合知識對學生不斷進行審美教育和細心觀察、團結協(xié)作等優(yōu)良品質教育。親歷學生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程，深切感受了初中學生的心理特點以便于對學生的教育。
2、在學校重大活動的參與中，積累了豐富的組織和管理經驗。我校在進行素質教育培養(yǎng)學生全面發(fā)展的過程中，創(chuàng)建了特色教育，使我獲得寶貴財富。
在德育方面，我校每學期都要舉辦一次主題班會活動，以“感恩”等為主題各班級進行編排到上公開課可持續(xù)一個月，生動活潑的小品、對話、朗誦富有深意，感動了聽課家長和教師，這種與學生實際生活相貼近的活動對學生思想的健康成長極富教育意義。
在智育方面，我校積極探索推廣全國名校洋思教育的“先學后教，當堂訓練”教學模式，培養(yǎng)學生主動學習，學會學習，為了每一位學生，取得了較好的教學效果，造就了一批優(yōu)秀教師。洋思教育理念啟發(fā)我們從思想領域的較大轉變，行動上的敢于創(chuàng)新。
在體育方面，我校打開體育活動思路，除了上午的課間操，對下午第二節(jié)課后的眼保健操進行延長為半小時，創(chuàng)建大課間，全體學生和教師走出教室，在校園和操場進行各類體育活動，我積極與學生活動在一起，感到身心愉快，學生一天的活動量得到了滿足。
在美育方面，我校的藝術周活動已經持續(xù)了九年，每年五一后第一周為藝術周活動時間，學生演出節(jié)目和書畫展覽，邀請家長和領導觀看，加上前面的節(jié)目排練、書畫創(chuàng)作時間，整個活動前后一月。我作為藝術教研組長，帶動本組教師規(guī)劃布置了全部的書畫展覽，并帶動音樂教師進行各班級節(jié)目的指導。全體學生在藝術周活動中受到審美熏陶。
我還具有一定的文字功底，學校申報自治區(qū)寫字實驗學校，八千字的申報材料，以及后來的自治州藝術特色學校幾千字的申報材料都由我撰寫，教研組工作材料、藝術活動匯報我從來都是親自寫好。我還關心學校校園網文化建設，經常在校園網發(fā)表教研論文和反思文章，在報刊上也時常發(fā)表教育教學論文，并獲獎。
假如我競聘成功，我將不負眾望，作出如下打算。
1、團結協(xié)作，甘為服務。
我認為，作為學校領導，既要組織全面的工作，又要為學生的發(fā)展、為教師職工各方面工作的順利開展提供最佳服務。在領導班子中講團結，做好校長的助手，積極進言獻策，一旦形成決議，堅決執(zhí)行。發(fā)揮領導與群眾的協(xié)作精神，努力圍繞教育教學的中心開展工作。我將全力營造融洽、和諧的人際關系和民主平等、團結尊重的校園管理環(huán)境，從而調動廣大教職工的積極性，在校內形成強大的凝聚力、蓬勃的奮發(fā)力和旺盛的奮斗精神，激勵教師主動發(fā)展，從而提高學校的教育教學水平。
2、解放思想，銳意進取。
青少年擁有最活躍的思想，對新事物也最敏感。在教育改革的大潮中，我們一定要解放思想，與時俱進，有超越自我的勇氣，改革學校管理方式和課堂教學的理念。我們奎屯市二中幾年來形成了良好的教育傳統(tǒng)，在德智體美各方面創(chuàng)出了自己的特色，學“洋思”教學模式、主題班會教育、大課間活動、藝術周展演等形成風格，學校面貌在悄然變化，成績顯著。這些既已形成的寶貴的教育資源，完全可以繼承和發(fā)揚，用來指導新的教學實踐。
3、學高為師，身正為范。
我要在現實的土壤中繼續(xù)保持學者的風范，努力以自己的成長影響周圍。我應知道如何使自己富有感召力、凝聚力，擁有人文關懷和奉獻精神。工作中要嚴于律己、誠信待人，教育無小事，己正才能正人。必須做到業(yè)務精煉，知識面廣，有高超的教育管理能力;言行一致，語言文明，儀表大方，態(tài)度和藹可親。從思想作風到生活作風，從心靈到外表，都應體現應有的文明風度和良好的精神面貌。身體力行做教育的楷模。
在我的演講辭進入尾聲的時候，我想起了魏書生把一個農村中學變成了全國聞名的省級重點中學，他自己也發(fā)奮圖強，從這里走向了全國。想起了著名教育學者朱永新在“理想的教師”中指出教育的重要前提就是愛心，只有在愛的基礎上，教師才會投入他的全部力量，才會把青春、智慧，無怨無悔地獻給孩子和教育事業(yè)。這些星光在感召著我，為更好地實現自己的人生價值，參加了這次二中副校長職位的競聘。無論成與否，我將一如既往地作好教育工作，不惜為人民的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華!
副校長競崗演講稿 篇【3】
各位評委、各位老師，大家好!
我叫xxxx，湖北隨州人，今年33歲，20XX年3月入黨，同年7月從襄陽師專畢業(yè)分配到本廠，在11年工作期間，我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習，后任黨委宣傳部干事、主任干事，工程處主任業(yè)務員，現任廠辦副主任，20XX年取得中央黨校函授學院經濟管理本科文憑。
可能有人會問，你現在的工作崗位很不錯，為什么還要競聘子校校長呢?坦率地告訴大家，我很滿意廠辦副主任的崗位，上下左右都對我很關心、信任和支持。之所以競聘校長，因為第一，我熱愛教育教學及教育管理工作;第二，子弟學校有一支高素質的教職工隊伍，有一個良好的工作環(huán)境;第三，我參加競聘具有自身優(yōu)勢。我希望能在全體教職員工的幫助下，更好地鍛煉自己的能力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。這也是我自我審視后的慎重選擇。
根據xx學校校長應具備的基本素質，我認為自己有以下四個優(yōu)勢:
第一，具有中小學校長所必備的強烈的改革、發(fā)展、創(chuàng)新意識。我無論在什么崗位，都能充分發(fā)揮主觀能動性，不斷接受新信息，學習新知識，掌握新方法，適應新情況，創(chuàng)造性地開展工作。工作實踐中，我時刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終，時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運用到工作中去，使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進的精神風貌。
第二，具有中小學校長所必備的合理的科學文化知識結構。我的師范學生生涯，使我接受了較為系統(tǒng)的科學文化知識和教育教學理論。這段經歷，既使我感受到當一名人民教師的光榮和喜悅，更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后，我把學習當作從業(yè)謀生的重要手段，繼續(xù)自覺地、不間斷地學習，加上實踐鍛煉，彌補了我專業(yè)知識結構的不足。
第三，具有中小學校長所必備的綜合管理和協(xié)調能力。我從來不搞小團伙，不搞拉幫結派，靈活運用工作關系、同學關系、師生關系、朋友關系，建立了廣泛的社會聯系，特別是與教育教學相關聯的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、初中等，都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源，為學校與地方資源共享、優(yōu)勢互補創(chuàng)造了條件。同時，我在工廠機關工作了將近10年，與各級領導和各個部門建立了良好的融洽關系，這為學校申請資源、尋求幫助提供了便利條件，畢竟學校的發(fā)展離不開工廠的支持。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的。
第四，具有中小學校長所必備的健康的身心素質。我在學生期間就加入了中國共產黨，在黨組織的培養(yǎng)、教育下，黨性修養(yǎng)和政治素質不斷得到提高，特別是走上中層管理崗位后，廉潔自律，從不利用權利或工作之便，謀求任何個人經濟上的私利。多年來，我一直保持雷厲風行的工作作風，辦事講效率、不拖拉。我身體健康，熱愛體育，熱心健康向上的文體活動，沒有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。
當中學副校長競選演講稿范文(第2頁)然，成績只能代表過去，人生的路很長很長。過去，我也經歷過挫折，走過彎路。但我沒有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己，走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我，一個人犯了錯誤、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位，身處何處，我每時每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗，因為我深知，監(jiān)督就是對我的愛護，就是對我的關心。
第二部份，給大家匯報一下任職構思。
多年來，子弟學校全體教職員工在實施素質教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成績。從20XX年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人)，培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下，子校20XX年建校時，只有180名學生6個年級班3棟活動房8名教職工，發(fā)展到現在確實不容易，凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來，中考成績一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績說明，我們學校的優(yōu)勢很明顯，這也正是子弟學校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。
當然，隨著國企改革的逐步深入，企業(yè)子弟學校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè)，學校作為副業(yè)，客觀上難以得到足夠重視，它所服務的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數減少，員工子弟基數下降，中小學教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模，同樣難有質量。同時，學校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè)，不能實現直接管理，與外界交流不夠，視野相對狹窄。這種狀態(tài)使學校在企業(yè)的圍墻內難以實現跨越式發(fā)展。面臨這種形勢，我們必須圖新求變，敞開學校面向社會的大門，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質量。實現這個目標，需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸擔任子弟學校校長職務，我將與全體教職員工緊密團結，發(fā)揚子弟學校的各種優(yōu)勢，鞏固前期成果，并從自身素質鍛煉和學校改革發(fā)展的重點入手，著重抓好如下工作：
第一，加速提升自身素質，做一名稱職的校長。作為校長，我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內容，帶頭抓教學、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長”的辦學方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，全面推進教育的改革與發(fā)展。我將全面實行民主管理，讓廣大教職員工廣泛參與民主決策，充分尊重教職員工的勞動實踐，維護教職員工合法權益，千方百計地提高教職工收入，并通過激勵機制，保證大家的勞動價值和聰明才智在經濟上和精神上得到及時的、充分的肯定、承認和回報。我將以學校領導班子建設為突破口，從我做起，維護班子團結，打擊歪風邪氣，重塑班子形象，團結領導班子的各個成員和全體教職員工，坦誠相待，樂于奉獻，謙虛謹慎，不驕不躁，真正做到廉潔奉公，一心為校。
第二，制訂學校中長期發(fā)展規(guī)中學副校長競選演講稿范文(第3頁)劃，全力推進各項改革。學校要依據國家有關規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略，制訂出《子弟學校“十五”后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》，這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個確保，即確保學校辦學規(guī)模逐步擴大、確保教學質量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進，三年內把學校辦成一所質量高，有特色，有一定產業(yè)規(guī)模的地區(qū)現代化示范學校。
關于子弟學校“十五”后三年發(fā)展的具體目標，我的初步考慮是在新的學期初，提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿，經提交學校班子成員和教職工討論后，報工廠批準，從今年秋季開始實施。為了實現上述“五個確保”，我將堅持以“是否有利于學校的發(fā)展，是否有利于調動全體教職員工的積極性，是否有利于學生的終身發(fā)展”的三個有利于標準，評判一切工作，作為一切工作的出發(fā)點和歸宿，重點做好以下四個方面的工作。
1、加強教職工隊伍建設，穩(wěn)步提高教學質量。教學是學校的靈魂，質量是學校的生命，科學管理是前提。我將把師資隊伍建設作為一項戰(zhàn)略目標，全力實施“名師工程”，培養(yǎng)造就一支高素質的師資隊伍。一是營造教師成才上進的良好氣氛，建立健全教師業(yè)績評價激勵機制，從制度上鼓勵和支持冒尖、鼓勵和支持當領頭雁、鼓勵和支持一馬當先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學骨干、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用，形成“名師效應”。三是高度重視中青年教師隊伍建設，學校將制訂并實行多種優(yōu)惠措施，積極支持、鼓勵教師走出去、請近來參加學習培訓，培養(yǎng)一批具有現代教學理念和創(chuàng)新意識的高水平優(yōu)秀青年教師，形成教學骨干群體。四是全面推進素質教育，關注學生的學習過程和方法，關注學生的學習態(tài)度、情感和價值觀，使每位學生得到生動、活潑、健康、主動、多樣的發(fā)展，為獲得終身學習的能力、創(chuàng)造的能力和適應未來社會的能力奠定基礎。
2、加強學校管理，建立科學的目標評價平臺。一是在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度，質量評價體系在內的各項制度，突出育人、教學、服務、管理目標。二是堅持管理的透明度，實行校務公開。學校將建立健全各項常規(guī)制度，制度面前人人平等，沒有特殊。特別是班子成員要團結一致，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度。這個承諾希望大家全過程監(jiān)督。三是建立學校、家庭、社會三結合教育網絡，通過家長學校、家訪等形式，輻射德育工作的影響和作用，同時要盡快新建學生食堂，加高樓梯護欄，解決學生桌椅、校門修繕等問題，為“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”提供保障。
3、充分利用社會資源，優(yōu)勢互補，提升辦學能力。一是更新辦學理念，積極創(chuàng)造條件，與包括襄樊市四中、五中在內的地方名校聯合辦學，廣泛進行資源共享，做大做強現有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學模式，體現企業(yè)辦學的特色，發(fā)揮師資資源優(yōu)勢，開設適應學生未來中學副校長競選演講稿范文(第4頁)需要的特長專業(yè)課，培養(yǎng)學生個性發(fā)展，以特色吸引更多的資源。三是加強與地方教育行政主管部門和學校的交流與聯系，鞏固現有的生源市場，還要把觸角延伸到地方學校生源陣地中去，逐步擴大辦學規(guī)模。
4、廣開渠道，發(fā)展校辦產業(yè)，堅定地走產教結合的道路。一是堅持義務教育為主，開發(fā)知識價值效益增長點，開展多種教育形式的社會化服務，廣開財源。二是開展多渠道、多功能辦學，走市場化辦學的道路，努力實現自強自立。學校將依托企業(yè)，征求企業(yè)的支持，充分利用各種有效的社會資源，尋求產業(yè)項目，發(fā)展校辦實體，逐步提高辦學效益，增強辦學活力，提高教師待遇。三是堅持勤儉辦學，嚴格財務制度，嚴肅財經紀律，把有限的資源用在教育教學的刀刃上，加大教學基礎建設投入，改善辦學條件。對大家關心的事務，特別是經濟收支、招待費、通信費、辦公費、差旅費、福利費等均按照一定的程序實行全面公開，接受大家的監(jiān)督。
各位評委，各位老師，學校的發(fā)展，是每一位教職員工共同的事業(yè)，能與大家齊心協(xié)力，并肩戰(zhàn)斗，實現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。這個選擇，我會倍加珍惜，并為實現這個目標不遺余力，與學校榮辱與共。
以上既是我的競職演說，更是對大家的承諾，希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們的老師渡過一個愉快、輕松、豐富的暑假。
謝謝大家。