幼兒園職位競聘演講稿
幼兒園職位競聘演講稿
面對激烈的社會,不競爭我們將裹足不前,競爭上崗很有必要?,F(xiàn)在就來看看學習啦小編為你整理的幼兒園職位競聘演講稿,歡迎閱讀。
幼兒園職位競聘演講稿 篇【1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我叫*茜,今年26歲。中共黨員,學前教育本科畢業(yè)。今天,我鼓起勇氣參加這次班主任競聘,向各位展示自己,把這次競聘當成自己又一次學習、鍛煉、提高的機會。首先真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長期以來對我工作上的關(guān)心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。
一、首先談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞯恼J識
(一)班主任工作要講究方法,才能做到有條不紊
一個班級就是一個集體,班主任就是領(lǐng)頭羊。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級管理的好壞,作為班主任要講究工作方法,要按照園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署,制定好工作計劃,明確工作思路,才能保證有條不紊地開展各項工作。要處處以身作則,依靠模范帶頭作用來感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考,相互理解,體諒,時時處處為他人著想。一切以工作為重,努力營造一個寬松、愉快的工作環(huán)境,使班內(nèi)教師在對幼兒教育和管理上形成高度的一致,充分發(fā)揮教師教育的合力,促進孩子的健康成長。
(二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題
一個孩子就是一個世界,孩子們的世界是繽紛多彩的,這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習和生活中存在的問題,抓住每一個教育機會,對孩子施加積極的影響,做孩子最信賴的人。對于小班幼兒,以最快的速度記住每個孩子的名字,盡快融入到他們中間去,做孩子們最親最近的人;對于中大班幼兒,了解每一個孩子的特點,因材施教,積極發(fā)現(xiàn)閃光點,使幼兒得到更大程度的發(fā)展。
(三)班主任要善于和家長溝通,發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作
一個班級管理工作是否成功,還要看家長工作做得是否到位。在與家長談話時,注意說話的方式,盡量站在家長的角度去看問題,要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛,這樣的交談方式會讓家長更加容易接受。班主任要通過與家長的交流、溝通讓幼兒園的教育理念,教育方法得到家長的理解、支持和配合,最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。
二、競聘班主任這一職位,我有以下優(yōu)勢
(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴謹認真的工作態(tài)度
作為一名年輕的黨員,我積極參加幼兒園組織的各項政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀,為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我積極參加以“建設(shè)學習型黨組織”為主題的讀書活動,認真制定讀書計劃,多讀書讀好書,認真抒寫讀后感,努力完善自己,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。決心把讀書學習活動作為自己長期的自我要求,并轉(zhuǎn)化為工作的動力,用新時代黨員的標準嚴格要求自己,努力做好本職工作,爭取成為一個優(yōu)秀的幼教工作者。
(二)虛心求教,認真學習,有較強的業(yè)務(wù)能力
工作三年了,我從剛進園時的懵懵懂懂,到現(xiàn)在對于班級各項事務(wù)的應(yīng)變處理,從日托班到全托班教學實踐,自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長,還記得第一次對外展示音樂課例《苗娃》時,自己是多么的緊張與不自信,是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵,讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學習的機會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠的關(guān)心和幫助,我的每一點進步都與各位的關(guān)心和幫助分不開,這種感情無法用語言來表達,就讓我給各位深深地行一個鞠躬禮吧,謝謝大家。
這三年來,我陪著孩子們成長,孩子們也陪著我在成長。在全托班的這一年時間里,我覺得自己真正成熟了許多。全托班的工作自己以前從未接觸過,從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,我看到了自己這一年以來的努力。家長放心的把孩子交到我們手上,我們就得深知自己的責任有多大。“三心”是我工作以來一直激勵自己的座右銘:要對孩子有愛心,要對工作有責任心,要對家長有耐心。
平時課余時間,我也注重個人綜合能力的培養(yǎng)。堅持多看書,多寫文章,把自己平時在教學中的一些心得體會,育兒經(jīng)驗等,整理成文字,向各大刊物進行投稿。我的教育筆記:《稚嫩的心靈——保護孩子的自尊心》在山西省的一級刊物上得到了發(fā)表,多篇文章在園報得到了刊登,上月,我將自己寫的一篇讀書筆記《活著》向廣州日報投稿。我以后會繼續(xù)堅持這一原則,多讀書多寫文章,在文字的積累中不斷提高自己,我相信這樣一句話:“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。”
(三)有接受考驗的決心和敢于拼搏的勇氣。
我深信:在實踐中學習,在磨練中成長,只有勇往直前,才會成功!我年輕,我不怕失敗,失敗中汲取的是經(jīng)驗而不是氣餒;我不怕吃苦,苦盡總會是甘來;我不怕付出,付出之后得到的總會是收獲。
人生是一個不斷成長的過程,我們需要成長,更需要在成長的道路上努力奮斗,我沒有理由拒絕成長,我愿意奮斗!
金無足赤,人無完人。在肯定優(yōu)勢的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處,我也知道自己還很年輕,經(jīng)驗不足,很多東西還需要在以后的工作中慢慢探索與學習。但我有信心,并相信勤能補拙,憑著自己踏實的工作態(tài)度,對新事物的接受能力,一定能把工作做得更好。擔任班主任一職,責任大,事情瑣碎。但是,我認為,作為一個年輕人,作為一名黨員,肩膀上必須壓著擔子,不能隨波逐流,一定要迎難而上,挑戰(zhàn)自我,時刻滿懷著對工作的執(zhí)著和熱情,敢想敢干,不斷地學習,不斷地完善自我!才能過一個充實而有意義的人生。
三、競聘就職后的打算
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,競聘成功,我將按照園領(lǐng)導(dǎo)的總體部署,積極抓住工作重點、突破工作難點,努力做到:
(一)不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化知識的不斷更新,多寫文章,積極投稿,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
(二)講求工作方法,提高工作質(zhì)量。凡事做到公平、公正、和班組成員一起解決班級問題。
(三)抓好班級常規(guī)管理,體現(xiàn)班級特色,在學生的日常生活和活動之中培養(yǎng)良好的行為習慣。
(四)在下學期的60年大慶中,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)做好一切工作。
(五)重視家園聯(lián)系,發(fā)揮家園共育的合力,做好各項工作,促進孩子健康成長。如果,今天競聘沒有成功,我也絕不氣餒,我將更加踏踏實實的做好本職工作,繼續(xù)接受園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的考評。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,你們今天的認同和支持將成為我明天工作的強大動力,你們今天為我投下的神圣一票將激勵和溫暖我的整個人生。
謝謝大家!
幼兒園職位競聘演講稿 篇【2】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。
下面我就把自己競爭教導(dǎo)處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。
我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè),可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。2002年調(diào)入旗幼兒園工作。之前,在甘旗卡第四小學任教。工作后,一直堅持學習,先后完成了內(nèi)師大中文函授的進修學習。
在旗幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。
俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。
首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。
其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。
在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質(zhì)。
今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。
最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
作為競選者,我相信民族幼兒園的明天會更加美好!
謝謝大家!
幼兒園職位競聘演講稿 篇【3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫XXX今年XX歲,本科學歷,小學一級教師。XXXXX畢業(yè)后,一直從事幼兒教師工作,XXXX年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我的支持和厚愛。
我今天競聘的崗位是:保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。二是有一線教學教研工作的經(jīng)驗。在教學工作中,我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時,還兼任過園數(shù)學教研組組長,積極參與了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦為縣骨干教師。
三是有一定的管理工作實踐能力。在教學干事崗位上工作的近一年時間里,自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。另外,自己參與過我園教育教學的發(fā)展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經(jīng)驗。
假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責:
1、加強學習,積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務(wù)工作。工作中我會不斷增強服務(wù)意識,做到以誠待人。
2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,確保政令暢通。
3、當好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時準確地掌握各方面工作動態(tài)和信息,主動為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
4、發(fā)揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。
作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿接受組織的分配和安排。