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孩子早期教育的重點(diǎn)內(nèi)容_寶寶早教有什么重點(diǎn)

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  孩子早期教育相信是父母?jìng)兌己荜P(guān)心的,孩子早期教育有什么重點(diǎn)嗎?如何進(jìn)行孩子早期教育?孩子早期教育的重點(diǎn)內(nèi)容這個(gè)問題由學(xué)習(xí)啦小編來為您解答!

  孩子早期教育重點(diǎn)內(nèi)容

  1訓(xùn)練感覺器官

  視覺:新生兒所在的房間要寬敞明亮,視力所及處要有鮮艷的物品

  聽覺:不要避開人的聲音,而且要有音樂存在。

  嗅覺:讓寶寶聞各種各樣的氣味。

  味覺:讓寶寶品嘗酸甜苦辣的滋味。

  觸覺:經(jīng)常抱寶寶,并有意識(shí)地用軟、硬等不同材質(zhì)的東西觸碰寶寶,讓他能夠有所感受。

  2發(fā)展交往能力

  這是寶寶心理健康的重要標(biāo)志,也是寶寶進(jìn)入社會(huì)的開始。

  爸媽要有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃地讓寶寶接觸同齡寶寶和成人,鼓勵(lì)他在大庭廣眾之下落落大方、行事禮貌;并創(chuàng)造機(jī)會(huì)比如鼓勵(lì)寶寶正確稱呼客人、給客人倒茶、帶寶寶串門等。這樣不僅培養(yǎng)了寶寶的語言能力、提高了自信心,而且為其高明的人際交往打下了基礎(chǔ)。

  3培養(yǎng)觀察提問的能力

  教寶寶學(xué)會(huì)看世界。從衣食住行、花草樹木、磚瓦泥石等日常所見來培養(yǎng)寶寶的觀察能力,并能夠即時(shí)地對(duì)寶寶的提問作出回應(yīng),比如寶寶指天上的星星,爸媽就要立刻告訴他“星星”這一概念,將物與概念對(duì)應(yīng)起來。等寶寶再大些,觀察的事物多了,就要引導(dǎo)他進(jìn)行思考提問,刺激他認(rèn)識(shí)世界的強(qiáng)烈欲求。

  4進(jìn)行體能訓(xùn)練

  平時(shí)多帶寶寶進(jìn)行運(yùn)動(dòng),有條件的家庭從寶寶一出生開始就開始注意這方面的訓(xùn)練,比如新生兒期開始學(xué)游泳、1歲半左右學(xué)滑冰等。根據(jù)對(duì)中美兩國兒童的調(diào)查,在身體運(yùn)動(dòng)、發(fā)展體力方面,中國兒童明顯不足。

  爸媽要提高寶寶的體能訓(xùn)練,讓寶寶在擁有健壯體格的同時(shí),還可培養(yǎng)大膽勇敢等品格。

  5訓(xùn)練勞動(dòng)制作

  從猿到人的標(biāo)志就是:開始用手使用和制作工具。人的個(gè)體成長也是需要?jiǎng)趧?dòng)和制作的。但是現(xiàn)在的獨(dú)生子女的動(dòng)手能力卻很差,其原因在于爸媽的溺愛剝奪了寶寶的動(dòng)手權(quán)力。所以爸媽要鼓勵(lì)寶寶培養(yǎng)自我服務(wù)的能力,將寶寶力所能及的動(dòng)手權(quán)力還給寶寶,讓他在做紙工、玩玩具中體會(huì)創(chuàng)造的快樂。

  6培養(yǎng)口語能力

  語言是思維的工具,巴甫洛夫?qū)⒄Z言稱之為“人類獨(dú)有的第二信號(hào)系統(tǒng)”。在早期教育中,要增加語言的信息量,將足夠的語言信息輸入寶寶的大腦;要用規(guī)范化語言,比如每天花20分鐘給寶寶朗誦美文。此外,若要學(xué)習(xí)外語,就讓寶寶及早接觸。

  7學(xué)會(huì)音樂舞蹈

  這是美育教育的范疇。爸媽與寶寶一起欣賞優(yōu)美的音樂、給寶寶唱兒歌、打節(jié)拍,讓寶寶在音樂中感受美,提高審美能力,而且爸媽會(huì)發(fā)現(xiàn),音樂會(huì)令寶寶的表情、動(dòng)作、容貌等透出優(yōu)雅的氣質(zhì)。進(jìn)而從美育切入,讓寶寶接觸真和善。

  新生寶寶早期教育

  新生兒是出生1個(gè)月內(nèi)的嬰兒,既不會(huì)說話,也不會(huì)走動(dòng),如何進(jìn)行教育呢?

  新生兒有自己的身心特點(diǎn)。視覺:出生后他的雙眼運(yùn)動(dòng)不很協(xié)調(diào),有短暫性的斜視,見了光亮?xí)Q?、閉眼和皺眉,并逐漸能對(duì)視野內(nèi)的物體產(chǎn)生短暫的注視,目光可跟隨近距離的物體移動(dòng)。聽覺:聽到聲音時(shí)能安靜一下,停止啼哭,對(duì)較大聲音能引起象是"嚇了一跳"似的擁抱反射。味覺:已經(jīng)發(fā)育良好,嘗到酸、甜、苦、辣、咸的味道時(shí)能以眉眼舒眉、伸舌或掙扎等等表情來表示歡迎、厭惡、拒絕。其他嗅覺較弱,但強(qiáng)烈刺激性氣味能引起反應(yīng),溫度覺和觸覺也較靈敏,痛覺比較遲鈍。

  以上這些特點(diǎn),說明外界的許多事情已經(jīng)被新生兒所感知。新生兒的早期教育就從訓(xùn)練五官感覺,培養(yǎng)敏銳的觀察力入手,挖掘其智力和其它能力。

  嬰兒出生兩周后,父母要為他布置一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,可在距離新生兒眼睛20~40厘米處吊一個(gè)色彩鮮艷并有響聲的玩具,并慢慢擺動(dòng),逗引孩子的視線,訓(xùn)練孩子目光固定和眼球的協(xié)調(diào)動(dòng)作,并逐步訓(xùn)練追視活動(dòng),以此來發(fā)展孩子的視力和聽力;可以用小手鈴等音響玩具,在其耳邊輕輕搖動(dòng),訓(xùn)練聽覺反應(yīng);放一些輕松愉快的樂曲,使孩子保持良好的情緒,并有利于發(fā)展孩子的聽覺感受力和美感;母親在哺乳中要經(jīng)常地和孩子面對(duì)面交談,以發(fā)展應(yīng)答反應(yīng)能力和記憶力;還可以拿一件小東西讓孩子摸摸,讓孩子體驗(yàn)冷、熱、硬等不同的感覺……在月子里對(duì)新生兒進(jìn)行早期教育,這對(duì)今后孩子的成長是非常有益處的。

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