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關(guān)于怎樣保持心理健康

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  心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于怎樣保持心理健康,一起來看看吧!

  關(guān)于怎樣保持心理健康

  1. 要有廣泛的愛好。比如收藏、體育、旅游、音樂等,全身心地投入其中,享受其間的樂趣,既能增長知識(shí),又能廣泛交友。在偶遇心境不佳時(shí),這種興趣活動(dòng)也能起到化解作用。

  2. 保持一顆童心。人到了而立之年以后,隨年歲的增長,有人便產(chǎn)生了“看破紅塵“的感覺,對(duì)什么都不感興趣了,這樣不利于心理健康。如果仍保持一顆童心,對(duì)任何事物都有一種好奇,不論對(duì)知識(shí)更新,還是對(duì)身心健康都有好處。

  3. 培養(yǎng)生活中的幽默感。除了嚴(yán)肅、正式的場合外,在同事、朋友乃至家人中,說話時(shí)適當(dāng)?shù)夭捎糜哪Z言,對(duì)活躍氣氛、融洽關(guān)系都非常有益,在一陣會(huì)心的笑聲中,大家心情特別好。

  4. 學(xué)會(huì)諧調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們要經(jīng)常調(diào)整自己的意識(shí)和行為,適應(yīng)社會(huì)的規(guī)范,并不斷學(xué)習(xí),提高自己的適應(yīng)力,從而減少因此而帶來的困惑和壓力,保持心理健康。

  5. 保持樂觀的情緒。要熱愛生活,熱愛自己的工作。善于在生活中尋找樂趣,即便是干些家務(wù)也不應(yīng)視為負(fù)擔(dān),而是帶著情趣去干,比如做飯,不斷嘗試新花樣,享受烹飪的歡娛。在工作上要不斷創(chuàng)造,在進(jìn)取中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,不斷感受成功的樂趣。

  6. 善于排除不良情緒。遇到不順心的事,別悶在心里,要善于把心中的煩惱或困惑及時(shí)講出來,使消極情緒得以釋放,從而保持愉悅心情總伴你左右。

  7. 經(jīng)常幫助別人。助人為樂,是一種高尚美德,其作用不僅使被幫助者感受人間真情,解決一時(shí)之難,也使助人者感到助人后的快慰。經(jīng)常幫助別人,就是使自己常處在一種良好心境中。

  8. 善待別人,心胸大度。以諒解、寬容、信任、友愛等積極態(tài)度與人相處,會(huì)得到快樂的情緒體驗(yàn)。尤其是被人誤解的時(shí)候,要亮出高姿態(tài),待對(duì)方曉知真相后更會(huì)佩服你,這樣寬容,關(guān)心別人也有利于營造好心境。

  保持心理健康的四大原則

  1、保持自我意識(shí)良好。自我意識(shí)就是對(duì)自己、對(duì)“我”的認(rèn)識(shí)。自我意識(shí)良好的核心,就是做到自知和自愛。自知就是通過自我觀察、自我評(píng)價(jià),來了解自己能力的真實(shí)水平,對(duì)各種行為都要“量力而行”。自愛就是愛惜自己,保護(hù)自己,重視自己。

  2、保持社會(huì)功能良好。所謂社會(huì)功能良好,即為對(duì)社會(huì)適應(yīng)自如。

  3、保持良好的人際關(guān)系。在與人交往時(shí)還應(yīng)注意:真誠的鼓勵(lì)和贊美,而不是阿諛逢承;從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),善意的指正;尊重別人人格,不把意見強(qiáng)加于人。

  4、 要積極參與勞動(dòng)實(shí)踐。勞動(dòng)促進(jìn)個(gè)體的發(fā)展包括軀體和心理兩方面。通過勞動(dòng)實(shí)踐從而保持和現(xiàn)實(shí)的緊密聯(lián)系,通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想,糾正不切合實(shí)際的空想,并在勞動(dòng)中增進(jìn)人們的友誼。勞動(dòng)使人消除不必要的憂慮和擺脫過分的自我注意,使生活內(nèi)容豐富而充實(shí)。勞動(dòng)的成功與成果,使人們認(rèn)識(shí)到自己生存的價(jià)值,因而對(duì)生活充滿信心。

  心理健康的健康療法

  背景

  在快節(jié)奏的社會(huì)里,亞健康話題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

  ·有時(shí)晚上輾轉(zhuǎn)難眠。

  ·睡不安穩(wěn),或入睡后驚醒、多夢(mèng)。

  ·經(jīng)常有不明原因的頭痛。

  ·經(jīng)常感覺到莫名的情緒壓抑,總覺得心里不舒服。

  ·在面對(duì)壓力與沖突時(shí),內(nèi)心掙扎著各種聲音,讓人不知所措。

  ·面對(duì)目標(biāo)與理想藍(lán)圖,有深厚的無助感與脆弱感。

  ·生活在壓力、焦慮和緊張之中。

  “亞健康”和“疾病”究竟意味著什么?我們?nèi)绾尾拍軐⒆约赫{(diào)整到健康、快樂的生命狀態(tài)?我們可以從我們的身體中得到一些什么樣的訊息。傳統(tǒng)觀念中,人們往往容易物化地看待自己:包括自己的身體。我們將自己視為疾病的受害者,身、心、靈分離。我們對(duì)自己的失察,導(dǎo)致了生命不同層面的癥狀:生理上的亞健康、心理上的壓力、焦慮、自恨,無法排遣的孤獨(dú)感。它更反映在我們的關(guān)系中:我們對(duì)他人充滿了指責(zé)、憤怒與抱怨的能量。

  “ 亞健康”這個(gè)概念在生理疾病中有,其實(shí)在心理疾病中也有,那就是一個(gè)人的心理介于健康心理和不健康心理之間,而且更多的時(shí)候人們的生理“亞健康”還是由于心理上的“亞健康”引起的,例如:有一部分人整日里心煩意亂,茶不思飯不想,睡不好覺,由于沒有及時(shí)找出原因而導(dǎo)致身體的體質(zhì)下降,生理疾病便趁虛而入,這樣就導(dǎo)致了大的疾病的產(chǎn)生。

  模塊

  身心靈合一療法主要由三個(gè)模塊組成。

  一、認(rèn)知層面:

  1.更加了解現(xiàn)代人身心焦慮甚至身心疲憊的原因。

  2.理解壓力的形成與舒解機(jī)制,以及與情緒、能量、身體的關(guān)系。

  3.了解童年生活與家庭如何影響一個(gè)人的人生信念與人生劇本。

  二、行為層面:

  1.練習(xí)覺察能力,認(rèn)識(shí)自我模式與情緒壓力的關(guān)系。

  2.學(xué)會(huì)情緒和壓力管理與日常舒緩壓力的重要方法。

  3.掌握一致性溝通與表達(dá)情緒的方法。

  4.內(nèi)在和諧創(chuàng)造外在的豐盛和喜悅。

  三、身體層面:

  1.與身體對(duì)話。

  2.掌握芮克式呼吸方法。

  3.冥想靜心。

  4.了解和應(yīng)用生物能。

  從五個(gè)方面提升療愈的品質(zhì):

  1.健康(Well-Being):通過肢體工作、萊克式呼吸等,掌握迅速提升身心能量的工具。

  2.情感(Feeling):當(dāng)我們覺察到身體所有的功能,你將會(huì)大吃一驚。我們不曾深入它,不曾費(fèi)心去了解它,然而我們卻奢言去愛人,這是不可能的,因?yàn)閯e人也是以身體的形式出現(xiàn)在你面前。

  3.情緒(Emotion):應(yīng)用肢體工作的專業(yè)技術(shù),幫助人們打通身體和情緒的阻塞。這種療法將超越思辯式的分析和對(duì)話,從各個(gè)層面支持學(xué)員的身心整合。

  4.覺察(Awareness):支持學(xué)員發(fā)現(xiàn)和理清其內(nèi)在核心模式,包括我們的情感、信仰、記憶和行為等方面的模式。我們?cè)谝庾R(shí)層面常常對(duì)很多生命事件以及其背后的模式?jīng)]有清晰的覺察,但是所有事件卻在我們身體里留下了痕跡,刻下了深刻的烙印。

  5.靈性(Spirituality):身體是有形的靈魂,靈魂是無形的身體。通過深刻地體驗(yàn)我們的身體,學(xué)員能更強(qiáng)烈地體會(huì)在“活在當(dāng)下”的感覺。

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