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中考語文??贾R點

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2024往年中考語文常考知識點是什么樣的呢?中考??贾R點大家掌握了哪些呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024往年中考語文??贾R點(必看),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

中考語文常考知識點

2024往年中考語文??贾R點(必看)

事散文

以寫人記事為主。對人和事的敘述和描繪較為具體、突出,同時多表現(xiàn)作者的認識和感受。其側(cè)重于從敘述人物和事件的發(fā)展變化過程中反映事物的本質(zhì)。

舉例:(統(tǒng)編八上)《藤野先生》就是以作者與藤野先生的交往(交往的緣起、交往的經(jīng)過與別后的懷念)為敘事線索,表達了作者對藤野先生的真摯懷念。

抒情散文

一般不詳述事件的具體過程,沒有完整的情節(jié),也不具體描寫人物,而是通過人、事、物、景來傳達作者的心聲,反映完整的精神面貌,體現(xiàn)特定的精神或主旨。

舉例:(統(tǒng)編七上)《春》通過描寫春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖和迎春圖,抒發(fā)了作者對春天喜愛至深的情懷,喚起人們對美好生活的憧憬,激勵人們珍惜春光、奮發(fā)向上。

哲理散文

哲理散文具有抒情性、形象性和哲理性的特點。一般以一件事開頭,論述道理并加以評論總結(jié)。

舉例:(統(tǒng)編八上)《我為什么而活著》為“總——分——總”結(jié)構(gòu),作者在第一段直抒胸臆,總結(jié)了支配自己一生的主要動力;接著對自己的人生追求加以詳細解釋;最后一段對自己的一生做出總結(jié),他認為這樣活是值得的,有意義的。

小說

以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會與個人生活的一種體裁。

舉例:(統(tǒng)編九上)《我的叔叔于勒》主要寫“我們”一家人在去哲爾賽島途中,巧遇叔叔于勒的經(jīng)過,刻畫了菲利普夫婦在發(fā)現(xiàn)富于勒變成窮于勒時的不同表現(xiàn)和心理。

小說三要素:

①人物(作用:支撐故事情節(jié),并通過塑造典型人物形象,揭示小說主旨);

②情節(jié)(作用:承上啟下;吸引讀者;設(shè)置懸念;背景設(shè)置;埋下伏筆);

③環(huán)境(包括自然環(huán)境、社會環(huán)境)。

中考古詩詞知識點介紹

《詩經(jīng)》 我國第一部詩歌總集,共305首,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分,多用“賦”“比”“興”的手法。

《關(guān)雎》(關(guān)關(guān)雎鳩) 是《詩經(jīng)》首篇,也是我國文學(xué)史上第一首優(yōu)美動人、影響深遠情歌,古代人民追求幸福生活的美好愿望,選自《詩經(jīng)·周南》。

《君子于役》 選自《詩經(jīng)·王風(fēng)》,睹物懷人、情景交融,妻子思念丈夫的深情。

《蒹葭》(蒹葭蒼蒼) 愛情詩,對意中人的傾慕之戀,欲見而不得的惆悵,選自《詩經(jīng)·秦風(fēng)》。

《陌上桑》(日出東南隅) 選自《樂府詩集》,此詩為漢樂府中的民歌。

《觀滄?!?東臨碣石) 曹操,字孟德,三國時的政治家、軍事家、詩人。大海宏偉壯麗的景象、詩人廣闊的胸襟、豪邁的氣概、選自《樂府詩集》,是《步出夏門行》中的一章。

《龜雖壽》(神龜雖壽) 曹操,達觀積極的人生態(tài)度和自強不息的奮斗精神。

《飲酒》(結(jié)廬在人境) 陶淵明,東晉詩人,此詩是田園詩的上品,通過眼前景物的敘寫,說明“心遠地自偏”的道理,表達作者追求平靜,自由生活的志趣,選自《陶淵明集》。

《歸園田居》(種豆南山下) 陶淵明,寫作者隱居歸田后的勞動生活。

《木蘭詩》(唧唧復(fù)唧唧) 選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》,南北朝時北方民歌,木蘭純樸、勇敢堅強的品質(zhì)和愛國精神。

《杜少府之任蜀川》(城闕輔三秦) 王勃,字子安,唐朝初年詩人,與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰” 曠達爽朗、共勉互勵的惜別情懷,積極樂觀的態(tài)度、寬闊的襟懷和奮發(fā)進取的精神,選自《王子安集》。

《使至塞上》(單車欲問邊) 王維,字摩詰,唐代詩人,頸聯(lián)寫塞外景象,開闊鮮明、氣勢雄渾。

《過故人莊》(故人具雞黍) 孟浩然,唐代山水田園詩人,孟浩然與王維并稱王、孟,選自《孟襄陽集》。山村田園風(fēng)光和農(nóng)家生活情趣,老友間樸素深厚的情誼。

《望洞庭湖贈張丞相》(八月湖水平) 孟浩然,前四句描繪洞庭景色,氣勢磅礴;后四句表明心跡,含蓄得體,第二聯(lián)可與杜甫《登岳陽樓》中“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”相媲美。

《白雪歌送武判官歸京》(北風(fēng)卷地白草折) 岑參,唐代邊塞派代表詩人,奇異的塞外雪景,詩人將送別與詠雪巧妙結(jié)合,通過特殊環(huán)境的描寫,襯托依依惜別之情。

《黃鶴樓》(昔人已乘黃鶴去) 崔顥,唐代詩人,從神話傳說寫到現(xiàn)實感受,語言流麗自然。

《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》(一封朝奏九重天) 韓愈,字退之,唐代文學(xué)家,忠而獲罪的憤慨,頸聯(lián)既念家人,又傷懷國事,聯(lián)想到前路艱危,因而徘徊不前 表露出英雄失落之悲。

《雁門太守行》(黑云壓城城欲摧) 李賀,唐代詩人,以樂府舊題寫當(dāng)代戰(zhàn)事。

《渡荊門送別》(渡遠荊門外) 李白,描繪荊門山外的壯麗景象,抒發(fā)對故鄉(xiāng)的依戀、惜別之情。

《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》(楊花落盡子規(guī)啼) 李白,字太白,號青蓮居士,唐代大詩人,詩人將月亮擬人化,以寄托自己的感情,想象奇特,令人回味無窮。

《宣州謝眺樓餞別校書叔云》(棄我去者) 李白,詩人復(fù)雜的內(nèi)心活動,選自《李太白全集》。

《行路難》(金樽清酒斗十千) 李白,詩的最后兩句充滿對未來的憧憬,是鼓舞人心的名句。

《次北固山下》(客路青山外) 王灣,唐代詩人,頸聯(lián)將景物擬人化而充滿新意。

《題破山寺后禪院》(清晨入古寺) 常建,唐代詩人,此詩以善寫靜景為人稱道,尤其中間四句。

《秋詞》(自古逢秋悲寂寥) 劉禹錫,唐代詩人,一反前人悲秋俗套,贊美秋天特有的景致。

《酬樂天揚州初逢席上見贈》(巴山楚水凄涼地) 劉禹錫,詩中抒寫生活的艱辛和對世事滄桑、親朋凋零的傷感,含蓄地表達內(nèi)心的不平,但詩人并未因此消沉下去,而是振作精神面向未來,第三聯(lián)以生動的藝術(shù)形象,表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度,揭示了新陳代謝的自然規(guī)律。

《春望》(國破山河在) 杜甫,字子美,自稱少陵野老,世稱杜工部。其詩顯示唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為“詩史”,后世尊其為“詩圣”,感時憂國、眷念家人的美好情操,選自《杜工部集》。

《望岳》(岱宗夫如何) 杜甫,青年時代,泰山雄偉神奇的景象,詩人熱情贊美泰山高大神秀的氣象,表現(xiàn)出他蓬勃的朝氣和遠大的抱負,不怕困難、勇于攀登絕頂、俯視萬物的雄心壯志。

《茅屋為秋風(fēng)所破歌》(八月秋高風(fēng)怒號) 杜甫,推己及人、憂國憂民的思想感情。

《石壕吏》(暮投石壕村) 杜甫,揭露官吏的橫暴,同情人民的苦難,選自《杜工部集》。

《觀刈麥》(田家少閑月) 白居易,字樂天,號香山居士,唐代詩人,敘事詩,描寫了農(nóng)民在夏日割麥的辛苦和貧婦在田中拾穗的辛酸,表達詩人對農(nóng)民的深切同情 選自《白氏長慶集》。

《賣炭翁》(賣炭翁,伐薪燒炭南山中) 白居易,揭露統(tǒng)治者殘酷剝削人民的罪惡。

《錢塘湖春行》(孤山寺北賈亭西) 白居易,寫早春游西湖風(fēng)景,緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征。

《赤壁》(折戟沉沙鐵未銷) 杜牧,唐代著名文學(xué)家,此詩借一件古物興起對歷史的慨嘆,以兩個美女象征國家的命運,真可謂以小見大,別出心裁。

《泊秦淮》(煙籠寒水月籠沙) 杜牧,懷古傷時,借古諷今,滿懷憂國憂民之情,選自《樊川文集》,杜牧與李商隱齊名,并稱“小李杜”。

《夜雨寄北》(君問歸期未有期) 李商隱,唐代詩人,思念遠方的親友。

《無題》(相見時難別亦難) 李商隱,一般認為是傷感離別的愛情詩,第二聯(lián)以象征手法描寫至死不渝的愛情,現(xiàn)在多引用來贊頌?zāi)瑹o聞、無私奉獻的精神。

《憶江南》(梳洗罷,獨倚望江樓) 溫庭筠,唐代詩人,描寫少婦盼望丈夫歸來時的心態(tài)。

《相見歡》(無言獨上西樓) 李煜,五代十國時期南唐最后一個皇帝,世稱李后主,上闋以凄清的環(huán)境烘托寂寞的心情,下闋以形象的比喻反映心頭無可解脫的離愁。

《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯) 晏殊,北宋初期詞人,傷春懷舊的思想感情,選自《珠玉詞》。

《登飛來峰》(飛來峰上千尋塔) 王安石,字介甫,號半山,北宋政治家、文學(xué)家,詩的最后兩句反映出詩人高瞻遠矚的氣魄,道出“身在最高層”的獨特感受。

《書湖陰先生壁》(茅檐長掃靜無苔) 王安石,后兩句用擬人手法寫江南田園風(fēng)光,為名句。

《漁家傲》(塞下秋來風(fēng)景異) 范仲淹,北宋文學(xué)家、政治家,反映北宋西北邊境軍旅生活,上闋描繪荒涼的秋景,以顯示邊地生活的艱苦和軍事態(tài)勢的嚴重;下闋是作者自抒懷抱,慨嘆功業(yè)未立和思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜心情,開豪放派詞之先聲。

《浣溪沙》(山下蘭芽短浸溪) 蘇軾,北宋著名文學(xué)家、書畫家,字子瞻,號東坡居士,熱愛生活、曠達樂觀,上闋寫景,下闋抒情。

《江城子 密州出獵》 蘇軾,選自《東坡樂府》,古代出獵的壯觀場景,立志報國的英雄氣概。

《水調(diào)歌頭》(明月幾時有) 蘇軾,詠月懷人,全詞的基調(diào)是表達作者曠達、樂觀的情懷,但也反映了作者現(xiàn)實與理想的矛盾心理。

《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝) 李清照,號易安居士,宋代著名女詞人,佳節(jié)懷人。

《如夢令》(常記溪亭日暮) 李清照,熱愛自然、熱愛生活的美好情懷,選自《漱玉詞》。

《十一月四日風(fēng)雨大作》(僵臥孤村不自哀) 陸游,字務(wù)觀,號放翁。南宋著名愛國詩人,現(xiàn)實與夢境的巧妙結(jié)合,渴望收復(fù)失地、看到祖國統(tǒng)一、渴望為國戰(zhàn)斗,選自《陸游集》。

《游山西村》(莫笑農(nóng)家臘酒渾) 陸游,此詩是一首山村記游詩,頷聯(lián)寫出了路疑無而實有、景似絕而又現(xiàn)的境界,意新語工,最富理趣,給人啟迪,是傳誦千古的警句名言。

《西江月  夜行黃沙道中》 辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋著名愛國詞人,以農(nóng)村為題材的佳作,夏夜獨行鄉(xiāng)間的真切感受。

《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》 辛棄疾,這是一首抒寫雄心壯志的詞,前九句表達作者抗敵救國、建功立業(yè)的宏大抱負,結(jié)句以沉痛的慨嘆,抒發(fā)了壯志難酬的悲憤。

《過零丁洋》(辛苦遭逢起一經(jīng)) 文天祥,南宋大臣、文學(xué)家、民族英雄,光耀史冊的生死觀,末兩句為千古傳誦的名言,選自《文山先生全集》。

《天凈沙 秋思》 馬致遠,號東籬,元代戲曲作家、散曲家,游子漂泊,深切思念故鄉(xiāng)的情懷,借景抒情,情景交融,一幅秋郊夕照圖,令人哀愁的情調(diào)。

《山坡羊 潼關(guān)懷古》 張養(yǎng)浩,元代散曲家。山坡羊,曲牌名。此曲描寫潼關(guān)險要地勢,感慨歷代王朝興亡,對人民在動亂中遭受的苦難深表同情。“興,百姓苦;亡,百姓苦”兩句議論,揭示了封建統(tǒng)治階級與人民的對立。

《別云間》(三年羈旅客) 夏完淳,明末抗清英雄,永別故鄉(xiāng)的悲苦之情,視死如歸的愛國精神。

語文中考??贾R點修辭方法及作用

(1)比喻:形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。

(2)擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,從而達到形象生動的效果。

(3)夸張:突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強烈的印象。

(4)排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強語勢,長于抒情。

(5)對偶:形式整齊,音韻和諧,互相映襯,互為補充。

(6)反復(fù):強調(diào)某種意思,強烈抒情,富有感染力。

(7)設(shè)問:自問自答,引人注意,啟發(fā)思考。

(8)反問:態(tài)度鮮明,加強語氣,強烈抒情。

中考語文文言文??贾R點

1、一鼓作氣(曹劌)

出自《左傳·莊公十年》:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭?!?/p>

釋義:第一次擊鼓時士氣振奮。比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁,一口氣把工作做完。

2、一字千金(呂不韋)

出自《史記·呂不韋列傳》:“布咸陽市門,懸千金其上,延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金。”

釋義:增損一字,賞予千金。稱贊文辭精妙,不可更改。

3、一字之師(鄭谷)

出自宋·計有功《唐詩紀事》:“鄭谷改僧齊己《早梅》詩:‘?dāng)?shù)枝開’作‘一枝開’。齊己下拜,人以谷為一字師?!?/p>

釋義:改正一個字的老師。有些好詩文,經(jīng)旁人改換一個字后更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。

4、一飯千金(韓信)

出自《史記·淮陰侯列傳》:“信釣于城下,諸漂母漂,有一母見信饑,飯信,竟漂數(shù)十日?!庇郑骸靶胖羾?,如所從食漂母,賜千金。”

釋義:比喻厚厚地報答對自己有恩的人。

5、東山再起(謝安)

出自《晉書·謝安傳》:“隱居會稽東山,年逾四十復(fù)出為桓溫司馬,累遷中書、司徒等要職,晉室賴以轉(zhuǎn)危為安?!?/p>

釋義:指再度出任要職。也比喻失勢之后又重新得勢。

6、圖窮匕見(荊軻)

出自《戰(zhàn)國策·燕策三》:“秦王謂軻曰:‘起,取武陽所持圖?!V既取圖奉之。發(fā)圖,圖窮而匕首見?!?/p>

釋義:比喻事情發(fā)展到最后,真相或本意顯露了出來。

7、紙上談兵(趙括)

出自《史記·廉頗藺相如列傳》記載:戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學(xué)兵法,談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將,在長平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦,不知道變通,結(jié)果被秦軍大敗。

釋義:在紙面上談?wù)摯蛘?。比喻空談理論,不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實。

8、負荊請罪(廉頗)

出自《史記·廉頗藺相如列傳》:“廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪?!?/p>

釋義:背著荊條向?qū)Ψ秸堊?。表示向人認錯賠罪。

9、臥薪嘗膽(勾踐)

出自《史記·越王勾踐世家》:“越王勾路反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也?!?/p>

釋義:睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵,發(fā)奮圖強。

10、接竿而起(陳勝)

出自漢·賈誼《過秦論》:“斬木為兵,揭竿為旗?!?/p>

釋義:砍了樹干當(dāng)武器,舉起竹竿當(dāng)旗幟,進行反抗。指人民起義。

中考一詞多義語文知識點

把 ①手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北 ②把酒臨風(fēng)(a動詞:端,持b動詞:端起、端著)

白 ①乃斫大樹白而書之曰 ②永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章 ③往來無白丁(a動詞:使露出白色b形容詞:白色c白丁:指沒有學(xué)問的人)

悲 ①人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 ②余悲之(a動詞:悲傷b動詞:同情)

備 ①眾妙畢備 ②前人之述備矣③以備一板內(nèi)有重復(fù)者(a動詞:具備b形容詞:詳盡、完備、周全c動詞:準(zhǔn)備d防備)

比 ①其兩膝相比者 ②比肩繼踵而在 ③今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?(a動詞:靠,挨著b動詞:比較,比起c動詞:等到)

鄙 ①人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉? ②肉食者鄙③先帝不以臣卑鄙(a名詞:邊遠地區(qū)b形容詞:鄙陋、庸俗、淺陋c形容詞:粗俗、知識淺陋)

畢 ①此印者才畢②眾妙畢備③吾與汝畢力平險(a副詞:全部、都b動詞:完成、完)

兵 ①昨夜見軍帖,可汗大點兵 ②輕兵銳卒 ③兵刃既接,棄甲曳兵而走 ④王于興師,修我甲兵 ⑤八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲 ⑥田忌欲引兵之趙 ⑦世傳其兵法(a名詞:士兵b名詞:兵器c名詞:軍隊d名詞:軍事)

策 ①策之不以其道②執(zhí)策而臨之(a動詞:驅(qū)使,鞭打b名詞:馬鞭)

病 ①病入膏肓②寡人反取病焉③未果,尋病終④向吾不為斯役,則久已病矣(a動詞:生病b名詞:疾病c形容詞:困苦不堪d名詞:恥辱)

薄 ①薄如錢唇②薄暮冥冥(a動詞:迫近b形容詞:與“厚”相對)

稱 ①先帝稱之曰能②不以千里稱也(a動詞:著稱b動詞:稱贊)

重 ①乃重修岳陽樓,增其舊制 ②君第重射,臣能令君勝(a.音chóng,副詞:重新、再次b音zhòng,形容詞:重新,再次。嚴格地說不是一詞多義。)

處 ①我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇②最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(a

辭 ①旦辭爺娘去,暮宿黃河邊②齊之習(xí)辭者也(a動詞:告別、離開b言辭、交際場合應(yīng)酬的言語)

賜 ①楚王賜晏子酒②策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(a動詞:賞賜b動詞:給予,上給下謂賜)

從 ①田忌從之,魏果去邯鄲②小惠未遍,民弗從也③可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)者請從(a動詞:聽從b動詞:跟隨)

當(dāng) ①當(dāng)世無雙②當(dāng)春乃發(fā)生③唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織④孫子度其行,暮當(dāng)至馬陵⑤今臣使楚,不當(dāng)此門入⑥募有能捕之者,當(dāng)其租入(a介詞:可譯作“在”、“正當(dāng)”、“到”等b介詞:對著,面對c副詞:一定,必定d動詞:應(yīng)當(dāng)e音dàng,動詞:兩者相抵,對、當(dāng))

道 ①是非君子之道②儐者更道從大門入(a名詞:作為、行為。B通“導(dǎo)”,引導(dǎo))

得 ①賣炭得錢何所營?②卒得五千金③以俟夫觀人風(fēng)者得焉④然得而臘之以為餌⑤山水之樂,得之心而寓之酒也⑥龐涓既事魏,得為惠王將軍(a.動詞:得到。b.動詞:適合,中意。c.動詞:能夠)

點 ①昨夜見軍帖,可汗大點兵②沙場秋點兵(a.動詞:征。b.檢閱。)

毒 ①若毒之乎②呼噓毒癘③孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎(a動詞:怨恨。B名詞:毒物,有毒的c名詞:危害、毒害)


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