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初三語(yǔ)文中考??贾攸c(diǎn)

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初三語(yǔ)文中考??贾攸c(diǎn)

2024初三語(yǔ)文中考??贾攸c(diǎn)(一覽)

時(shí)間線

以時(shí)間推移為線索。如:(統(tǒng)編七下)《偉大的悲劇》以時(shí)間的推移為線索,記敘了斯科特及其隊(duì)員探險(xiǎn)南極,從絕望而歸到悲壯毀滅的全過(guò)程。

地點(diǎn)線

以地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的順序?yàn)榫€索。如:(統(tǒng)編七上)《從百草園到三味書屋》以活動(dòng)地點(diǎn)為線索,先寫“我”在百草園的快樂(lè)生活,再寫“我”在三味書屋的枯燥生活。

人物線

以人物或人物的特征為線索。如:(統(tǒng)編八上)《回憶我的母親》以回憶“我”的母親在“我”童年時(shí)對(duì)“我”的教育為線索。

事件發(fā)展變化線(明線)

以事件的發(fā)展變化為線索。如:(統(tǒng)編七上)《散步》圍繞一家人散步這件事,按開始散步、產(chǎn)生分歧、問(wèn)題解決的過(guò)程來(lái)安排行文。

情感發(fā)展變化線(暗線)

以情感的發(fā)展變化為線索。如:(統(tǒng)編七下)《紫藤蘿瀑布》以賞花過(guò)程中的情感變化為線索,全文由賞花(喜悅)到憶花(傷感)再到悟花(感悟),層層深入,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

實(shí)物線

以某一件具體(或具有某種象征意義)的實(shí)物為線索。如:(統(tǒng)編七上)《雨的四季》以春雨、夏雨、秋雨、冬雨為線索,表現(xiàn)了四季的雨的不同形象和特征,描寫四季的雨景和給人的感受。

中考古文詞義??键c(diǎn)

負(fù) ①至于負(fù)者歌于途②負(fù)其異與眾也(a動(dòng)詞:背、以背載物b動(dòng)詞:依仗)

更 ①三更半夜 ②子能更鳴 ③儐者更道從大門入 ④更若役,復(fù)若賦 ⑤芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外(a動(dòng)詞:改變,更換。b名詞:夜里計(jì)時(shí)單位c副詞:因gèng,更加)

顧 ①顧謂良曰:“孺子!下取履!” ②三顧臣于草廬之中 ③顧不如蜀鄙之僧哉?(a動(dòng)詞:回頭看b動(dòng)詞:拜訪,探望c副詞:難道,反而)

故 ①鳩曰:“何故?” ②故國(guó)不堪回首月明中 ③故直使楚矣 ④公問(wèn)其故 ⑤故自號(hào)曰醉翁⑥故為之說(shuō)⑥彼竭我盈,故克之⑦故逐之⑧西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人⑨故臨崩寄臣以大事也(a名詞:緣故,原因b形容詞:老、舊c連詞:所以,因此)

觀 ①此則岳陽(yáng)樓之大觀也 ②予觀夫巴陵勝狀③東臨碣石,以觀滄海。④啟窗而觀,雕欄相望焉。⑤今以蔣氏觀之,猶信。⑥以俟夫觀人風(fēng)者得焉(a動(dòng)詞:看b名詞:景觀,景色c動(dòng)詞:考察)

歸 ①歸亦捧心而顰其里 ②將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 ③日出而林霏開,云歸而巖穴暝 ④微斯人,吾誰(shuí)與歸(a動(dòng)詞:回,返回b歸依)

規(guī) ①圓規(guī) ②南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往(a名詞:原形b動(dòng)詞:計(jì)劃)

國(guó) ①小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中 ②寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣 ③登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng)……(a名詞:都城、京城b名詞:諸侯國(guó))

果 ①魏果去邯鄲 ②未果,尋病終(a副詞:果然、果真b動(dòng)詞:實(shí)現(xiàn)c名詞:果實(shí))

號(hào) ①故自號(hào)曰醉翁 ②陰風(fēng)怒號(hào) ③齊號(hào)為怯(a動(dòng)詞:取別號(hào)b動(dòng)詞:呼嘯c動(dòng)詞:稱)

和 ①若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住 ②越明年,政通人和 ③ 若春和景明 ④其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之(a動(dòng)詞:伴著b形容詞:安樂(lè)、和睦c形容詞:和暖d動(dòng)詞,音huò:拌和,混合

會(huì) ①會(huì)賓客大宴 ②遷客騷人多會(huì)于此(a動(dòng)詞:回合、聚會(huì)b動(dòng)詞:適逢,正趕上)

火 ①持就火煬之 ②火燒令堅(jiān) ③再火令藥熔(a名詞:火b用作狀語(yǔ):譯為“用火”c用作動(dòng)詞時(shí),譯為“用火烤”)

及 ①及郡下,詣太守,說(shuō)如此 ②鞭長(zhǎng)莫及 ③而自以為能不及孫臏(a動(dòng)詞:到、至b動(dòng)詞:接觸到c動(dòng)詞:比得上d連詞:和)

疾 ①龐涓恐其賢于己,疾之 ②君不若引兵疾走大梁 ③諱疾忌醫(yī) ④風(fēng)疾知?jiǎng)挪?a名詞:病b動(dòng)詞:通“嫉”,妒忌c形容詞:快速)

騎 ①不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾 ②翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)(a名詞:騎兵b名詞:騎著馬的人d動(dòng)詞:跨)

間 ①山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者 ②中間力拉崩倒之聲 ③肉食者謀之,又何間焉(a名詞:兩個(gè)事物的當(dāng)中b動(dòng)詞:音jiàn,夾雜)

見 ①歸來(lái)見天子,天子坐明堂 ②見楚王,王曰:“……” ③曹劌請(qǐng)見 孫臏以刑徒陰見 孫子見其馬足不甚相遠(yuǎn) ④風(fēng)吹草低見牛羊(a動(dòng)詞:拜見、謁見b動(dòng)詞:通“現(xiàn)”,顯露c動(dòng)詞:看見)

將 ①子將安之 ②晏子將使楚 ③爺娘聞女來(lái),出郭相扶將 ④公將鼓之 ⑤十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn) ⑥君將哀而生之乎 ⑦威王欲將孫臏 ⑧齊使田忌將而往 ⑨于是乃以田忌為將(a名詞:將領(lǐng)、將軍b動(dòng)詞:率領(lǐng)c動(dòng)詞:使……做將領(lǐng)d動(dòng)詞:持、扶e副詞:將要、快要、打算)

進(jìn) ①于是忌進(jìn)孫子于齊王 ②是進(jìn)亦憂,退亦憂(a動(dòng)詞:推薦b動(dòng)詞:到朝廷做官)

景 ①至若春和景明 ②朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同(a名詞:景物、景致b名詞:日光)

就 ①瞬息可就 ②持就火煬之(a動(dòng)詞:靠近b動(dòng)詞:完成)

居 ①居廟堂之高,則憂其民 ②面山而居 ③居輜車中,坐為計(jì)謀(a動(dòng)詞:居住b動(dòng)詞:處,在某一地位或地方)

具 ①政通人和,百?gòu)U具興 ②具答之 ③此印者才畢,則第二板已具(a動(dòng)詞:齊備、準(zhǔn)備好 b副詞:通“俱”,全、都)

絕 ①以為妙 ②群響畢絕 ③往來(lái)而不絕者,滁人游也(a動(dòng)詞:完全沒有b動(dòng)詞:斷絕c形容詞:陡峭的、無(wú)路走的d形容詞:獨(dú)特、獨(dú)一無(wú)二)

君 ①問(wèn)君能有幾多愁 ②了卻君王天下事,贏得生前死后名 以君之力,曾不能損魁父之丘(a代詞:妻子對(duì)丈夫的尊稱b代詞:古代對(duì)主人、對(duì)上司的尊稱c代詞:彼此相稱,或自指d代詞:古代各級(jí)據(jù)有土地的統(tǒng)治者的通稱,后指君主制國(guó)家元首)

空 ①長(zhǎng)煙一空,皓月千里 ②莫等閑,白了少年頭(a副詞:白白地b動(dòng)詞:消失,消散,沒有了)

樂(lè) ①此樂(lè)何極 ②山水之樂(lè),得之心而寓之酒也 ③而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也(a形容詞:快樂(lè)b作動(dòng)詞用c使用用法,“感到……快樂(lè)”、“以……為快樂(lè)”)

中考語(yǔ)文課文考點(diǎn)

1、三顧茅廬(劉備)

出自三國(guó)蜀·諸葛亮《出師表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。”

釋義:原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠(chéng)意,一再邀請(qǐng)。

2、孺子可教(張良)

出自《史記·留侯世家》:“父去里所,復(fù)返,曰:‘孺子可教矣?!?/p>

釋義:指年輕人可培養(yǎng)。

3、四面楚歌(項(xiàng)羽)

出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》:“項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚,曰:‘漢皆已得楚乎?是何楚人之多也?!?/p>

釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地。

4、老當(dāng)益壯(馬援)

出自《后漢書·馬援傳》:“丈夫?yàn)橹荆F當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯?!?/p>

釋義:年紀(jì)雖老而志氣更旺盛,干勁更足。

5、投筆從戎(班超)

出自《后漢書·班超傳》:“大丈夫無(wú)他志略,猶當(dāng)效傅介子,張騫立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?”

釋義:扔掉筆去參軍。指文人從軍。

6、暴殄天物(商王)

出自《尚書·武成》:“今商王受無(wú)道,暴殄天物,害虐烝民?!?/p>

釋義:原指殘害滅絕天生萬(wàn)物。后指任意糟蹋東西,不知愛惜。

7、暗渡陳倉(cāng)(韓信)

出自元·無(wú)名氏《暗度陳倉(cāng)》第二折:“著樊噲明修棧道,俺可暗度陳倉(cāng)古道。這楚兵不知是智,必然排兵在棧道守把。俺往陳倉(cāng)古道抄截,殺他個(gè)措手不及也?!?/p>

釋義:比喻用一種假象迷惑對(duì)方,實(shí)際上卻另有打算。

8、嗟來(lái)之食(黔敖)

出自《禮記·檀弓下》:“予唯不食嗟來(lái)之食,以至于斯也!”

釋義:指帶有侮辱性的施舍。

9、怒發(fā)沖冠(藺相如)

出自《史記·廉頗藺相如列傳》:“相如因持璧卻立倚柱,怒發(fā)上沖冠?!?/p>

釋義:指憤怒得頭發(fā)直豎,頂著帽子。形容極端憤怒。

10、手不釋卷(呂蒙)

出自《三國(guó)志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當(dāng)兵馬之務(wù),手不釋卷?!?/p>

釋義:書本不離手。形容勤奮好學(xué)。

中考??寄尘湓捲谖闹械淖饔米鞔?/h2>

1、文首:開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說(shuō)),埋下伏筆(記敘文、小說(shuō)),設(shè)置懸念(小說(shuō)作鋪墊;總領(lǐng)下文);

2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

3、文末:點(diǎn)明中心(記敘文、小說(shuō));深化主題(記敘文、小說(shuō));照應(yīng)開頭 (議論文、記敘文)

修辭手法的作用中考??贾R(shí)點(diǎn)

1、比喻、擬人:生動(dòng)形象; 答題格式:生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。

2、排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語(yǔ)氣、一氣呵成等; 答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性

3、設(shè)問(wèn):引起讀者注意和思考; 答題格式:引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考

反問(wèn):強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語(yǔ)氣等;

4、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……

5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語(yǔ)氣

6、夸張--為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。

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