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中考生必讀:如何提高英語寫作能力

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  英語寫作一直人們關(guān)注的要點,那么我們在寫作當(dāng)中又該注意哪些呢?下面就是小編給大家?guī)淼闹锌忌刈x:如何提高英語寫作能力,希望能幫助到大家!

        提高寫作能力

  一、縱觀近年各地中考英語寫作題,題材一般是寫人、寫事、寫物、寫景、日記、書信、通知、便條等文體。

  一般來說,不同的寫作題材,它的人物,時間,寫作的重點也是不盡相同的。下面結(jié)合一些常見的題型介紹一下寫作的注意事項以及寫作技巧。

  1、以圖表提供情景的作文要以“讀”為主,首先要讀懂圖表中的數(shù)據(jù)、時間、編碼、序號以及相互間的變化關(guān)系,對所給的信息加以分析、推斷、篩選、概括、去粗取精;在寫作時目的要明確,要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性,尤其是圖表中的數(shù)據(jù)、時間等不得有誤。

  2、以圖畫提供情景的作文應(yīng)以“看”為主,通過細(xì)心觀察圖中的人物、景物、文字、環(huán)境、數(shù)字等,弄清寫作的意圖,通過分析思考把握邏輯聯(lián)系,找出主題并借助所給的文字,把圖中的信息轉(zhuǎn)化成文章,但要注意,文章不能停留在圖畫的淺表,而要表達(dá)出提供情景的意圖和。

  3、以提綱提供情景的作文。這種形式本身的要點已經(jīng)很明確,重點也很突出,只要把各個提綱加以發(fā)揮,注意遣詞造句的靈活性和語法規(guī)則的正確性,就不會造成審題不清而偏離主題,但要注意,文章必須覆蓋所提供的各個提綱的要點。

  4、以書信格式提供情景的作文。首先要了解書信的格式,英文書信格式與中文有所不同,(1)、一般在信紙的右上角寫上寫信人的地址和日期,地址應(yīng)按從小到大的順序排列;(2)、左邊頂格寫上收信人的姓名;(3)、正文部分;(4)、祝愿的話;(5)、寫信人簽名。信的內(nèi)容一定要按所給的要求寫,不要漏寫。

  二、各地的評分標(biāo)準(zhǔn)略有差異,但是都包括以下幾個方面:整體印象、語言表達(dá)、詞數(shù)規(guī)定等幾方面內(nèi)容。我們在寫作中要盡量避免扣分,爭取有加分點。

  當(dāng)然用英文寫作不同于用母語那樣得心應(yīng)手,常常會受到生詞、語法、慣用法的限制,只要同學(xué)們平時注意兩種語言的異同性,抓住寫作要點,也可妙筆生花。 1、為了保證文章層次分明、條理清楚,要把時間固定下來,如:記敘一件事要用過去時;寫經(jīng)常發(fā)生的事或?qū)θ宋锏拿鑼?,要用一般現(xiàn)在時。整個文章中的人稱要一致,首尾呼應(yīng),不要隨意改動,以免造成誤解。

  2、不要為了追求“一鳴驚人”而去找一些生冷的詞匯,對這些一知半解的詞你不會用,不知道如何搭配,結(jié)果可能適得其反,使文章顯的生硬、不協(xié)調(diào),甚至錯誤百出,所以要使用有把握的詞,避免不必要的失分。比如說發(fā)生了一起意外事件,我們通常用“have an accident”來表示,不要錯誤的使用“have an incident”。

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  3、注意不同語言的表達(dá)習(xí)慣,也是寫好英語作文的重要環(huán)節(jié),如“我的理想是做一名歌手”,很多同學(xué)寫成“My ambition is to do/make a singer,”“to do”表示“做”或者“干”,“to make”表示“制作”,而“做一名歌手”則表示“成為一名歌手”應(yīng)該用“be/become a singer”;又如“看書、看報”應(yīng)用“read a book/newspaper”,而不是“see a book/newspaper”。因此,平時應(yīng)該注意不同語言的表達(dá)習(xí)慣,切忌望文生義或一味生搬硬套。

  4、有些同學(xué)因怕出錯而只寫短句或簡單句,寫出的文章過于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平時學(xué)的知識用進(jìn)去,如:定語從句、賓語從句、非謂語動詞和比較等句型,關(guān)鍵時用上一、二個,就能使文章不同凡響,更有文采,特別是對關(guān)聯(lián)詞的使用,如“so that”、“not?but”“not only……but also”等,會使你的文章邏輯結(jié)構(gòu)緊密、層次鮮明、條理清楚,更能顯示出你的英文功底,但要做到這些并非一日之功,要靠平時的不斷訓(xùn)練和積累。 5、最簡單的增分點就是認(rèn)真的書寫。工整漂亮的書寫會給評卷老師留下美好的第一印象,在扣分時自然會“手下留情”,而且很多地區(qū)都在寫作上有1分的書寫分。只要平時多下點功夫,得到這一分并不難。

  三、最后將中考寫作的基本步驟和技巧歸納為以下幾個環(huán)節(jié):

  1、細(xì)心審題細(xì)讀題目中每一項提示或觀察所給的每一幅畫,明確文章的中心思想,弄清題意,確定寫作體裁,掌握所要表達(dá)的要點,做到心中有數(shù),避免隨心所欲,文不對題。

  2、理順要點在所給提示或圖上標(biāo)出要點,然后按事件先后的順序或各要點之間的內(nèi)在聯(lián)系排序,分出層次。如果是看圖作文,則要按圖構(gòu)思,這樣做既可避免要點遺漏,又可使表達(dá)內(nèi)容條理清楚。

  3、構(gòu)成框架將理順的要點或每幅圖畫的含義加以連貫,構(gòu)成寫作的整體框架,進(jìn)一步定人稱、定時態(tài)語態(tài)、定順序、定段落、定開頭結(jié)尾?;究蚣軜?gòu)成后,寫作就有了把握。4、組織句子用自己最熟悉的短語或句型將理順的要點逐句表達(dá)出來,多用簡單句,用有把握的復(fù)合句。要揚長避短,避難就易。若遇到表達(dá)障礙,可換一種說法,將一句變成兩、三句,只求達(dá)意。

  5、串句成篇將寫好的句子連貫地組織起來,注意上下句的邏輯關(guān)系,適當(dāng)采用遞進(jìn)、讓步、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)聯(lián)詞語,使短文渾然一體,層次分明,過渡自然。6、檢查修改文章草成后,默讀1~2遍,檢查修改,尤其要注意人稱、大小寫、拼寫、習(xí)慣用語、格式有無錯誤,要點有無遺漏,文句有無語病,詞數(shù)是否恰當(dāng),行文是否連貫。

  英語寫作水平的提高是一個漸進(jìn)的過程,只要同學(xué)們在平時多加訓(xùn)練,多讀文章,做一個有心人,就能在中考作文中取得理想的成績。

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