高考政治大題備考方法
你知道高考政治解題技巧有哪些你知道嗎?你對高考政治解題技巧了解嗎?那么接下來給大家分享一些關于高考政治大題備考方法，希望對大家有所幫助。
高考政治大題備考方法
主體定位法
主體定位法就是根據(jù)不同行為主體列出不同措施，主要適用于設問中沒有提示主體是誰(如黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費者等)應該怎么辦的試題的解答。
[例題]：三鹿牌嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后，為確保乳品質(zhì)量安全提供有效的法律制度保障，國務院常務會議通過《乳品質(zhì)量安全監(jiān)督管理條例》，并于2008年10月9日起施行。
請用經(jīng)濟常識知識簡要回答：如何解決解決食品安全問題?
[解析]：設問沒有指明誰應該怎么做?作答時要從多角度去考慮，圍繞經(jīng)濟活動的常見行為主體分別歸納具體措施。
參考答案如下：
國家：加強宏觀調(diào)控，加強法制建設，用法律手段規(guī)范市場主體的行為和市場經(jīng)濟秩序，健全市場法律法規(guī)，加大市場監(jiān)管力度，維護消費者的合法權益;加強道德(信用)建設，促進富有時代特征的道德意識、道德規(guī)范的形成和發(fā)展。
經(jīng)營者(企業(yè))：依法經(jīng)營，保護消費者的合法權益;開展正當競爭，自覺維護市場經(jīng)濟秩序;不斷提高自身道德素質(zhì)，誠信經(jīng)營，樹立自我負責的道德意識，篤守誠實守信的道德規(guī)范。
消費者：提高食品安全意識和法律意識，當合法權益受到損害時，能運用法律武器來維護自身的合法權益。
客體定位法
客體定位法就是從客體角度思考問題，依據(jù)特定對象歸納應采取的措施，主要適用于行為主體比較單一的設問題目的解答。
[例題]：從經(jīng)濟常識角度，談談怎樣發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟?
[解析]：該設問中解決問題的行為主體很顯然是國家，而客體是發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟，這時，如果僅從國家角度思考，答案只能是靠死記知識點的無序羅列，而如果從客體角度思考，圍繞經(jīng)濟活動的四個環(huán)節(jié)(生產(chǎn)、分配、交換、消費)和兩個方面內(nèi)容(生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系)來組織答案，就會有規(guī)可循，使結論富有邏輯性。
參考答案如下：
①以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力;走中國特色新型工業(yè)化道路、節(jié)能減排，建設生態(tài)文明;走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。(生產(chǎn)、生產(chǎn)力角度)
②堅持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。(生產(chǎn)關系角度)
③充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，實行互利共贏得開放戰(zhàn)略，堅持引進來與走出去相結合;充分利用國際國內(nèi)兩種資源兩個市場。(交換、消費角度)
④堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，把按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結合。堅持效率優(yōu)先，更加注重社會公平。(分配角度)
⑤走中國特色自主創(chuàng)新道路、建設創(chuàng)新型國家;堅持科學發(fā)展觀，做到五個統(tǒng)籌。(其他角度)
內(nèi)容定位法
內(nèi)容定位法就是根據(jù)相關問題或相關材料的具體內(nèi)容，搜尋合理的多樣化的措施，主要適用于材料信息比較多的題目中。
[例題]：(2004全國文綜Ⅱ卷39)電力曾經(jīng)被譽為國民經(jīng)濟的先行官。針對近些年來由經(jīng)濟快速增長和人民生活水平提高引發(fā)的電力緊張現(xiàn)象，國家決定加快電力工業(yè)的發(fā)展。在確保國有電力企業(yè)健康發(fā)展的同時，鼓勵其他經(jīng)濟成份投資興建電力企業(yè)。一些地方還通過試行電力供應分時定價的方式，緩解高峰時期的供電緊張局面。
根據(jù)所學經(jīng)濟常識，分析上述材料中發(fā)展電力工業(yè)的措施。
[解析]：這是一種給出一些具體做法，讓考生從中提煉觀點的設問，如果考生不能提取材料內(nèi)容中的有效信息，不會進行相應的關鍵詞轉(zhuǎn)換，就很難取得滿意的分數(shù)。
參考答案如下：
①發(fā)展電力工業(yè)要充分發(fā)揮國有經(jīng)濟的主導作用(由材料中確保國有電力企業(yè)健康發(fā)展歸納而得)，并發(fā)揮多種所有制經(jīng)濟的積極性(由材料中鼓勵其他經(jīng)濟成份投資歸納而得)
②充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，引入市場機制，運用價格杠桿調(diào)節(jié)用電，緩解電力緊張。(由材料中分時定價歸納而得)
③政府要不斷改善和加強宏觀調(diào)控，保證電力工業(yè)適應國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
高考政治必備答題技巧
1高考政治主觀性試題的命題特點
重視基礎，突出運用——能力立意;
熱點多元，模擬情境——拓展思維;
強調(diào)聯(lián)系，細分入口——回歸教材;
角度多維，分層設問——思維綜合;
適度開放，難度穩(wěn)定——引導創(chuàng)新。
2高考政治主觀性試題學生得分偏低的主要原因：
1、基礎知識未落實：
①概念界定不清——判斷失誤;
②觀點理解不透——遷移失敗;
③知識表述不全——要點失缺;
④人文通識不廣——思維失活。
2、常規(guī)能力未到位：
①無法提煉有效信息——茫然失措，切題困難;
②不能形成有機聯(lián)系——思路不清，運用失當;
③沒有結合熱點分析——東拉西扯，要點不顯;
④難以形成穩(wěn)定觀點——觀點游離，點睛缺失。
3、解題未掌握：
①命題特點不清——定位不準;
②問題要求不明——破題不易;
③答題過程不白——思路不順;
④答題套路不熟——得分不高。
高考政治主觀性試題審題過程要注意“六部曲”
1、看：
看什么——看設問
怎么看——要看出設問的范圍(政治科的考點包括經(jīng)濟常識、哲學常識、政治常識三個部分，哲學常識又包括唯物論、辯證法、認識論、人生價值觀四個部分);
角度(是什么、為什么、怎么樣)指向主體特殊的限制與要求等，并一次性將所有的問題看完。
2、抓：
抓什么——抓住材料的關鍵詞，中心意;
怎么抓——通?？捎谩笆孜卜ǎ~語頻率法，同一中心法，引導法”來抓;
3、領：
領什么——領悟命題者的意圖，主要是考什么知識原理;
怎么領——從題目的材料出發(fā)，去思考該題所處的時政背景，從而判斷出命題者的意圖主要是想考查什么知識內(nèi)容
4、聯(lián)：
聯(lián)什么——緊扣題目的材料聯(lián)系相應的教材術語和時政術語;
怎么聯(lián)——回想相應的教材知識網(wǎng)和相關熱點背景，準確完整的聯(lián)想。
5、列：
列什么——列出答題綱要;
怎么列——按照前面的四部曲的內(nèi)容，把相關題目設問所要求的材料知識、教材知識，時政知識等內(nèi)容按先后次有序地列出答案要點。
6、思：
思什么——反思答案的完整性，科學性;
怎么思——倒推重審題，注意題分值(看分作答)