高中政治公有制是什么
公有制是一種相對(duì)于私有制的經(jīng)濟(jì)制度，在這種制度下生產(chǎn)資料私有制消失，生產(chǎn)資料不進(jìn)行排他性占有，目前中國(guó)社會(huì)的公有制的表現(xiàn)形式一般被認(rèn)為可區(qū)分為“國(guó)家所有”及“集體所有”兩種，下面給大家分享一些關(guān)于高中政治公有制是什么，希望對(duì)大家有所幫助。
高中政治公有制是什么
公有制是生產(chǎn)資料歸勞動(dòng)者共同所有的形式。所有制關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系的組成部分，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，從而生產(chǎn)力決定所有制關(guān)系。即公有制是與一定的生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的所有制形式。在生產(chǎn)資料公有制的條件下，人們建立起了新型的生產(chǎn)關(guān)系。人們共同占有生產(chǎn)資料進(jìn)行共同勞動(dòng)，共同占有產(chǎn)品，從而為消滅剝削奠定了基礎(chǔ)。在人類社會(huì)中出現(xiàn)了兩種公有制形式：一是原始公社的公有制，它是生產(chǎn)力水平極低的一種公有制。在這種生產(chǎn)關(guān)系下，部落成員按年齡、性別分工，共同采獵，所有成員平均分享勞動(dòng)成果。隨著新的生產(chǎn)工具的出現(xiàn)，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，使得個(gè)體勞動(dòng)成為可能，從而原始公有制讓位于私有制。另一個(gè)公有制是社會(huì)化大生產(chǎn)條件下的社會(huì)主義公有制。它是無產(chǎn)階級(jí)利用革命力量奪取政權(quán)，建立了生產(chǎn)資料公有制。即生產(chǎn)資料的全民所有制和集體所有制。我國(guó)在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革以后，公有制形式出現(xiàn)了新的變化。在以公有制為主體多種經(jīng)濟(jì)成份共存的條件下，出現(xiàn)了股份制形式，以及以公有經(jīng)濟(jì)與外商及港澳臺(tái)地區(qū)私人資本合資和合作的經(jīng)濟(jì)形式等等?？傊?，由于生產(chǎn)力發(fā)展水平最終決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)，社會(huì)主義公有制形式還在不斷完善中。
而生活資料，官方?jīng)]有正規(guī)解釋的。但實(shí)際上，生產(chǎn)資料包括生活資料，比如大米小麥之類，即是生產(chǎn)米面的生產(chǎn)資料，也顯然是人們賴以生存的生活資料。因此，如何共同所有這種類型的生產(chǎn)資料，就是個(gè)非常重要問題。歷史上，各個(gè)社會(huì)主義國(guó)家都出現(xiàn)過低價(jià)大量收購(gòu)民間糧食的政策，這些政策都是馬克思理論指導(dǎo)下的必然的、合理的邏輯，并不是哪位領(lǐng)袖的無中生有，由此可見，還需要解決這一重大理論矛盾才行。
主體地位
一 就全國(guó)而言,公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì);
二國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上，即體現(xiàn)在控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，控制經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的整體態(tài)勢(shì)，控制重要稀缺資源的能力上。在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，國(guó)有經(jīng)濟(jì)必須占支配地位。
生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，是國(guó)家引導(dǎo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基本力量，是實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益和共同富裕的重要保證。堅(jiān)持公有制為主體，國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力，提高國(guó)家國(guó)際地位，具有關(guān)鍵性作用。
形式意義
形式
國(guó)有經(jīng)濟(jì)
集體經(jīng)濟(jì)
混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分
現(xiàn)實(shí)意義
一、 眾所周知我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，所有制方面是以公有制為主體。全國(guó)人民共同擁有著所有的國(guó)有資產(chǎn)，包括大量的國(guó)有企業(yè)還包括全國(guó)所有土地等資產(chǎn)。這些資產(chǎn)每年經(jīng)營(yíng)或出讓等等方式獲得收益相當(dāng)高，原本是要向全體所有權(quán)人也就是廣大民眾分紅。只是建國(guó)時(shí)間還不太長(zhǎng)，暫不向民眾分配共有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收益。將來會(huì)逐步完善分配制度，達(dá)到人民共享社會(huì)主義發(fā)展成果的目的。從這角度算起來，社會(huì)主義國(guó)家民眾比資本主義國(guó)家民眾資產(chǎn)普遍要高出很多，收入也高得多。因?yàn)橘Y本主義國(guó)家資產(chǎn)被集中在少數(shù)人手中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果也被少數(shù)人占有享用。
二、公有制分為兩種：全民所有制和集體所有制。以村為單位的集體所有制廣泛的應(yīng)用于我國(guó)農(nóng)村地區(qū)，村民共同占有生產(chǎn)資料進(jìn)行共同勞動(dòng)，共同占有村集體的收益。在每年向集體所有成員分發(fā)集體資產(chǎn)產(chǎn)生的收益經(jīng)利。
三、全民所有制就復(fù)雜得多，其分配方式非常難以確定，建國(guó)時(shí)間也不長(zhǎng)，所以暫不分配。這就是弊端，這就形成了實(shí)際上的權(quán)力所有制。我們把這種權(quán)力所有制稱為初級(jí)公有制。初級(jí)公有制必須向高級(jí)公有制完善。高級(jí)公有制的實(shí)質(zhì)是人人所有制。
高中政治公有制是什么相關(guān)文章：
★ 高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)必修一
★ 高中政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(經(jīng)典詳細(xì))
★ 高中政治必修一考點(diǎn):生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度
★ 高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)必修1第二單元
★ 高中政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)必修1(人教版)
高中政治公有制是什么
