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以想象為話題的高中作文5篇

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想象能突破時(shí)間和空間的束縛。想象能起到對(duì)機(jī)體的調(diào)節(jié)作用,還能起到預(yù)見(jiàn)未來(lái)的作用。這里給大家整理了一些有關(guān),希望對(duì)大家有所幫助.這里給大家整理了一些有關(guān)以想象為話題的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助.

以想象為話題的高中作文1

在浩瀚的宇宙中有一顆璀璨的星星——文學(xué)巨星。今天讓我們一起走近他們的世界,一次茶話會(huì),感受心靈的震撼吧!

“我以我血薦軒轅!——敝人乃魯迅,大家稱呼我周先生便可。我來(lái)為今天各位的到來(lái)做個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。不善言辭望諸位多包涵?!濒斞赣盟菓T有的嚴(yán)肅而誠(chéng)懇的言語(yǔ)為“群英薈萃”茶話會(huì)拉開(kāi)了序幕。

“ohmygod!原來(lái)您就是鼎鼎大名,勝名海外的周樹(shù)人先生。久仰,久仰,您的中國(guó)第一部白話小說(shuō)<<狂人日記>>被印制成各國(guó)文字遠(yuǎn)銷海外,我早就將您的所有作品拜讀過(guò)了。深刻,有見(jiàn)解,敢說(shuō)敢做,獨(dú)秀一枝的大文豪,佩服,佩服,福樓拜懷有敬意地對(duì)魯迅說(shuō)。

“不敢當(dāng),福樓拜先生不敢當(dāng)呀!!您可是一位優(yōu)秀的文學(xué)家呀!您桃李滿天下如您的學(xué)生莫泊桑等,像您一樣創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,如<<項(xiàng)鏈>>等,刻畫(huà)人物鮮明,有血有肉,不愧為一代文豪啊!”魯迅爽朗大笑道。

“這不是你們中國(guó)的功臣——鄧稼先先生嗎?您好鄧先生,久仰大名,如雷貫耳,您的無(wú)私奉獻(xiàn)精神令在下猶為佩服敢問(wèn)先生為此付出巨大貢獻(xiàn),可曾后悔?”福樓拜小心翼翼地問(wèn)道。

“福樓拜先生,中國(guó)人個(gè)個(gè)都是英雄好漢,如抗金英雄----岳飛,禁煙英雄----林則徐等。在明朝前中國(guó)文學(xué)。科技等諸多方面各國(guó),今天國(guó)家落后我們這些熱血男兒能不為之奮斗,奉獻(xiàn)?!先生,讓我們?cè)诮袢展沧V蟹ㄓ颜x用存,為了明天更美好!”鄧稼先激動(dòng)地說(shuō)道。

“好”?!昂谩薄皁k”三個(gè)人的心緊緊的貼在了一起。

這時(shí)悅耳的<<歡樂(lè)頌>>響起了,音樂(lè)巨匠貝多芬走了進(jìn)來(lái)激動(dòng)的說(shuō)道:“先生們,請(qǐng)你們說(shuō)話大些聲,我是一個(gè)聾子,但我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)是從不改變的!”

福樓拜聽(tīng)后深受感染說(shuō)道:“偉大的音樂(lè)巨匠,貝多芬先生,您的精神感動(dòng)和鼓舞著我們,讓我們共同傾聽(tīng)您的經(jīng)典曲目<<命運(yùn)交響曲>>,感受您對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的愛(ài)吧!”

于是大家沉浸在音樂(lè)的海洋之中………

以想象為話題的高中作文2

孩子對(duì)天空說(shuō):“你很藍(lán),你很美,可你為什么這么幽傷,這么讓人忍不住暗然涕下?!薄耙?yàn)槲沂侨萜鳎驗(yàn)槲野萘艘磺小薄澳悄闶菒?ài)的容器嗎?”“孩子,你為什么這么問(wèn),你了解愛(ài)嗎?”“我不知道,愛(ài)那是什么啊?是幸福嗎?”“不,愛(ài)是一切!”“那什么是一切?身體?感情?靈魂?”“不,那是更多更多,正如你對(duì)祖國(guó)的愛(ài),它可以穿越億萬(wàn)個(gè)時(shí)空而來(lái),它在你的血液里流躺,也在你的靈魂中烙下了烙印。那僅僅因?yàn)槟闶茄S子孫?!薄澳悄阒滥笎?ài)嗎?那是一切嗎?”“恩,那是一種偉大的愛(ài),是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)?!薄澳赣H?”“是的,母親?!薄澳俏以趺吹玫剿?”“孩子,你知道嗎?你已經(jīng)擁有了它?!薄皳碛辛怂?。不!我沒(méi)有!我沒(méi)有那么昂貴的東西?!薄鞍嘿F的東西?不,孩子,那是沒(méi)有價(jià)值的,那是無(wú)價(jià)的。但是你擁有它。從你一出生就擁有了?!薄笆菃?你沒(méi)有騙我?”“恩,孩子。請(qǐng)相信?!薄跋嘈?那是什么!有人相信我嗎?”天空越來(lái)越幽傷了……“孩子,從我們的談話中,我知道你是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,你不相信任何人。可你知道嗎?并不是每一個(gè)人都是在騙你,并不是每一個(gè)人都不是真心的。你的冷漠,可以保護(hù)你自己,但是也會(huì)傷害愛(ài)你的人?!薄皭?ài)我的人?有嗎?”“恩,有的。他們關(guān)心你,他們愛(ài)你。孩子,你知道嗎?我也是愛(ài)你的。”……一片死一樣的沉寂。

“好,我相信你!”“恩,孩子。你要相信你生命中每一個(gè)愛(ài)你的人。那時(shí)你不會(huì)在孤獨(dú)、寂莫?!薄岸?,我盡力吧!那你說(shuō)我的母愛(ài)在哪里?”“你的母愛(ài),恩,它在你的生活之中,在早上母親給你準(zhǔn)備的早飯里,在冬天母親為你準(zhǔn)備的毛衣里,在下雨母親給你送的傘中。”“傘?母親的那把傘真好看?!薄笆前?那是由絲絲愛(ài)子之心編織的?!薄翱商炜?,你知道嗎?有一個(gè)戰(zhàn)后歸鄉(xiāng)的軍人,他在到家之前打了個(gè)電話給母親,母親十分開(kāi)心,可當(dāng)他說(shuō)到在戰(zhàn)爭(zhēng)中有一個(gè)人為了救他失去了左手和右腳,他希望可以和那個(gè)人生活在一起。母親猶豫了。幾天后,他的母親被告知,他自殺了。當(dāng)他母親趕到那時(shí)發(fā)現(xiàn)她的兒子沒(méi)有了左手和右腳。你說(shuō),那是偉大的母愛(ài)嗎?”“那是的,只是那愛(ài)狹隘得把他逼上了絕路。孩子,無(wú)論你的母親怎么對(duì)你,她都是愛(ài)你的。只是她表達(dá)的方法你無(wú)發(fā)理解而以。所以,孩子,去試著接受它?!薄敖邮芩?”“恩,接受它?!薄昂?,我會(huì)試試的?!边@時(shí),天空的幽傷消失了,他露出快樂(lè)的色彩……希望每一個(gè)人都去試著理解它――母愛(ài)。

以想象為話題的高中作文3

2023年,我當(dāng)上了太空護(hù)衛(wèi)員,負(fù)責(zé)保衛(wèi)地球人的安全!

一天,我正在吃早點(diǎn),突然,總部發(fā)送來(lái)一條機(jī)密短信:89757號(hào)護(hù)衛(wèi)員:請(qǐng)?jiān)诮拥矫詈筅s到火星救出被綁架的耐爾博士,成功后速回總部。發(fā)信人威太(我的隊(duì)長(zhǎng))

接到總部命令后,我迅速穿上太空服,來(lái)到起飛臺(tái)。“再見(jiàn)了!保重”機(jī)器人管家向我道別。“嗉”的一聲飛船起飛了,我離開(kāi)了朋友,離開(kāi)了家,離開(kāi)了地球,將要去到一個(gè)陌生方。

幾小時(shí)后,我順利到達(dá)火星,為了不被火星人發(fā)現(xiàn),我將飛船降落在一個(gè)隕石坑里。

我出倉(cāng)后繞到火星人的基地后面進(jìn)行拯救行動(dòng),以免和它們發(fā)生正面沖突。后面只有兩個(gè)人把守。我從地上撿起一塊石頭將它們引開(kāi),很簡(jiǎn)單的就進(jìn)入了它們的基地

。我在右面找到了牢房,但有很多人把守,怎么辦呢?突然,我計(jì)上心來(lái)……

我趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的靠進(jìn)其中的一個(gè)人。他離其他人比較遠(yuǎn)!我到他腳下時(shí),他一回頭發(fā)現(xiàn)了我,我一驚,便把他拉了下來(lái),將他擊昏,然后我穿上他的衣服,拿起他的槍,進(jìn)入了牢房。

我一間一間的找,終于在最后面一間找到了耐爾博士,我用槍把鎖打壞,救出了耐爾博士。

在離開(kāi)牢房的路上,耐爾博士對(duì)我說(shuō):“我們的機(jī)密文件被火星人搶走了,比須找到它并帶回地球!”我思考了一會(huì)兒說(shuō):“我們到火星人的控制室看看!”

我們來(lái)到控制室,看到?jīng)]人把守,很是奇怪!但為了找到機(jī)密文件也就不管了。

“控制室很大,想要找到一份小小的文件可不容易!我們分頭找吧”耐爾博士說(shuō)。于是我們開(kāi)始找,可是怎么找也找不到。最后我們?cè)谝粋€(gè)一本書(shū)里找到了它。

我們剛要走,就有幾個(gè)火星人進(jìn)來(lái)了,他們發(fā)現(xiàn)了我們,這時(shí)耐爾博士搶過(guò)我的槍,很快將那幾個(gè)火星人擊斃了。我們又逃過(guò)一劫!

我在逃跑的路上問(wèn)耐爾博士:“博士,您怎么有那么好的身手?”博士說(shuō):“我年青時(shí)當(dāng)過(guò)兵!”我這才知到博士年青時(shí)也有過(guò)戰(zhàn)斗經(jīng)歷。

回到地球后,總部給了我一顆胸章,我又結(jié)束了一次任務(wù)。

以想象為話題的高中作文4

每當(dāng)看到小說(shuō)里有穿越時(shí)空的畫(huà)面,我便開(kāi)始幻想那是我自己回去了,我回到了古時(shí)候,化身成為古代女子,一副清澈的模樣,一雙如水的眸子,緞子般的青絲挽成松松的云鬢,一回眸,一淺笑,都能攝人心魄,我要去體驗(yàn)?zāi)欠N從來(lái)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的生活.我想它一定是新奇,刺激,欣喜的感受.

我如果真的回到古時(shí),我要選擇我喜歡的身份,或是俠女,或是閨秀,做俠女我一定是個(gè)俠骨柔情,義薄云天的奇女子,如果是閨秀,那也一定是個(gè)溫柔多情,冰清玉潔的才女.

想象一下,我這時(shí)的身份是一位淑女,小家碧玉,在一個(gè)飄雨的日子,在湖邊邂逅了一個(gè)英俊的書(shū)生,那把碎花油傘也遮不住那雙娟秀的含情美目,無(wú)奈我已經(jīng)許配人家,我必須嫁給那個(gè)財(cái)大氣粗的公子哥,否則我家便會(huì)因?yàn)槲以庥霾粶y(cè).又是一個(gè)飄雨的日子,一隊(duì)抬著大紅轎子的隊(duì)伍喧鬧的經(jīng)過(guò)湖邊.里坐著一位俏麗的新人,那便是我.隔著轎子的那扇小船,我看到了書(shū)生,撐著我的那把碎花傘,呆立在湖邊橋頭,目送著我的轎子遠(yuǎn)去,即使有多少的柔情,也只能葬在細(xì)雨中.恨不相逢未嫁時(shí)啊,如果還有輪回的話,我想我不會(huì)再犧牲自己的愛(ài)情了.

如果我是一個(gè)俠女,我也一定要是一個(gè)深藏不露的高手,我家世代為武林高手,我自然不弱.但我喜歡讓人琢磨不透,我會(huì)經(jīng)常扮做弱女子出游,希望在危難時(shí)能有一個(gè)英雄來(lái)救美,于是便有了那一幕:你騎馬風(fēng)一般的經(jīng)過(guò)我的馬車,帶動(dòng)著馬車上的輕紗窗簾飄起,我回眸,你回頭,四目相對(duì),愛(ài)生心間.我遇到了我心中的英雄,雖然沒(méi)有來(lái)上演英雄救美.可是我的家庭是不允許你這樣的無(wú)名小輩來(lái)迎娶我的,于是,在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,我換上夜行衣,重試我本色,施展輕功去找你,你欣喜萬(wàn)分,再然后,我放開(kāi)一切,甘愿跟著你奔走天涯.

不論我的這種想象是多么的可笑,但我確實(shí)這樣假想過(guò),我甚至敢把這種可笑的事情寫(xiě)出來(lái),我還為我古時(shí)的自己想了兩個(gè)好聽(tīng)的名字,如果我是那個(gè)為家庭犧牲愛(ài)情的女子,我便是溫婉的喬伊,如果我是那個(gè)為愛(ài)走天涯的俠女呢,那我就是那個(gè)瀟灑的風(fēng)無(wú)憂了.

放學(xué)之后,媽媽讓我去商店買(mǎi)一包火柴。我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候一個(gè)沒(méi)注意摔了一跤,正巧我的頭碰到了一塊石頭我暈倒了。

等我醒來(lái)的時(shí)候,我的周圍聚滿了人,他們個(gè)個(gè)議論紛紛。我也奇怪極了?他們?cè)趺创┲F皮,而且不管男人女人都留著長(zhǎng)頭發(fā)。我?guī)е鴿M頭疑問(wèn)說(shuō)“:這是那里?”一個(gè)老人說(shuō)“:孩子你穿的衣服好奇怪,你是誰(shuí)家的孩子,我們送你回去。”我說(shuō)“:我家在雞西。”那個(gè)人說(shuō)“:雞西什么意思?!蔽艺f(shuō)“:是地名他們可算是明白了。一位阿姨說(shuō)這孩子可能和父母做散了,讓他去我家吧!“那個(gè)老人說(shuō)”:行。”我說(shuō)“:什么,我爸媽就在家呢!”兩個(gè)小孩帶我去了一個(gè)山洞。我非常奇怪他們?cè)趺醋≡谏蕉蠢?(后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我可能回到在遠(yuǎn)古時(shí)代。)那個(gè)老人來(lái)了說(shuō)“:吃吧!這是剛打回來(lái)的野兔肉。說(shuō)著端來(lái)一盤(pán)野兔肉。我驚訝地喊了一聲“:這肉怎么是生的呀!”他們用奇怪的目光望著我?一個(gè)小孩說(shuō)“:這野兔是母野兔生的?!蔽倚α顺鰜?lái)。想他們可能不會(huì)用火。我用樹(shù)枝把兔肉串了起來(lái)用口袋里的火柴拿出來(lái)生起來(lái)了火,他們一看就躲了起來(lái)說(shuō)“:這是什么?”我說(shuō)“:這是火,可以做好吃的。”等把野兔肉烤熟了,我讓他們嘗嘗。可是他們都不敢。有一個(gè)膽大的小男孩嘗了一口,說(shuō)“:好吃!”他們就開(kāi)始嘗了起來(lái)。這是來(lái)了一只野狗,他們叫我快跑,我卻那火把把野狗下走了。他們都說(shuō)火真好。我就把鉆木取火的方法交給了他們。這是我的手上一下疼了起來(lái),我尖叫了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)我被送到了醫(yī)院,剛才是醫(yī)生在給我打針?;氐竭h(yuǎn)古時(shí)代的事是做夢(mèng)!

以想象為話題的高中作文5

親愛(ài)的十年后的自己:

你好!在十年后的今天你已經(jīng)--歲了,跨入了社會(huì)事業(yè)的潮流中,也可能步入了婚姻的殿堂,有了度過(guò)一生的伴侶,也變成了知性成熟的女人,歲月的年輪已開(kāi)始在你眼角蔓延,母性的光輝在你身上閃閃發(fā)光,家庭壓力讓你有了從所未有的煩惱,不要哭泣,不要迷惑,人生本應(yīng)如此。

25歲的你家庭事業(yè)兩頭忙。父母的健康,小孩的啼哭,丈夫的爭(zhēng)吵,親愛(ài)的,不要苦悶,這個(gè)世界除了自己強(qiáng)大,什么都靠不住。堅(jiān)強(qiáng)是你的武器,就把這些當(dāng)做修行吧!在逆境在越長(zhǎng)越旺。即使,職場(chǎng)上的心計(jì)使你應(yīng)接不暇,有那么一段時(shí)間埋怨自己沒(méi)用,然后陷入職場(chǎng)的旋渦,不可自拔。那么親愛(ài)的,在你面對(duì)利益、謊言、虛偽的時(shí)候,是否會(huì)想起兒時(shí)的你以為樓下小弟弟搶了你的糖就是恨,樓上大哥哥幫你擦掉眼淚就是愛(ài)的感悟呢?請(qǐng)?jiān)诿曰髸r(shí)靜下心來(lái),想想自己的初衷,想想當(dāng)年熱血沸騰的自己滿懷理想,奮力拼搏的情景。曾想征服天下的自己,在沉寂的黑夜,即使身邊的人緊緊摟抱著你,望著冷冷的天空,冰硬的地板,是否有一刻覺(jué)得寂寞,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人理解你呢?那么就自己理解自己吧!畢竟你長(zhǎng)大了,別人也在長(zhǎng)大,沒(méi)有一個(gè)人與另一個(gè)人所經(jīng)歷的事是完全一樣的,那么別人的觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)怎么相同呢?畢竟這不是青春,不是單純的時(shí)候。人越大,貪欲也隨時(shí)間膨脹,“利”字當(dāng)頭嘛。所以當(dāng)別人想把你踩在腳下時(shí),不要以為生活錯(cuò)待了你,或許有十個(gè)人想把你絆倒,只是你的強(qiáng)大讓他們沒(méi)有機(jī)會(huì)伸出腿來(lái)。不要埋怨這樣太累,可這樣雖很殘酷,但十分公平?;蛟S你又會(huì)覺(jué)得這樣的自己太殘酷,可你是做憐憫者還是被憐憫者是你自己選擇的,你可以仰望善良,但不可以依靠它,因?yàn)閯e人憐憫你的善良只是因?yàn)槿诉€殘留一點(diǎn)道德。事-來(lái)欲增多,你是否會(huì)氣急敗壞呢?然后一發(fā)不可收拾的感慨思念青春呢?那么親愛(ài)的,幸福是用來(lái)當(dāng)做信念的,欲回憶欲有更多懷念,讓青春的幸福提醒你警告你,讓你用全力拼搏向幸福沖去。青春告訴了我們什么叫熱血什么叫無(wú)憂無(wú)慮,什么叫回憶,如果生活萬(wàn)年不變的枯燥讓你心煩意亂,那么快點(diǎn)讓自己的心重新活躍起來(lái),把看似無(wú)趣的事盡力做好,帶著一顆快樂(lè)的心享受生活。做不好的事才會(huì)讓你枯燥,把那些都想成快樂(lè),做成快樂(lè),那你一定是最快樂(lè)的!

祝:一切順心,快樂(lè)開(kāi)心!

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20--年--月--日

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