高中議論文范文1000字5篇
高分作文肯定不是臨場訓(xùn)練出來的，而是平時(shí)出來的，它需要我們平時(shí)多閱讀，多觀察，多積累，提升我們的境界，錘煉我們的思想。這里給大家整理了一些有關(guān)高中議論文范文1000字5篇,希望大家有所幫助.
高中議論文范文1000字5篇1
迷失
以前總是認(rèn)為最最了解自己的人就是自己，而現(xiàn)在身邊的環(huán)境改變了原本清晰的我。我變得模糊、不敢面對(duì)，我迷失了我自己。有時(shí)候堅(jiān)信著，當(dāng)太陽升起，開始新的一天，就不應(yīng)該為以前的事情而傷心，即使真的這么想，可能做到嗎?有時(shí)候傻傻地看夜空中的星星，沉思著一件件的事情或想著那些愚蠢得不能再愚蠢的問題。有人說，看星的女孩很孤獨(dú)。星星永遠(yuǎn)那么美麗，沒得讓人嫉妒。嫉妒它永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)、永遠(yuǎn)那么單純。——題記
迷失友情
總是想著過去的人，是十分重感情的，對(duì)于感情總是拿得起卻又放不下的。我就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)曾經(jīng)擁有許多摯友，一個(gè)曾經(jīng)有過美好夢(mèng)想?yún)s不曾想過分別的人，而現(xiàn)在身邊的一切一切，讓我難以置信。與摯友的離別，在我的心理如同落進(jìn)了萬丈深淵——傷心
世上許多虛偽的東西已降臨到友誼這片圣土上，單純的感情將被虛偽慢慢的侵蝕，直到最后一片純潔都不剩。世界上并沒有完美的人，所以更不可能有完美的友情。就算是一張雪白的紙，詐一看的確是潔白無暇，可仔細(xì)一看還是看到了“完美”紙張上的點(diǎn)點(diǎn)斑跡。
我迷失了，迷失在這片友情的圣土之上!
曾經(jīng)那些為我分擔(dān)煩惱的朋友——“飛”去了，留下的是孤零零的冷清;曾經(jīng)那與我在課間奔跑去買奶茶的朋友——“消失”了，留下的是那冷冰冰的“NO”。
曾經(jīng)的朋友絕不會(huì)，因?yàn)槟阌鲆娏耸烊?，而丟下句“我先走了”就不回頭的離開;曾經(jīng)的朋友絕不會(huì)，因?yàn)橛辛诵碌呐笥?，而拉他揚(yáng)長而去，將自己曬在刺目的陽光之中;曾經(jīng)的朋友…
也許我很自私，也許我很無耐，也許我沒有抓住真正的友情;可難道以前的一切都只是一場夢(mèng)，而現(xiàn)在才回到現(xiàn)實(shí)嗎?
迷失。
書上說，友誼不僅在于我們心手相連，更在于不經(jīng)意的一剎那。
如果是，那我依然迷失。
迷失微笑
以前的每一個(gè)人都特別天真爛漫、單純可愛;以前的的每一個(gè)人笑起來都像是一個(gè)個(gè)墜入凡間的天使，因?yàn)樘煺?、爛漫而單純、可愛。
笑仿佛是人類從降生到離去都會(huì)有的一種或高興、或禮貌、或幸福的表現(xiàn)形式。我們每天都在笑，但那并不是天使般的笑容，因?yàn)樘煺鏍€漫的我們開始有了壓力，是一種無法用言語來形容的心理負(fù)擔(dān)。微笑成了每天都應(yīng)該有的，就好像我們每天有喝水、要吃飯一樣。微笑已漸漸成了一種習(xí)慣，也可以稱之為一種條件反射。微笑的背后不在是幸福、不在是高興，也不在是原來那種天使般的味道。現(xiàn)在的我們正漸漸被周圍的環(huán)境侵蝕，為了抵抗這種侵蝕，適應(yīng)這種侵蝕的環(huán)境，我們變了，
變得更加包裹自己的思想甚至是一切，變得小心謹(jǐn)慎，變得愛懷疑。難道這不是迷失嗎?現(xiàn)在的一切的一切無時(shí)無刻的都在改變，我們隨著時(shí)間的推移，同時(shí)也在不斷的“消失”。
隨時(shí)間匆匆過往，或失或迷;或消或散;或有或無......
高中議論文范文1000字5篇2
光
隕落的星驚擾了一方夢(mèng)境，它黯淡地閃著光，從浮躁的城市上空匆匆劃過。喧囂的夜市，升騰的浪潮洶涌澎湃，高腳杯碰撞的聲響匯成不和諧的雜音，燈紅酒綠間鬼魅的身段風(fēng)姿綽約，隱隱熄滅的紅燭平添嫵媚。浮華的羅網(wǎng)便鋪天蓋地籠罩小城，近乎令人窒息。
這是夜色中最詭異的存在，它如穿行在古道的魑魅魍魎，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著常人躁動(dòng)的心，把原來純真善良的心，誘入泥淖。
避開喧騰的人流浪潮，野貓慵懶地在巷口踱步，輕瞥一眼嘈雜的霓虹，神情不屑一顧。衣衫襤褸的老人蹣跚著走進(jìn)陰冷的巷子，顫抖的腳步令人揪心，艱難地弓下身子坐在墻角，泥漬潮濕了他的銀發(fā)，凹陷的面容毫無神采，額上布滿了縱橫溝壑，是歲月無情的寫照。他手中緊握著破損的瓷碗，目無焦距地注視著被揉皺的錢幣。
一抹黑影躍過。它試探性地徘徊在他周圍，走進(jìn)老人，用柔軟的粉舌舔去老人指間的塵垢，靜臥在他身邊。它暗自疑慮，為什么他孤身一人。
零點(diǎn)已過，終于一切回歸于最原始的狀態(tài)，沸騰的煙火平息，焦灼之意褪去。人們卸下偽裝，拖著倦意入睡。
日出萬分迷人。黎明的第一縷光，照耀在小城間，它含蓄而又溫暖，熱烈而又深沉，所及之處，皆被暖意包裹。
太陽從不吝嗇光芒，它把窗扉渲染的明亮，它用余溫將錯(cuò)綜復(fù)雜的液體蒸發(fā)掉，它輕輕地哼著歌，曼妙的旋律淌進(jìn)人們心底，柔美了先前的過分華麗。它以無限的溫暖撕裂陰暗，把愛和光明灌溉進(jìn)每一個(gè)人心田。
饒有倦意的老人任光撥弄他的發(fā)絲，蒼老的面龐有了欣喜之色。光牽著他寬厚的手掌，帶他回了家。在那里，他找到了知己，得到悉心的照料，滄桑一生，他終于得以片刻的小憩，便覺無憾。他一直抱著那只貓，他說，它是他的親人。
可他偶爾會(huì)想，如果黑夜再一次降臨，光還會(huì)眷顧他們嗎?貓兒微瞇雙眼，稍稍欠身，把溫暖的身體貼近他，它喃喃自語，光一直會(huì)在。
我們的時(shí)代浮華淋染，常在于誘惑中而保持真我，誰能做到。在爾虞我詐的官場，利益熏心的職場，人格被無由的線操縱著，舉手投足都生硬地不含一點(diǎn)感情，我們的天真與純粹，都日漸泯滅在這個(gè)社會(huì)，我們欺瞞了世界，以一種趾高氣昂的姿態(tài)，到頭來，卻更頗為囂張地控訴世界欺騙了我們，惶惶不可終日。
人生已經(jīng)冰涼徹骨，何不敞開心扉，接受一米陽光的照耀呢?
用一碗甘茗的時(shí)間，溫暖一篇傷感的殘文，用陽光普照的燦爛，融化本應(yīng)善良的心靈。我們的社會(huì)有太多腐朽欲望，太多丑陋骯臟，如果我們把光送進(jìn)每一個(gè)角落，那么愛與真誠，會(huì)春暖花開!
高中議論文范文1000字5篇3
收獲智慧人生
在這個(gè)快節(jié)奏的當(dāng)代社會(huì)中生存，除了要有生存的技能外，我們還要有智慧。智慧源于生活的積淀，智慧需要有深厚的閱歷，智慧還要有悟性。沒有智慧的人猶如田埂中的稻草人，隨風(fēng)搖曳;沒有智慧的人猶如飄零的楓葉，枯黃萎靡;沒有智慧的人猶如擱淺的一葉扁舟，呆滯敗壞。做一個(gè)有智慧的人應(yīng)該是每一個(gè)有夢(mèng)想的人的選擇。如果你有智慧，就如同雛鷹有了飛翔的能力，驚艷無比的劃破蒼穹;如果你有智慧，就如同在漆夜里遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一豆燈光，讓你有了前進(jìn)的方向;如果你有智慧，就如同在荒漠里出現(xiàn)了一處綠洲，讓你有了繼續(xù)奮斗的能量。
老師應(yīng)該收獲智慧人生，因材施教，讓學(xué)生們德智體全面發(fā)展，讓學(xué)生們快樂學(xué)習(xí);醫(yī)生應(yīng)該收獲智慧人生，明明知道病人沒有進(jìn)步，也要積極鼓勵(lì)病人，讓病人有了康復(fù)的信心;作家應(yīng)該收獲智慧人生，反思自己的生活，“我手寫我心”，讓讀者在閱讀中提升思想境界。智慧，讓生活更從容。
三國演義中充滿智力比拼，我們可以在其中得到智慧。
三國是一個(gè)充滿刀光劍影的時(shí)代，那次，曹操舉重兵伐吳，孫劉聯(lián)盟結(jié)成了。因?yàn)椴苘姷氖勘贿m應(yīng)于船上作戰(zhàn)，于是曹操把戰(zhàn)船連在一起，如同陸地。周瑜與諸葛亮玩了一個(gè)游戲，把對(duì)策寫在掌中，看是否一致，結(jié)果他們共同寫了一個(gè)“火”字，這就是他們的高超智慧，如果用火攻，曹軍的戰(zhàn)船將成為一片火海。諸葛亮借來了東風(fēng)，結(jié)果孫劉盟軍大勝曹軍，曹軍一敗涂地，曹操敗走華容道，差點(diǎn)被殺?；馃啾谑且淮我匀鮿購?qiáng)的戰(zhàn)例，凝聚著孫劉高超的智慧。
“三十六計(jì)”充滿了智慧，讓我們嘆服。
“圍魏救趙”是救援的新思路;“借刀-”讓攻方不用親自動(dòng)手;“以逸待勞”指明了良好的作戰(zhàn)準(zhǔn)備情況;“聲東擊西”讓敵方防不勝防;“暗度陳倉”讓戰(zhàn)局在悄然間對(duì)己方有利;“順手牽羊”讓己方輕松獲得利益;“調(diào)虎離山”，支開敵方手下直接攻擊目標(biāo);“欲擒故縱”讓對(duì)方束手無策;“擒賊擒王”，直接擊中要害;“釜底抽薪”，從根本上解決問題;“遠(yuǎn)交近攻”提供了圖霸的戰(zhàn)略部署;“苦肉計(jì)”用以迷惑對(duì)方。我們可以在“三十六計(jì)”中獲得智慧，讓自己得到提升。
領(lǐng)導(dǎo)擱置-爭議，他的智慧讓我們敬佩。
那時(shí)，正值中日談中日友好條約，中日關(guān)系開始轉(zhuǎn)好。但是有的人卻提出了中日間的-爭端。為了不妨礙中日關(guān)系的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)決定擱置-爭端，可以擱置二三十年。指出，現(xiàn)在不適合談這個(gè)問題，就讓我們后代們?nèi)ソ鉀Q吧。這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)高超的智慧。
人生路漫漫，要變成紅地毯。
智慧指引著我們前進(jìn)，智慧讓我們更加有力量。
讓我們收獲智慧人生。
高中議論文范文1000字5篇4
樂觀，觸動(dòng)了我的心靈
游弋于人海，躑躅于人世，我們會(huì)遇到許多挫折，遇到這樣那樣的問題。人生有太多不如意，但是生活還是要繼續(xù)，要想從容地生活，我們要有樂觀的精神。樂觀，是一種積極向上的心態(tài)。如果你樂觀，哪怕秋天來臨，你也可以發(fā)現(xiàn)楓葉遮眼的詩意;哪怕風(fēng)浪阻船，你也可以“直掛云帆濟(jì)滄?！?哪怕遠(yuǎn)行的時(shí)候黑夜來臨，你也可以淡定地前進(jìn)。在荒漠中只剩下半杯水，悲觀的人認(rèn)為只有半杯水，而樂觀的人認(rèn)為還有半杯水。不樂觀的人看不到人生的光明面，只會(huì)蜷縮在陰暗的角落暗自神傷。
老師們要樂觀，面對(duì)成績不好的學(xué)生要發(fā)掘他們的潛力，相信他們會(huì)做的更好;病人要樂觀，要相信自己會(huì)痊愈，投入到健康的生活中;軍人要樂觀，要相信戰(zhàn)爭一定會(huì)勝利，他們一定可以凱旋。樂觀，這兩個(gè)方塊字，讓無數(shù)伶人起舞，騷客放歌。
高士奇身患重病卻樂觀奮斗，讓人敬佩。
高士奇年少的的時(shí)候就去了美國留學(xué)，不知何時(shí)開始，他的左耳道發(fā)炎了，他感到一陣陣劇痛，身體很疲憊，他本想休息幾天，但他的工作卻停不下來。有一次，當(dāng)高士奇在專心致志地工作的時(shí)候，他手中裝滿甲型腦炎的試管爆裂了，毒液四處飛濺，弄的他全身都是，這個(gè)意外讓別人心驚膽寒，但高士奇卻絲毫不慌張。半個(gè)月后，他的左耳聽不清聲音，脖子轉(zhuǎn)動(dòng)困難。患病的原因是那次破裂試管中的病毒順著他正患炎癥的左耳膜侵入小腦，小腦的運(yùn)動(dòng)中樞被破壞，醫(yī)生診斷他患了甲型腦炎，讓他準(zhǔn)備后事。令人想象不到的是雖然高士奇遭受了如此大的打擊，他卻能樂觀地面對(duì)生活，他忍著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程。他回到了祖國的懷抱，雖然身體半癱，但是卻絲毫不減工作的熱情。解放后，他的病情更加惡化，但是在最痛苦的時(shí)候他也能一笑而過。他以驚人的毅力寫完了100多萬字的作品。有人問他生活苦不苦，他笑著說：“不苦，因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?，斗爭是有無窮樂趣的”。高士奇的樂觀主義精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
張海迪面對(duì)不幸卻樂觀向前，令人尊敬。
張海迪從小就高位截癱，死神離他不遠(yuǎn)，身體每況愈下，飽受摧殘。但是，身體的病痛沒有抹殺他的一顆樂觀向前的心。20多年來，他學(xué)會(huì)了四門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，他還問道國醫(yī)，學(xué)習(xí)的中醫(yī)中的針灸技術(shù)，醫(yī)治了無數(shù)人。是樂觀向上的精神讓他的人生豐厚無比。
那些擁有樂觀主義精神的偉人值得稱道。
牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的時(shí)候，全世界在反對(duì)他;哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)學(xué)說的時(shí)候，全世界在反對(duì)他;達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候，全世界在反對(duì)他。但是，他們卻樂觀地面對(duì)嘲諷，揭示了真理。
樂觀，讓我們不斷前進(jìn);
樂觀，讓我們收獲幸福。
樂觀，觸動(dòng)了我的心靈。
高中議論文范文1000字5篇5
拳拳赤子心
當(dāng)楚國奸佞當(dāng)?shù)?，國君昏庸，屈原只能含恨躍入汩羅江;當(dāng)“虞常事件”波及到自身安危，蘇武仍未忘記自己的使命;當(dāng)天子體恤臣子，為其建筑府第，但霍去病豪情滿懷，聲稱：“匈奴未滅，何以家為?
我知道，他們的拳拳赤子之心，是先賢的驕傲。屈原，蘇武，霍去病……他們，以及千千萬萬，前仆后繼的炎黃子孫在天國奏起他們的愛國樂章。
“眾人皆醉我獨(dú)醒，眾人皆濁我獨(dú)清。"
面對(duì)秦兵強(qiáng)大的力量，面對(duì)楚國-的傾軋與黑暗，懷有一腔愛國熱情的香草美人，并沒有向奸佞認(rèn)輸，而是堅(jiān)守自己的愛國情懷。是的，他的愛國情懷讓他不再卑微，他的身影留在了后世子孫的記憶中。
試想，假如屈原沒有自居香草美人，與俗世同污，就不會(huì)有眾多的詩詞留傳至今，也不會(huì)有端午節(jié)的粽子習(xí)俗，更不會(huì)留下先秦時(shí)期的愛國足跡。
“風(fēng)吹草綠待牛羊，天暖雪融盼漢庭?！?/p>
蘇武雖心懷壯志，但卻因故而被羈押他國。匈奴的種.種-，他不屑一顧;匈奴的種.種折磨，他咬牙堅(jiān)持;匈奴的種.種威逼，他一一承受。他數(shù)十載年華里，只有一個(gè)信念：回到漢庭，交付使命。他醉心于牧羊，在春天，在夏日，在秋風(fēng)，在冬雪中，每日遠(yuǎn)眺漢都，盼望著早日回到祖國。
若是蘇武沒有忍受匈奴的威逼利誘，就不會(huì)有蘇武牧羊的美談，也不會(huì)有漢皇的贊賞，更不會(huì)留下堅(jiān)貞的愛國囈語。
“匈奴南下草木瑟，黃金難受天子意?！?/p>
霍去病雖壽年有限，但卻傾盡一生，戎馬軍旅，屢立奇功。在漢武大帝為表彰他的功績，建筑了一座華麗府第后。他卻豪言道：“匈奴未滅，何以家為?“熱愛祖國的他，以一己之力，保衛(wèi)著國家的一疆一土。他，是民族英雄。
正是因?yàn)榛羧ゲ〔荒矫?，為將盡忠職守，才得到了漢武帝的褒獎(jiǎng)，才會(huì)得到百姓的愛戴，才會(huì)在青史中留下他的笑容。
如今的我們，雖然沒有科學(xué)家豐富的科學(xué)知識(shí);雖然沒有先賢們卓越的才華;雖然沒有先烈們拋頭顱，灑熱血的大無畏精神。但是我們?nèi)耘f是祖國的花朵，擔(dān)負(fù)著未來的責(zé)任。我們只有回首過去，努力吸取先輩們的力量;只有駐足當(dāng)下，努力豐富強(qiáng)大自身;只有展望未來，努力承擔(dān)起人生的責(zé)任。我們才能無愧于心地說：我們是中華兒女!
當(dāng)屈原采摘香草，寄托愁思時(shí);當(dāng)蘇武眺望故土，雙目含淚時(shí);當(dāng)霍去病翻身上馬，勇斬一將時(shí)……我看到他們懷著拳拳赤子心，吟唱著愛國的樂章。
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