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小升初語文復(fù)習(xí)知識點(diǎn)大全

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語文,是中國的學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的一門主要學(xué)科,中國語文教科書一般講授的是漢語文。今天小編在這給大家整理了一些小升初語文復(fù)習(xí)知識點(diǎn),我們一起來看看吧!

小升初語文復(fù)習(xí)知識點(diǎn)

小升初語文復(fù)習(xí)知識點(diǎn)

一、名句歸類

1、勸學(xué)類

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

——顏真卿 《勸學(xué)》

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

——陸游 《冬夜讀書示子聿》

2、惜時(shí)類

少壯不努力,老大徒傷悲。

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

3、送別類

勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。

——王維《送元二使安西》

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

——高適《別董大》

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

又送王孫去,萋萋滿別情。

——白居易《賦得故草原送別》

4、四季類

春天:

不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

——賀知章 《詠柳》

等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

——朱 熹《春日》

遲日江山麗,春風(fēng)花草香。

——杜 甫《絕句》

春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。

——葉紹翁《游園不值》

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

——杜 甫《春雨》

夏天:

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

——楊萬里《小池》

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

秋天:

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

——杜 牧《山行》

冬天:

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

——柳宗元《江雪》

日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。

——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

5、愛國類

天下興亡,匹夫有責(zé)。

——顧炎武

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

——文天祥《過零丁洋》

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

——范仲淹《岳陽樓記》

生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。

——李清照《絕句》

王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

——陸 游《示兒》

6、友情類

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

——王 勃《送杜少府之任蜀州》

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

——李 白 《贈汪倫》

7 思鄉(xiāng)類

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

——王維 《九月九日憶山東兄弟》

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

——李 白《靜夜思》

8、節(jié)日類

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

——王安石《元日》

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

——杜 牧《清明》

但愿人長久,千里共嬋娟。

——蘇 軾《水調(diào)歌頭》

遙知兄弟登高處,遍插茱蓃少一人。

——王維《九月九日憶山東兄弟》

9、情感類

悲傷:

死去原知萬事空,但悲不見九州同。

——陸 游《示兒》

高興:

卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。

——杜甫《聞官軍收河南河北》

兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

——李 白《早發(fā)白帝城》

憂愁:

抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。

——李白 《宣州謝朓樓餞別校書叔云》

二、文學(xué)常識

1. 第一位開拓“童話園地“的作家是:葉圣陶 2. 第一位女詩人是:蔡琰(文姬) 3. 新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家“稱號的作家:老舍。其作品是:《龍須溝》 4. 第一位偉大的愛國詩人:屈原 5. 第一位女詞人,亦稱“一代詞宗“:李清照

6. 第一位田園詩人:東晉,陶淵明 7. 文章西漢兩司馬:司馬遷.司馬相如 8. 樂府雙璧:木蘭詞 孔雀東南飛,加上《秦婦吟》為樂府三絕9. 先秦時(shí)期的兩大顯學(xué)是:儒 墨 10. 儒家兩大代表人物是:孔丘和孟子,分別被尊至圣和亞圣。

11. 唐代開元,天寶年間,有兩大詞派:以高適,岑參為代表的邊塞詩 以王維,孟浩然為代表的田園詩,前者雄渾豪邁,后者恬淡疏樸 。12. 常把宋詞分為豪放,婉約兩派。前者以蘇軾,辛棄疾為代表,后者以柳永,周邦彥,李清照為代表。 13. “五四“新文化運(yùn)動高舉的兩面大旗:反對舊禮教,提倡新道德,反對舊文學(xué),提倡新文學(xué) 14. 兩篇《狂人日記》的作者分別是:俄羅斯的果戈里 我國的魯迅 15. 世界文學(xué)中有兩大史詩:伊利亞特 奧德賽

16. 二拍:初刻拍案驚奇 二刻拍案驚奇 (凌蒙初) 17. 李杜:李白 杜甫 小李杜:李商隱 杜牧 18. 中國現(xiàn)代文壇的雙子星座:魯迅 郭沫若 19. 史學(xué)雙璧:史記 資治通鑒 20. 江南三大古樓:湖南岳陽樓 武昌黃鶴樓 南昌滕王閣

21. 歲寒三友:松 竹 梅 22. 三輔:左馮翊 右扶風(fēng) 京兆尹 23. 科考三元:鄉(xiāng)試,會試,殿試和自的第一名(解元,會元,狀元) 24. 殿試三鼎甲:狀元 榜眼 探花 25. 中國三大國粹:京劇 中醫(yī) 中國畫

26. 三言:喻世明言 警世通言 醒世恒言(馮夢龍) 27. 儒家經(jīng)典三禮:周禮 儀禮 禮記 28. 三吏:新安吏 石壕吏 潼關(guān)吏 29. 三別:新婚別 垂老別 無家別 30.佛教三寶是:佛(大知大覺的) 法(佛所說的教義)僧(繼承或宣揚(yáng)教義的人)

31. 茅盾“蝕“三部曲:幻滅 動搖 追求 32. 農(nóng)村三部曲:春蠶 秋收 殘冬 33.三不朽:立德 立功 立言 34.《春秋》三傳:《左傳》 《公羊傳》 《谷梁傳》35.三王:夏禹 商湯 周武王

36. 三山:蓬萊 方丈 瀛洲 37. 郭沫若 “女神“三部曲:女神之再生 湘累、棠棣之花 38. 巴金“愛情“三部曲:霧 電 雨 “激流“三部曲:家 春 秋 39. 英國莎士比亞的四大悲?。骸豆防滋亍贰独顮柾酢贰秺W賽羅》《麥克佩斯》 40. 四言詩是:我國漢代以前最通行的詩歌形式,通章或通篇每句四字。

三、名人名言

1、惜時(shí)篇

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!捓[

少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕?!祆?/p>

時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù),給懶漢以恥辱?!呤科?/p>

時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的?!斞?/p>

莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w

2、志向篇

沒有志向的人,就好比沒有動力的船,只能隨波逐流。——魏瓊

有志者,事竟成。——范曄

三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——孔丘

天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武

鞠躬盡瘁,死而后已?!T葛亮

一個人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會感到幸福?!焯亓?/p>

愛祖國,為祖國的前途而奮斗,是朝代賦予我們的神圣職責(zé)?!K步青

志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮

3、知識學(xué)問篇

學(xué)問如逆水行舟,不進(jìn)則退。——左宗棠

讀書不思考,等于吃飯不消化?!柨?/p>

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>

聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!袑?/p>

玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道?!鬃?/p>

4、品格篇

正義是美德的最高榮譽(yù)?!魅_

為善者流芳百世,為惡者遺臭萬年?!淘噬?/p>

無論做什么事情,都不要著急。不管發(fā)生什么事,都要冷靜、沉著?!腋?/p>

語文積累有哪些方法

方法1.語言素材方面的積累

我們知道語文詞匯積累不是一朝一夕就能完成的。因此,我們可以從以下幾點(diǎn)來實(shí)施自己的語言素材積累計(jì)劃:

1.語文積累每周摘抄五條成語,成語的條目不規(guī)定,但要求做到了解成語的意思并能造句;每天一句名言警句諺語俗語或廣告語收集。

2.每天讀一遍美文并作精美語段的摘抄。

3.手頭上必備一本課外書,只要內(nèi)容健康即可。可以和班上的同學(xué)輪流借讀,做讀書筆記,把自己比較欣賞的語言摘錄下來積累,如好詞好句,好文段,乃至好的整文,在早自習(xí)時(shí)記誦,以便于需時(shí)使用;也可寫讀后感,對自己的思想火花進(jìn)行記錄。

4.語文積累在摘錄詞語、成語、美文的同時(shí),有意地對知識系統(tǒng)地、分塊歸類積累。主要從詩詞、名著、仿句、口語交際等幾大塊進(jìn)行系統(tǒng)整理。詩詞涉及前幾冊語文書上所學(xué)的,從詩人、詩題、詩意、詩情、名句及名句賞析(賞析角度可從內(nèi)容、煉字、修辭、情感或哲理等選取)等方面整理。整理過程須認(rèn)真翻書、查閱資料、請教,力求準(zhǔn)確完善。名著著重于四大名著和書本上有的,從書名、作者、內(nèi)容、人物、人物故事(情節(jié))、人物性格等方面制成卡片,對主要的、熟知的人物都應(yīng)制成卡片。

方法2.語言經(jīng)驗(yàn)方面的積累

在語文教學(xué)中,我經(jīng)常會碰到這樣一種情況:學(xué)生回答問題時(shí)或無言以對或語無倫次,可我一旦將答案公布,他就會迫不及待地說:“我想說的就是這個意思,可我說不清楚?!边@種現(xiàn)象,是學(xué)生的思維“短路”或混亂造成的。如果一味聽之任之,這種“說也說不清楚”的現(xiàn)象會更普遍、更嚴(yán)重,長此以往,則會影響我們的語文水平。

針對這種情況,我們該怎么辦呢?呂叔湘先生曾提出過這樣一個觀點(diǎn):“語文課上可以利用一部分時(shí)間練習(xí)說話,敘述一件事情,或說明一個道理,教師加以指導(dǎo)?!?/p>

根據(jù)呂叔湘先生這以思想的指導(dǎo),語文積累我們可以通過這樣的方法增加言語經(jīng)驗(yàn)方面的積累:在每堂課前三分鐘進(jìn)行演講訓(xùn)練,即可提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,又能促進(jìn)他們不斷增加閱讀量,有力地提高寫作水平,同時(shí)也能提高學(xué)生分析問題的能力。

此外,我們還可以通過作文訓(xùn)練的方式來完善我們語言經(jīng)驗(yàn)方面的積累。俗話說:“拳不離手,曲不離口。”只有我們平時(shí)有意識地進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,想得多了,寫得多了,練習(xí)得多了,語文水平自然而然也就上去了。

語文提高成績的方法

1. 做詞匯選擇題目的時(shí)候,對于近似的詞匯,多念幾遍,培養(yǎng)語感。別以為語感可有可無,早早晚晚他會讓你大吃一驚。

2. 閱讀文章完成題目類試題,在讀文章的時(shí)候切不可一字一句死摳,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養(yǎng)自己的第一感覺。

3. 針對作文進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練:一周一篇作文,切記構(gòu)思不要超過一個小時(shí);時(shí)不時(shí)練習(xí)一下為某段話擬個題目。

4. 寫作的時(shí)候要收放得體,別搞得憋半天好容易憋出個思路,一下筆就收不住,記住一句經(jīng)典成語:過猶不及!

5. 在兜里準(zhǔn)備一個手掌大的小本和筆,碰到好的語句和詞匯,記下來。可不是只有在看書的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備記。

6. 看廣告也要學(xué)習(xí)。經(jīng)典的廣告往往蘊(yùn)含著語言的力量。

7. 多看看《荷塘月色》之類的文章,多體會修辭的運(yùn)用。

8. 多記兩首詩,盡量從詩人的角度理解詩歌。

9. 早上大聲朗讀課文,不僅是用聲音,還要用心讀。

10. 看到一個新的問題想一想有什么例證。

11. 每周練習(xí)一次運(yùn)用各種修辭手法寫段話。

12. 平時(shí)寫作文的時(shí)候一定要注意卷面整潔,字體工整。你沒必要字寫得比書法大師還好,但至少應(yīng)該讓人認(rèn)為你是在很認(rèn)真地答卷。

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