初中語文口語交際練習(xí)題

為了更好的學(xué)習(xí)口語交際，下面給大家分享一些相關(guān)的口語交際練習(xí)題，一起做做吧！供大家參考。
　　八年級語文口語交際練習(xí)題

　　1. 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定中學(xué)生：不許進入營業(yè)性網(wǎng)吧，但一些同學(xué)仍背著家長

　　和老師上網(wǎng)吧，網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營。對此，你作為一個中學(xué)生，怎能袖手旁觀?于是，你到網(wǎng)吧找朋友王亮。

　?、倌銓φ潙偕暇W(wǎng)的王亮說：_________________________________________________

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　　②你對違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧老板說：_______________________________________________

　　2 畢業(yè)在即，文華為近段學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定而憂心忡忡。請你以同學(xué)的身份做做她的思

　　想工作，幫助她消除顧慮，輕裝上陣。

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　　3、根據(jù)題目要求說話。(2分)

　　(1)想托人辦事，可以說請您幫忙，也可以說_________________。

　　(2)希望別人原諒自己，可以說______________________。

　　4、去年李文同學(xué)參加市作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語文老師對他只說一句話：這會過去的。今年，李文同學(xué)又參加市作文大賽，獲得一等獎，他可高興了。這時語文老師還是對他只說一句話：這會過去的。

　　請問：語文老師去年的今年說的這會過去的各表達了什么意思?(4分)

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　　5、有人把生活垃圾倒入河里，河水被嚴(yán)重污染。為此，某中學(xué)決定組織一次社會調(diào)查，呼吁大家保護環(huán)境。

　　假如你是這所中學(xué)的學(xué)生，準(zhǔn)備采訪一位正在河邊晨練的老人，向他了解對這一污染現(xiàn)象的看法，你會怎么說?請寫出來(4分)

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　　6、中山的綠水青山曾哺育了許多的歷史文化名人，市委市政府倡導(dǎo)建設(shè)文化中山，和諧中山。為響應(yīng)市委市政府號召，育英中學(xué)初二(3)班小芳等幾位同學(xué)籌備創(chuàng)辦一個文化永州沙龍，向全校同學(xué)推介永州文化，以此推動校園文化建設(shè)，服務(wù)地方文化發(fā)展。

　　假如你是小芳，想得到老師的幫助和指導(dǎo)，于是找到教語文的王老師，說：

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　　7、 逸夫中學(xué)舉辦追念王選，勇于創(chuàng)新座談會。根據(jù)下面提供的材料，請你以會議主持人的身份把王選簡要介紹給同學(xué)們(不超過30字)。(2分)

　　材料：王選(1937-2006)，江蘇無錫人。王選同志是著名的科學(xué)家、中國計算機漢字激光照排技術(shù)創(chuàng)始人。曾一手創(chuàng)辦了北大方正集團，生前任北大方正集團董事、方正控股有限公司首席科技顧問。他領(lǐng)導(dǎo)科研集體研制出的漢字激光照排系統(tǒng)為新聞、出版全過程的計算機化奠定了基礎(chǔ)(評分標(biāo)準(zhǔn)：表述簡明，得體，不偏離話題即可，得2分。超字?jǐn)?shù)酌情扣分，最多不超過1分。

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　　8、 小華的家長反對他閱讀文學(xué)名著，理由是那都是閑書，沒什么用。小華請求你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面。要求語言得體，有理有據(jù)。可適當(dāng)運用材料三的內(nèi)容。(3分)

　　(語言得體1分，有理有據(jù)2分。共3分)

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　　9。 下午第三節(jié)課，班上張偉同學(xué)肚子疼痛厲害，王明和李強連忙將他送到市中心醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷張偉得了急性闌尾炎，需立即動手術(shù)，手術(shù)費為2000元。王明和李強商量先打電話通過張偉父母，然后再跟自己父母打電話。請你根據(jù)以上情境，設(shè)計出兩次電話的內(nèi)容(稱呼及部分內(nèi)容已給出)，要求語言簡潔明了。(4分)

　?、偻趺鹘o張偉父母打電話的內(nèi)容為：叔叔(阿姨)，我是張偉的同學(xué)，(以下填寫內(nèi)容不超過30字) _________________________________________________________________

　?、谕趺鹘o自己父母打電話的內(nèi)容為：爸爸(媽媽)，(以下填寫內(nèi)容不超過15字)

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　　10 、編演課本劇是本次活動的項目之一。為了指導(dǎo)同學(xué)們編寫課本劇，學(xué)生會派你去邀請一位劇作家來校作專題報告。見到劇作家時，你會對他說：您好!

　　。(3分)

　　(3分。能介紹自己、講述邀請目的、發(fā)出邀請三個點來表述即可，一點1分。)

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　　11。 請根據(jù)下面的情境，發(fā)表你的看法。(3分)

　　在淮安市繁華的商業(yè)中心淮海廣場上，有一座名為江淮明珠的球形雕塑。這座雕塑體現(xiàn)了淮安的區(qū)域特點，是淮安城區(qū)的一大景觀。最近，有人建議用周恩來總理塑像代替這座雕塑，引起了熱烈的反響。 對這一建議，有人贊同，有人反對。某報記者就此采訪了你。

　　記者：同學(xué)，你好!我是某報記者。最近，有人建議用周恩來總理塑像代替江淮明珠球形雕塑，請問你是否贊同?

　　同學(xué)：

　　記者：請你說說理由。

　　同學(xué)：第一 ，

　　第二，

　　記者：謝謝你，再見!

　　12、 口語交際 一次辯論會上，兩名同學(xué)就乞丐乞討現(xiàn)象展開了辯論，一名學(xué)生說：乞丐是弱勢群體，值得同情。另一名學(xué)生說：乞丐以乞討為生，不勞而獲，甚至出現(xiàn)了乞丐騙子、乞丐富翁，根本不值得我們同情。請簡要說說你是如何看待這個問題的。(只要言之成理，能自圓其說給滿分。可與題干中學(xué)生的觀點相同，但不能照抄原句，照抄者不給分。)

　　答： ------------------------------------------------------------------------

　　13、 如果你是皮埃爾先生，在下面情景中，你將怎樣得體而幽默地要回自己的大衣?(3分)

　　飯廳內(nèi)，皮埃爾發(fā)現(xiàn)一個客人錯穿了他的大衣，于是異常謙恭地碰了碰這位顧客：對不起，請問您是不是皮埃爾先生?

　　不，我不是。那人回答。

　　啊，皮埃爾舒了一口氣，_____________________________________________

　　二人相視一笑，客人愉快地脫下了大衣。(得體、幽默、通順各1分)

　　中考語文口語交際知識點真題解析匯編1、(孝感市)近一段時間，電視臺播放精彩的亞運賽場節(jié)目，初三某班的很多學(xué)生每天晚上看到十點多鐘，第二天還利用課間時間評頭論足，而課堂上卻精神不振，聽課效率較低。班主任老師了解這一情況后，說了這樣一段話：同學(xué)們，聽說你們這段時間很用功，每天名上很晚才睡，白天又不放松課間休息時間。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。(3分)

　?、倮蠋熣f話的言外之意是。(1分)

　?、诩偃缒闶前嚅L，這時代表全班同學(xué)起來說話，你這樣說：。(2分)

　　答題指導(dǎo)：

　　參考答案：①批評同學(xué)們晚上看電視，影響了學(xué)習(xí)和休息;②同學(xué)們，這些時，我們

　　2、(寧德市)閱讀下列文字，按要求作答。(3分)

　　對于身價高達7600萬美元的姚明來說，一場重要的比賽，可能為他贏得數(shù)百萬元的收入。不久前，姚明加入中華骨髓庫捐獻造血干細胞的志愿者行列。記者為此采訪了他：現(xiàn)在你是中華骨髓庫的志愿者，是真的捐還是只作為一個形象代言人?姚明：當(dāng)然我們已經(jīng)簽過意向書了，一旦匹配成功的話，馬上就捐。記者又問：如果是正在舉行一個重要的比賽呢?姚明說：我依然捐獻，因為。請你設(shè)想姚明回答的內(nèi)容，把它填在橫線上。

　　答題指導(dǎo)：

　　參考答案：沒有什么東西比生命更重要;生命高于一切;奉獻愛心是至高無上的(意思對即可)

　　3。(湖北黃岡)暑假期間，希望中學(xué)開展了我與家長共讀名著的讀書活動。張家父子同讀《水滸》，當(dāng)他們讀到魯提轄打死鎮(zhèn)關(guān)西這一情節(jié)時，引發(fā)了一段對話。請你根據(jù)提示，完成下列對話。(2分)

　　崇拜英雄的兒子說：

　　身為律師的爸爸說：

　　答題指導(dǎo)：

　　參考答案：

　　示例：兒子說：打得真痛快!魯提轄不愧為豪俠仗義、智勇雙全、除暴安良的英雄。爸爸說：在當(dāng)時的歷史背景下，魯提轄的行為固然是值得稱贊的，但在法制社會的今天，我們還是應(yīng)該依法辦事。(2分，每空1分，意近即可)

　　4。(隨州)口語交際(4分)根據(jù)下面的情境，補充小明談話的內(nèi)容。要求文明得體，清楚連貫。中考結(jié)束后，小明乘火車到北京旅游。

　　(1)途中，鄰座的小伙子拿出一瓶飲料請小明喝。小明想起學(xué)過的安全知識，于是禮貌地說：

　　(2)到了北京，小明在賓館518房間住下。為了便于父母跟自己聯(lián)系，以免他們擔(dān)心，他用房間的電話撥通了爸爸的手機，說：(2分)

　　答題指導(dǎo)：

　　參考答案：示例：謝謝你，我不渴。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：有禮貌用語1分，拒絕理由恰當(dāng)，1分。

　　(2)示例：爸，我到北京了，住在xx賓館518房間，你們不用擔(dān)心。這是我房間的電話，有事就打這個電話找我。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：交代清楚住址、聯(lián)系方式1分，語意連貫1分

　　5。(湖北省潛江等)2007年5月31日是以創(chuàng)建無煙環(huán)境為主題的第20個世界無煙日。據(jù)武漢市一項調(diào)查顯示：煙民中女性比例高達3%～4%，且呈上升趨勢;35%的青

　　少年接觸過煙草。右邊這幅漫畫從某一側(cè)面反映了這一現(xiàn)實問題。請根據(jù)漫畫內(nèi)容完成下面的說話題。(2分)

　　(1)揣摩媽媽的話，其言外之意是：

　　(2)聽了媽媽的話后，女兒禁不住說道：

　　參考答案：(1)答案示例：抽煙容易使人衰老，你不要學(xué)我抽煙。(1分。意對即可。)(2)答案示例：①為了青春與健康，看來我還是不抽煙的好。②如果您早些戒煙，將會多活10年，看來，我們還是不抽煙的好。(1分。意對即可。

　　6。(江蘇鹽城)口語交際(4分)

　　根據(jù)下列提供的特定情境，請按具體要求，代其中的人物說出他想說的話。(4分)

　　情境材料：初中的生活即將結(jié)束。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，你一定對學(xué)校、老師、同學(xué)有了深厚的感情，在即將畢業(yè)分別之際，你一定有許多話要傾訴。正好，班里舉行畢業(yè)暢談會，邀請了校長和所有任課老師參加。(不能出現(xiàn)校名及校長、老師、同學(xué)的姓名)

　　(1)會上，你肯定會盛情地感激學(xué)校、老師對自己的培養(yǎng)：

　　(2)接著，你要以同學(xué)、朋友的身份向其他同學(xué)作臨別贈言：

　　參考答案：略。