放學(xué)路上的風(fēng)景作文5篇
美麗的風(fēng)景有很多，但是缺少懂得欣賞的人也缺少停下腳步欣賞的人，下面是小編給大家?guī)淼姆艑W(xué)路上的風(fēng)景作文5篇，希望能夠幫助到大家!
篇一：放學(xué)路上
“放學(xué)!”隨著老師一聲令下，同學(xué)們帶著“干糧”——試卷像出籠的小鳥爭先恐后地沖出教室。
路上已有春天的影子。柳樹的枝干慢慢轉(zhuǎn)青，枝頭伸出新的枝條，葉子如同剛出生的娃娃，嫩嫩的。小草也接到春風(fēng)的呼喚，一個個頂開頭上的泥土;有的探出腦袋，好奇的打量周圍;有的伸伸懶腰，呼吸新鮮空氣;還有的和同伴交頭接耳，仿佛在討論冬天的美夢。
突然，小區(qū)附近的大樹下傳來一陣陣貓叫聲引起我的注意，只見一只大貓帶著三只小貓在散步。忽然大貓“喵喵”地叫幾聲，然后迅速一躍，上了一顆大樹，它仿佛在說：“小寶貝們，你們學(xué)我的樣子上來吧!”一只膽大的小貓身手敏捷，一蹦就上去了。老二不甘示弱，跟著也跳上樹。老三體形最小，顯得弱不禁風(fēng)。它膽戰(zhàn)心驚地邁開一小步，遲遲不肯跳，貓媽媽和藹地站在樹上說：“加油，你一定行，要相信自己，我和你哥哥們在這兒等你?！崩洗蠛屠隙舱f：“妹妹加油，哥相信你?！贝蠹业脑捊o了小貓足夠的勇氣，它在一瞬間猛地一跳，在離貓媽媽差一點兒的空中摔下去，說時遲那時快，貓媽媽“撲通”一聲跳了下去。看小貓沒有受傷，她接著又繼續(xù)教······
一年之計在于春，小貓在這個季節(jié)學(xué)本領(lǐng)，我們也要抓緊時間學(xué)知識。想到這里，我不由加快了腳步。
篇二：放學(xué)路上的風(fēng)景
天使云，飄在放學(xué)路上的天空。
——題記
好不容易，那天能獨自步行回家，我信步于放學(xué)的路上。
剛出校門，只見天空聚集了許多朦朧的云朵，如煙般的它們既像為一臺精心策劃的天空舞臺劇緩緩拉上帷幕，又像給萬里無云的藍天添上一層透明的輕紗，讓她從明朗的小姑娘變成豆蔻年華的女生。然而不遠處，一群五六歲的女孩正在玩游戲，這普通的一幕，我卻很有感觸。她們臉上掛著的天真無邪的笑容就像那明朗的天空中可愛的薄云。她們構(gòu)造了人間的溫暖一景。我看著看著，竟入了迷，眼前仿佛出現(xiàn)了唯美的仙境：一群高雅的丹頂鶴從遠處翩翩而來，頂上顯眼的紅色，散發(fā)著仙鶴的獨特的飄逸的氣息。不知在什么時候，唯美的畫卷漸漸模糊，云間的仙境逐漸消散了，眼前又恢復(fù)了剛才的一切，原來那只是我一時的幻覺。
帶著依舊迷幻的心情，走到山頂書屋，濃重的書香味吸引我關(guān)注那陳列著的書。猛然間，一本《天使云》吸引了我，思緒再次不由自主地飄到云端。走出書屋，我抬起了頭。那是怎樣的一片天?。好Ｃo邊的彩霞浸染了這一片天，像用不同的色彩和層次感構(gòu)成的巨大油畫。緋紅，透著溫情;橘橙，彌漫溫馨;鮮黃，飽含溫暖。當(dāng)我沉浸于柔情的心境中時，耳邊傳來了銀鈴般的笑聲，我的視野中突然闖進了幾個衣著靚麗的年輕女子，談笑風(fēng)生，笑容燦爛，也成了另一道美麗的風(fēng)景線?？粗齻?，我想起了剛才那些女孩，她們長大后也會變成這樣，與朋友們開心地說笑。在這兩個畫面的強烈對比下，我再一次陷入幻覺：一片云聚攏來，形成天堂的模樣，一個天使微笑著浮在半空中，黃暈的光環(huán)繞著頭頂，巨大的翅膀在空中輕輕擺動。突然，祂手里的魔杖射出的強烈的光芒，瞬間充滿了整個殿堂。正當(dāng)我感到不解時，更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海，海水的顏色五彩斑斕，赤橙黃綠青藍紫，在水面交相輝映，水波粼粼，美麗動人。海水瞬間分開，展現(xiàn)一條通往前方的大道，前方綠樹如云，鳥語花香，陽光照耀著每一個角落，把溫暖帶到每一個人身邊。祂是否在指引著我前進的方向?沉思中，海水也像仙境一樣逐漸從我的視野中消失了。我依舊走在放學(xué)的路上，彩霞依舊美麗，絕美畫卷卻又消失，無影無蹤。
放學(xué)路上，一路走來，云在不斷變化，人情事物自然也不斷在變。敏感的心緒讓我不時回望那些快樂如風(fēng)，變幻如云的日子，也使我不斷感受充滿歡笑的現(xiàn)在和將來。天使云，伴我走在放學(xué)的路上。
篇三：放學(xué)路上的風(fēng)景
古人云：一日之計在于晨。這句話對于那些酷愛學(xué)習(xí)的人可真是至尊至寶了，但對我們這些被學(xué)習(xí)負擔(dān)壓彎了腰的孩子來說，一天中，最快樂的時候，莫過于在放學(xué)路上。
“放學(xué)嘍!”隨著一陣清脆的鈴聲，不知哪位男生發(fā)出的一聲興奮的叫嚷，教室開始沸騰了，同學(xué)們都爭先恐后地背起書包，沖出校門，雖然肩上背的是永遠也做不完的作業(yè)，但心情此刻真的如釋負重，無比舒暢。那一刻才是我們的自由天地。
馬路上，人群熙熙攘攘，奪路而歸。此時，正值下班高峰，汽車已排成一條條長龍，駕駛員打開窗發(fā)出不滿的抱怨，望著好似永遠也翻不完的紅燈，一臉無奈;家長們焦急看著手表，臉上露出著急的神情。
人行道上，則全是放學(xué)孩子們的地方，那些調(diào)皮的男生們互相打鬧著，發(fā)泄著他們剩余的精力，女孩子們則三三兩兩地結(jié)伴回家，嘰嘰喳喳地討論著今天的新鮮事;而那些內(nèi)向的孩子們，一個人獨自略有所思走在人群中間，但臉上也流露出喜悅的神色。
“哎，風(fēng)味小吃了!”“哎，小物件了”的吆喝聲不絕于耳，這時候正是那些小攤主最忙的時候。而學(xué)生們個個圍在小攤前，挑剔地選擇著，成為了放學(xué)路上一道特殊的風(fēng)景線。
一眨眼，時間也悄然離去，一看手表，已經(jīng)六點半了，方知大事不好，父母大人還在家里等我們呢，火速回家。
唉，一天中最美好的時間已經(jīng)過去，回到家里，便是那令人煩惱的作業(yè)和家長的督促，但留給我們的，卻是放學(xué)路上那是一種令人神往的快樂。
篇四：放學(xué)路上
也許，放學(xué)時的道路是全天最擁堵的?？墒俏覅s在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風(fēng)景線”。
那是一個充斥著炎熱的黃昏，我一上爸爸的車就嚷著要把空調(diào)的風(fēng)速開高點。的確，路上每輛車子都關(guān)著窗子，大家都把車載空調(diào)的風(fēng)速開到最快。當(dāng)車子行駛到秀山路，那美麗的“風(fēng)景線”經(jīng)常在這里出現(xiàn)，他們穿著黑色的制服，頭上的帽子在陽光的映襯下，顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽更加明亮、璀璨。
他們在路中專心致志地指揮著交通，把擁堵的道路指揮地有條不紊，豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營扎寨”。但是他們?nèi)徊活?。偶爾，有些電瓶車開到了機動車道上，他們也會嚴(yán)厲處分，還要查看行駛證。或者，那輛車和某輛電瓶車有些些小碰擦，他們也會第一時間趕到現(xiàn)場，給他們化解矛盾與沖突。
也許，他們的工作很累，很辛苦，但是他們?yōu)榈缆窌惩ㄗ龀隽司薮蟮呢暙I。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。
篇五：放學(xué)路上的風(fēng)景
從學(xué)校回家的路上有一片小樹林，我每天放學(xué)總要在那里停留好久，癡癡的望著那片小樹林。秋天到了，小樹林里的每一個朋友都脫去了“舊衣裳”，換上了更為華麗的服裝。
近幾天正是桂花飄香時。我走在放學(xué)的路上，遠遠地就聞到了一股桂花香，沁人心脾。啊!真香!我循著香味不由自主地走到了那片小樹林下面。小樹林里有各種各樣的植物：金桂、丹桂、菊花，還有那火一般的楓樹。我最愛丹桂了，遠遠望去，好像一粒粒金子在陽光的閃爍下閃閃發(fā)亮。走進一看，那小小的丹桂粘在樹上，一團團，一簇簇，好像團結(jié)一心的好朋友;那一粒粒丹桂掩藏在樹葉下面，又好似一個害羞的小姑娘，不敢露面。相比之下，菊花姑娘可就大不相同了，她像一個熱情奔放的少女，把她的香氣和笑臉獻給人們。楓葉的性格更像他的顏色，火一般的紅色更表明了她熱情似火，使大自然更顯得勃勃生機。
看著這眼前的景色，我不禁又想起了去年這個時候，我在丹桂樹下，使勁地搖，搖啊搖，許多桂花飄落下來，落在我的頭上、身上，就像是給我穿上了一件“金衣裳”;我還經(jīng)常去拾楓樹下面的葉子，揀好看的把它帶回家當(dāng)書簽，讓楓葉的香氣永遠留存在書里。
放學(xué)路上的那片小樹林，真讓我目不暇接，開心無比。
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