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高中以遇見(jiàn)為話題的作文

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請(qǐng)不要那么的冷冷的,要知道,再熱的心,遇到你的冰冷,茲~的一聲,便是凡塵。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于高中以遇見(jiàn)為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

高中以遇見(jiàn)為話題的作文1

遇見(jiàn)

假如人生不曾相遇,我還是那個(gè)我,偶爾做做夢(mèng)。然后,開(kāi)始日復(fù)一日的奔波,淹沒(méi)在這喧囂的城市里。我不會(huì)了解,這個(gè)世界還有這樣的一個(gè)你。只有你能讓人回味,也只有你會(huì)讓我思念。假如人生不曾相遇,我不會(huì)相信,有一個(gè)人的微笑可以讓煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失。有一個(gè)人的聲音可以驅(qū)盡所有陰霾。有一個(gè)人一認(rèn)識(shí)就覺(jué)得溫馨。

習(xí)慣了一個(gè)人一條路走走停停,在月亮升起的地方,獨(dú)自走向歸途。習(xí)慣了一個(gè)人一身影走走停停,在深邃的夜里數(shù)落著寂寞的腳步,雨霧彌漫,撕裂了身體,墮落了一身的寒泥,飄落了滿地的冷香。習(xí)慣了一個(gè)人一生度,在校園里匆匆逃離行行色色的人,我只想要逃離,卻不知道自己究竟要躲避什么。習(xí)慣了一個(gè)人接受一切,只要你好好的。

朋友說(shuō),如果愛(ài)就深深去愛(ài)。可很多事實(shí)是不如人意的,理想是豐滿的,可現(xiàn)實(shí)是骨感的?;蛟S命運(yùn)多舛,讓我冷冷淡淡度過(guò)青春。如果見(jiàn)你也許會(huì)傷心,明明傷剛剛?cè)?。如果?jiàn)你場(chǎng)面會(huì)煽情,片刻閑談之后,剩下的沉默也只是會(huì)尷尬而已。就算不會(huì)這樣,時(shí)間距離會(huì)沖淡一切。曾一段時(shí)間,我“失憶”了。做了一段所謂的三好高中生,每天只是在課桌前做題,不再閑暇之余去wc途中忘記上課時(shí)間;不再和同學(xué)圍在一起談笑間吃飯;不再悠閑自在的欣賞晚自習(xí)后的靜謐夜晚。那段時(shí)間我的世界只有自己,僅僅而已。

驀然回首,燈火闌深處的你已不在。惟有風(fēng)中獨(dú)自搖曳的自己,回憶著我們的曾經(jīng)。那段時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了太多太多。。。走過(guò)的太過(guò)卑微、匆忙、單調(diào)。可每每回憶起你,?是美美,不經(jīng)意間,自己笑冽咧的,便又不舍得對(duì)過(guò)去、對(duì)未來(lái)“sayno”。夢(mèng)醒了卻害怕愛(ài)不在了,甜蜜的淪陷已經(jīng)無(wú)力的逃開(kāi)。

會(huì)

“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”。古往今來(lái),有情人終成眷屬。你若不離,我便不棄。管他什么世俗眼色,又聽(tīng)得他們什么錯(cuò)對(duì)與否。不會(huì)再膽膽怯怯的面對(duì)一切了。

分離

一個(gè)人的時(shí)候,聽(tīng)著歌,品憂傷的旋律,獨(dú)自一人,墨守靜謐,將真實(shí)的自己淡淡放逐。。。不知道何去何從,習(xí)慣了隨遇而安,漸漸熟悉孤身一人。仰望星空,繁星布空。宇宙之大,且真的只有一人欣賞?

我不愿你一人,走在這夜的寂寥。夜很美,美到這場(chǎng)景像是童話一般;夜很寂寥,寂寥的讓你恐懼。我愿意獨(dú)自承受那寂寥,陪你笑看那些美。

于我而言,時(shí)光如水,總是無(wú)言。你若安好,便是晴天。你若幸福,便是終點(diǎn)

THEEND

許多人,許多事,許多曾經(jīng)花開(kāi)花謝的渴望與追求,依然在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流過(guò),又默默回溯。

如此、而已。遇見(jiàn),誰(shuí)又是誰(shuí)生命中的看客和過(guò)客?

高中以遇見(jiàn)為話題的作文2

我遇見(jiàn)了你,于是就有了今生數(shù)不盡的故事。

那夜星辰,你抬眼一望,我便看見(jiàn)了你,心想要做你的寶寶多好,沒(méi)想到,第二天,我就到了你的肚子里。多年前的那一瞥,沒(méi)想到竟是我們今生最初的遇見(jiàn)。

十月懷胎,你一定每一天都在憧憬和我相見(jiàn)時(shí),會(huì)是什么模樣吧!所以我總是忍不住翻動(dòng),踢腿??墒菋寢?zhuān)也皇钦娴南胱屇汶y受的,我只是想讓你知道,我一樣想見(jiàn)你?!巴弁弁邸?,一陣嘹亮的哭聲傳來(lái),你看到一個(gè)皺巴巴的我,卻依然滿心歡喜。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”小時(shí)的我,總是愿意永遠(yuǎn)是媽媽的跟屁蟲(chóng),媽媽的話,永遠(yuǎn)是我行動(dòng)的宗旨??墒菋寢屵€是夜夜少眠,因?yàn)槲也皇峭蝗桓邿?,就是又冒水痘,永遠(yuǎn)折騰地你心神不寧。我感恩,我遇見(jiàn)了一個(gè)疼愛(ài)我的媽媽。

你見(jiàn)我日日長(zhǎng)大,出落成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,可曾想,終于可以松一口氣了呢?卻沒(méi)想過(guò)我的青春期會(huì)讓你更難受,我們不再是無(wú)話不說(shuō)的好姐妹,我們是永遠(yuǎn)不斷試探對(duì)方的敵軍,我變成了一點(diǎn)就燃的火藥桶,而你卻不再是可以讓我平息心情的滅火器了。我更是一只不停咆哮的獅子,向你伸出我的尖牙和利爪,將你的心撕得粉碎。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我也沒(méi)想過(guò)會(huì)讓你遇見(jiàn)這么一個(gè)可怖的我。

你我在那個(gè)四月天的遇見(jiàn),像極了那場(chǎng)滂沱的大雨,總是夾雜那么多苦澀的淚。可是漸漸的我在書(shū)上遇見(jiàn)了那些情,我遇見(jiàn)了“那時(shí)媽媽沒(méi)有說(shuō)完的話”;我也遇見(jiàn)了“爸爸的花兒落了,我也該長(zhǎng)大了”;我還遇見(jiàn)了“孩子,我只希望你做一個(gè)正直的人”。我也明白了媽媽藏在心里的那句:我永遠(yuǎn)是你的港灣。

我不愿你我的遇見(jiàn)在目送中漸行漸遠(yuǎn),媽媽?zhuān)以赣肋h(yuǎn)做你的跟屁蟲(chóng),一輩子的貼心小棉襖,今后你的人生我來(lái)守護(hù)。

櫻花遇見(jiàn)早春,微風(fēng)遇見(jiàn)漣漪,我與你不期而遇,恰似這雨過(guò)天晴的四月天,溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光。

高中以遇見(jiàn)為話題的作文3

乍暖還寒時(shí),漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。

晚冬之際,萬(wàn)事萬(wàn)物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落,醉于溫柔夢(mèng)鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒(méi)有絲毫綠意,沒(méi)有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說(shuō)著衰敗后的悲壯。

廢墟下,不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語(yǔ)、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見(jiàn)什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。

失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來(lái)。快步上前,揣著希望,或許,那就是我所期待的——一次遇見(jiàn)。

近了,終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周?chē)目蔹S相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長(zhǎng)后的深青,沒(méi)有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒(méi)有其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時(shí)的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!

北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強(qiáng)地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無(wú)畏的精神支柱。

此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻。“如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美的時(shí)刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣,在我最失意的時(shí)候,遇見(jiàn)了草的一番絢爛。

在凄涼的絕境中,無(wú)論何時(shí),都不會(huì)缺少另一扇門(mén)的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn),鼓舞著我們,為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見(jiàn)或渺小或大至無(wú)邊,卻總會(huì)改變?nèi)说男木?,給予我們精神的泉源。

或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強(qiáng),廢墟下的生命的希望,廢墟下的無(wú)限生長(zhǎng),終究洋溢著成功的渴望。

如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美的時(shí)刻……

遇見(jiàn),最美的時(shí)刻!

遇見(jiàn),人生的轉(zhuǎn)折!

高中以遇見(jiàn)為話題的作文4

不管我們是如何結(jié)束,我只知道,遇見(jiàn)你,是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。

初遇,拙巧成同桌

二零一零年。九月。

踏入初中校園,懷著一絲緊張與不安,尋找到了我的新班級(jí)。我小心翼翼地踏進(jìn)班門(mén),陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),令我不由一陣慌亂,不自覺(jué)的后退了兩步,不小心卻踩到身后的人?!八?真痛!”我連忙轉(zhuǎn)身,低著頭愧疚道:“對(duì)不起!對(duì)不起!“抬頭,一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無(wú)征兆的闖入我的視線,不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不安。女孩擺擺手,示意我不要在意。見(jiàn)我還是愧疚的低著頭,她不禁輕笑道:”要不,作為賠償你就當(dāng)我同桌好了,如何?“我怔怔的抬起頭,望著女孩那充滿陽(yáng)光的笑容,不自覺(jué)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

就這樣,我們一起努力,一起進(jìn)步,一起八卦,一起嬉鬧……

初遇。一個(gè)巧合,三年同桌,卻成為我永恒的回憶。

相遇,如冬日暖陽(yáng)

初冬。繁花凋零,落葉紛飛,到處充斥著雪一般的蒼白與冰冷。

我茫然的游蕩在空寂的街道上,任憑刺骨的寒風(fēng)肆意吹刮著我的臉,眼前卻不斷閃現(xiàn)著殘酷的分?jǐn)?shù)與排名。步入初中,繁重的學(xué)習(xí)壓力如巨大的鐵籠,將我死死囚禁著,掙扎著逃出,卻做無(wú)用功,漸漸的,我放棄了。成績(jī)也如同坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮落,這也不是我,然而跌倒的我卻只能無(wú)措的原地踏步。

“嘿!正巧啊,你也來(lái)這兒?”

正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)時(shí),我遇見(jiàn)了她,一如既往的燦爛笑容如同溪水般沖散內(nèi)心的憂愁。我淡笑著回答:“嗯。出來(lái)散散步?!?/p>

她深深凝視著我,輕笑:“都三年同桌了還想瞞我。還在糾結(jié)成績(jī)?其實(shí)吧,挫折并不可怕,可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來(lái)。加油吧,同桌我可是永遠(yuǎn)支持你啊!”

霎那間,她的言語(yǔ)驅(qū)逐了我心中的陰霾,如同冬日暖陽(yáng),充滿前進(jìn)的力量。相遇,是她教會(huì)我重新站立。

三年如梭,轉(zhuǎn)眼消逝。不管我們?nèi)绾谓Y(jié)束,我只知道,遇見(jiàn)你,是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。

高中以遇見(jiàn)為話題的作文5

窗外還是煙霧彌漫,急躁的車(chē)?guó)Q在滾滾紅塵中淹沒(méi)。我們,是其中的塵埃。

奔忙的生活,雜亂的思緒,無(wú)聲的吶喊…。滌蕩在塵世中的浮華,就像清水上覆蓋著一層亮晶晶而骯臟的油,掉進(jìn)去的螞蟻飄著飄著,慢悠悠地掙扎,最終仙逝。是要做那樣的螞蟻嗎?還是沉淀在杯底的清水太遙遠(yuǎn)?

其實(shí)我們心中的喜馬拉雅,只是咫尺天涯。

在安靜的冬天里,尋找一本走過(guò)塵寰,在寂靜中完成了一幅浮世繪的書(shū)。坐在藤搖椅上,摩挲宛如陽(yáng)光般圣潔的文字,那些過(guò)于沉悶的喧囂,就被搖著搖著被藤椅篩落,沉默在大地間。繁雜太多了。

遇見(jiàn)這本書(shū),簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)句不再是平時(shí)掠過(guò)眼際的華麗辭藻的堆砌,很自然而又巧妙的比喻,如:“站在拱形門(mén)下,一道陽(yáng)光照亮迎面照壁的一角,像書(shū)中一個(gè)做記號(hào)的折角。那前一位讀者因?yàn)榕既挥惺拢垡幌聲?shū)角,放下書(shū),匆匆離去。我有緣遇到這本書(shū),于是,展開(kāi)著折角,走進(jìn)這書(shū)的深處,漫游在字里行間。”這里將魯迅先生的舊居一隅比作了一本書(shū),大體而又不失風(fēng)韻。文字的干凈而又意味深長(zhǎng),散發(fā)著彌久的清香。

而其中訴的禪意,更宛如一盞檀香,悠悠道來(lái),那煙際欲散又飄,想緊緊攢住那怡人的香,卻不知它以流入了你的體中……

邂逅著,心波蕩漾,如同徘徊在夏之海岸,天光云影共徘徊,濤聲嘩然訴說(shuō)著“無(wú)欲則剛”。“佛說(shuō),過(guò)去生五百次回眸,換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)。今生所有的相遇,其實(shí)都是久別重逢”,我們厭惡去遇見(jiàn)那些并不亮麗的景色,那些不光彩的阻礙,我們想逃離罪惡和痛苦,厭惡那些令我們厭惡的人,扭過(guò)頭去,卻不知,這是多少的輪回積攢的一次遇見(jiàn)。于是我們是不是應(yīng)該心懷一份蓮心,去襯托每一場(chǎng)相遇呢?是不是應(yīng)該懷著一份慈悲,去憐憫和安慰世人被欲望蹂躪得破碎的心靈呢?

聽(tīng)人說(shuō):地球是有地心引力的,你心中的大石為何遲遲不肯落下?

因?yàn)?,心中那根叫做“欲望”的線一直懸著,那過(guò)去曾經(jīng),那妄想癡念,就被懸在心頭上。那么常常聽(tīng)到的教導(dǎo)“拿得起放得下”又有幾個(gè)人做到了呢?有時(shí)候缺少的就是一笑了之的寬容,對(duì)自己的慈悲。

書(shū)上問(wèn):是滿足一千個(gè)欲望,還是戰(zhàn)勝一個(gè)?

用坦然暈開(kāi)悲傷的結(jié)局,善良著并微笑地遇見(jiàn)和接納每一場(chǎng)悲歡離合。

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