一年級語文上冊第四單元作文
語文作為小學(xué)一年級的科目，是我們接觸到文字的第一門課程，而寫作可以讓我們把所學(xué)的知識整合起來。以上就是小編為大家梳理歸納的知識，希望能夠夠幫助到大家。
一年級語文上冊第四單元作文1
在假期里我讀了一本書，書名為《天才在左瘋子在右》。
讀過這本書后，我認(rèn)為人類最強大的地方，就在于我們擁有無限的想象力，沒有什么是不可能的。疫情讓我們所有人的生活節(jié)奏都發(fā)生了改變。在這場抗疫戰(zhàn)爭的考驗下，社會各界人士英勇奮戰(zhàn)，我們學(xué)生更是沒有為此而松懈怠慢，停下學(xué)習(xí)的腳步。
我們一直都在堅持上網(wǎng)課，讀課外書，完成老師布置的作業(yè)。即使疫情將我們隔開了，但依然不能夠磨滅我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的心!我們不會麻木，不會消沉，亦不會被病毒所打倒!高爾基曾說“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！?/p>
在3月初，校長為我們主講了一次勵志的主題班會，為我們展示了疫情期間的正能量故事，很多同齡人為了學(xué)習(xí)不掉隊，克服艱苦的條件，沒有網(wǎng)絡(luò)就“蹭網(wǎng)”，不錯過老師的每一節(jié)直播課。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!在青春年少的美好時光里，不能虛度光陰，而是要奮勇前進(jìn)，為自己的將來打拼!
“如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子?！边€有什么是比學(xué)習(xí)更能夠充盈生活，體驗生活樂趣的嗎?我相信，我們都會像作者那樣，充滿著求知的欲望，并且永遠(yuǎn)不會泯滅!
我作為一名中學(xué)生，在家里上網(wǎng)課，也體會到了老師和家長的辛勤付出!老師們每天化身主播，為同學(xué)們精心準(zhǔn)備課程!我一定會好好學(xué)習(xí)，回報父母和老師，讓自己的青春不后悔!
一年級語文上冊第四單元作文2
我叫陳欣，我今年11歲了，我是一個性格內(nèi)向，喜歡安靜的女孩?，F(xiàn)就讀于銅仁市第十八小學(xué)四年級四班。
我有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，平時都扎著馬尾，走起路來頭發(fā)總是一甩一甩的，特別好看，笑起來會露出兩顆潔白的大門牙，圓圓的臉蛋上有幾顆痣，我個子不高不矮，體形不胖不瘦。
我喜歡畫畫和看課外書，我最擅長畫動漫人物，平時只要有時間我就會拿起鉛筆在畫本上畫上幾幅動漫人物。
我最喜歡看懸疑和偵探小說，一到周末我就會約上幾個小伙伴一起去我們哪兒最大的藍(lán)波灣樂轉(zhuǎn)書店看書。偶爾還能遇見我們班的向老師帶著他的女兒在書店看書。告訴你們一個小秘密喲，雖然我喜歡看書，但是我的寫作水平一直提升不上去，你們覺得奇不奇怪呢?
我有些內(nèi)向，每當(dāng)下課的時候，我都不喜歡像班級同學(xué)那樣出去玩耍，而是在自己的座位上畫畫或者寫作業(yè)。我的膽子也特別小，記得有一次我晚上起來喝水，看到幾只蟑螂在客廳的地板上到處亂竄，嚇我一大跳，我連忙喊：“媽媽!”把正在睡夢中的媽媽吵醒了，她問我怎么了，我說：“有蟑螂”。媽媽說：“有蟑螂，打死不就完了嗎?”可是我哪敢啊!于是我連忙跑回了房間。聽到媽媽在房間里面嘀咕一聲：“膽小鬼?！?/p>
這就是我，一個既內(nèi)向又膽小，又喜歡畫畫的小女生，你們愿意和我做朋友嗎?
一年級語文上冊第四單元作文3
大熊貓是我國的國寶，它有貓熊之稱。其實大熊貓不是貓，而是一種像貓的熊，它的類別是哺乳動物。
大熊貓為什么叫它國寶呢?因為大熊貓數(shù)量稀少，而且只有中國才有。目前全球野生大熊貓不超過一千六百只了，所以被譽為“活化石”“國寶”。它主要生活在我國的四川、陜西、甘肅等高山地區(qū)。
大熊貓黑白相間的皮毛，胖乎乎地身子，頭圓尾短，配上一對很久沒睡醒的黑眼圈，像戴著一副黑色的墨鏡，呆萌極了!
熊貓喜吃的食物是竹子，竹子的種類比較多，箭竹是大熊貓比較喜歡吃的一種，有時也吃竹鼠。它吃竹子的時候，一會兒躺著四腳朝天地抱著竹竿撕，一會坐著靠在樹上，橫握著竹子咬扯、一會兒又爬上樹咬，最多的時候是坐著啃。它高興的時候會在地上翻幾個筋斗，有趣極了。
如果大熊貓聽到了動靜，它會隱身自己，三兩下爬上大樹躲起來，不會被天敵發(fā)現(xiàn)。
大熊貓出生時與媽媽的身體不匹配，不足一百五十克，還沒有我們的拳頭大。整天依偎在媽媽抱在懷里，媽媽要外出，就把小寶寶含在嘴里;到四五個月的時候，熊貓媽媽就教寶寶游泳，折竹子、爬樹;寶寶兩歲后就可以離開媽媽自己獨立生活啦。
看著大熊貓笨拙的樣子，我感覺真的好可愛啊!我呼吁：大家行動起來，保護(hù)大熊貓的家園，讓大熊貓在中國的大地上生活、繁殖出更多的大熊貓!
一年級語文上冊第四單元作文4
奶奶生病了，沒有辦法洗碗了。
我覺得，以前我不幫奶奶干活，老惹奶奶生氣，這次，我可要幫幫她老人家了!
想到這里，我就堅決的站出來說：“今天，由我來洗碗吧!”
奶奶臉色一陰：“不行，你不會洗碗，會把碗打碎的?！?/p>
我就“狡辯”說：“一定打不碎，我會防小心的?！?/p>
可是，奶奶還是不同意。我費盡了口舌，奶奶終于同意我洗碗了。
我在那洗碗，奶奶在旁邊看著我，我在奶奶的指導(dǎo)下開始洗碗：首先，要將洗碗盆里放滿水，再放點洗潔精下去，洗潔精不能放太多，放太多了的話，洗潔精就浪費了，也不能把洗潔精放太少了，不然，碗還沒洗干凈，洗潔精就沒了。我擠了一點到洗碗盆里，我用手一攪，好多白色的泡泡就旋轉(zhuǎn)起來了，特別的好玩。
接著，我就用濕抹布清洗了起來，奶奶在沙發(fā)上說：“碗的內(nèi)外都要擦到的，一定要洗掉油污和飯粒的?！笨墒牵@時碗變得滑溜溜的，一點兒也不聽話，特別難洗，沒辦法，我只好用抹布先把碗抓住，再洗，這樣的話，碗就打不碎了，哈哈。
我洗了長時間，終于我這時把碗全部洗完了洗碗了，奶奶又讓我倒掉臟水，再用清水沖洗兩到三遍，中冶，這會兒碗露出了自己那張白白凈凈的，可愛的小臉蛋兒了，我這時開心的一蹦三尺高。
最后，我將洗的干干凈凈的碗兒們，整齊的放到了碗柜里。啊!我終于大功告成了!
我通過了這次的學(xué)習(xí)，終于知道了一件看起來并不起眼的小事，在實際中做起來是多么的艱難，終于知道了奶奶每天做家務(wù)的辛苦。
一年級語文上冊第四單元作文5
記憶中，從小就接受老師與家長的教育：學(xué)會尊重。尊重是每人必須遵守的禮儀，這并非只有對長輩的尊重，而是人與人之間的一種平等。
曾記得一個星期天的下午，我手拎著垃圾桶，準(zhǔn)備下樓倒垃圾。剛到樓下，只見一個頭發(fā)雜亂、衣著破爛的大叔，仔細(xì)地翻找著垃圾箱中殘廢品。很明顯，他是靠廢品來維持生活的。我小心地走過去，他見我，連忙后退好幾步，不安地躲在墻角。他的雙眼瞪得滴溜圓，嘴皮子一上一下地抖動著，沉封在臉上的灰土在那一刻也愈發(fā)變得明顯了許多。他的手冷冷地拿著錢罐，里面的五角，一元格外透亮。可看著我的身影，他的眼里又充滿了畏懼。
我將手中的垃圾往箱里一扔，便轉(zhuǎn)身朝家走去。拾荒大叔手中的錢罐，早已按捺不住。他起了身，把手中的罐子遞向了我。他用著結(jié)巴的口音對我說：“小朋友，我是個拾荒的人，你你……你能不能，給我一枚硬幣。”我搖了搖頭準(zhǔn)備上樓，而他的眼神欲懇切，卻失望。我停下了腳步，從兜里掏出兩個一元，塞進(jìn)他的罐，便自顧上樓了。而樓下卻傳來不止的感謝與激動，那也許是世間美妙的聲音。
那一刻，我才深深體會尊重于自己不平等的人，望著身上華麗的衣著，卻沒有看貧窮身后的寒酸，尊重一個人亦是件好事，而尊重每一個人卻是一種可貴的精神，尊重的樂趣遠(yuǎn)不止這些。
家中，一個十二歲的少年，在腦中細(xì)細(xì)撰寫著尊重是什么……
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