語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語(yǔ)言文化，其運(yùn)行的形式也是語(yǔ)言文化。以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題，僅供參考。

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇1）

1、①在果園里②阿姨③蘋(píng)果④摘⑤秋天

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2、①做游戲②小朋友③操場(chǎng)上④快樂(lè)地⑤在

________________________________________

3、①一箱②送給③奶奶④早上⑤爸爸⑥草莓⑦新鮮的

________________________________________

4、①花朵②天黑了③夜來(lái)香④張開(kāi)了⑤美麗的

________________________________________

5、①升起來(lái)了②開(kāi)了③太陽(yáng)④牽牛花⑤漂亮的

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6、①一條②長(zhǎng)出③啦④新尾巴⑤終于⑥小壁虎

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7、①提了個(gè)②你③為什么④問(wèn)題⑤叔叔⑥錯(cuò)誤的

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8、①夜空中②星星③晚上④珍珠⑤滿天的⑥像⑦無(wú)數(shù)⑧撒在

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9、①諸葛亮②架人橋③士兵④江里⑤讓⑥站在⑦三國(guó)時(shí)

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10、①有十來(lái)枝②真美③湖里④荷花⑤亭亭玉立的⑥啊

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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇2）

1、①小兔②白菜③兔媽媽④帶著⑤在菜園里⑥收

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2、①高興地②燕子?jì)寢將坌α刷転槭裁?/p>

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3、①公園里②秋天③菊花④開(kāi)滿了⑤五顏六色的

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4、①可愛(ài)的②在天空中③小鳥(niǎo)④飛來(lái)飛去⑤快活地

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5、①聰明的②鋸③的④魯班⑤發(fā)明⑥是

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6、①世界②這么③原來(lái)④美麗⑤呀

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7、①你②吃③喜歡④水果⑤嗎

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8、①一年四季②吃到③蔬菜④人們⑤新鮮的⑥都可以

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9、①公園里②春天③桃花④開(kāi)滿了⑤迎春花⑥和

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10、①清清的②劃船③他們④小河里⑤在⑥星期天

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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇3）

一、我會(huì)認(rèn)。照樣子讓大小寫(xiě)字母連成一家人。

A　　J　　M　　R　　Q　　B　　O　　T

m　　r　　a　　j　　o　　t　　q　　b

二、我會(huì)寫(xiě)。我要把字寫(xiě)漂亮。

shuōh(huán)uà　　ɡānjìnɡ　　mǎyǐ　　bànfǎ

huǒbàn　　jiānɡhú　　táoshù　　lǎoshī

三、我會(huì)變。照樣子，我來(lái)試試看。

例：千+口=舌

土+（）=埋　　悶-心=（）

舌+甘=（）　　闖-（）=門

合+手=（）　　跌-足=（）

四、我會(huì)連。找找我的好朋友。

美麗的　　問(wèn)題　　朝霞對(duì)　　花香

有趣的　　天氣　　藍(lán)天對(duì)　　太陽(yáng)

悶熱的　　夏夜　　鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)　　碧野

五、我會(huì)選。

在、再

（1）小鳥(niǎo)（）天上飛。

（2）我（）次來(lái)到公園里。

那、哪

（1）你要到（）兒去？

（2）小河（）邊是我的家。

2、給多音字選擇正確的讀音，打“√”

長(zhǎng)大（zhǎncháng）音樂(lè)（yuèlè）著急（zháozhē）

背包（bēibēi）干活（gàngān）仿佛（fófú）

六、我會(huì)找。下面哪兩個(gè)字合起來(lái)可以組成另一個(gè)字，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

牙里幾女羊口門令尸日

木魚(yú)立鳥(niǎo)頁(yè)耳西云向寸

______________________________________________

______________________________________________

七、我會(huì)填。在（）里填上合適的字。

一（）手　　一（）書(shū)　　一（）?！　∫唬ǎ┞?/p>

一（）鮮花　　一（）瓜地　　一（）小兔　　一（）白菜

八、我會(huì)做。在橫線后面填上意思相反的字詞（不會(huì)的字用拼音）。

前—　　冷—　　快—　　馬虎—　　細(xì)—

九、我會(huì)背。根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上漢字。

1、《小池》：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照小愛(ài)晴柔。小荷才露（），早有蜻（）。

2、《所見(jiàn)》：牧（）騎黃牛，歌聲振（zhèn）林樾（yuè）。意欲（yù）捕鳴蟬，忽然（）。

3、《司馬光》：別的小朋友都慌了，有的（）哭了，有的（）著喊著，跑去找大人。

十、照樣子，寫(xiě)句子。

1、官員們一邊看一邊議論。

一邊________________一邊___________________。

2、小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了啦！

________________已經(jīng)_______________________。

3、用“……有的……有的……還有的……”寫(xiě)一句話

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇4）

一、用“√”選擇出正確的讀音。

雪（xüěxuě）花　　秋（qiūqīu）天　　只（zhīzhǐ）有

應(yīng)（yēnɡyīnɡ）該　　著（zháozhe）急　　一（yìyī）起

二、想一想，哪一個(gè)字能和（）外的字組成詞語(yǔ)，請(qǐng)給它們打上“√”。

好（像象）（座坐）位公（圓園）

（稱秤）贊口（喝渴）（炒秒）菜

三、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。

冷-（）長(zhǎng)-（）慢-（）前-（）開(kāi)-（）

四、這些詞語(yǔ)應(yīng)該怎樣搭配呢？請(qǐng)你幫小明連一連。

一瓶一艘一列一座一輛一張一雙

火車汽水軍艦白紙高樓棉鞋汽車

五、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

春曉眠覺(jué)曉，聞聞啼。

所見(jiàn)牧騎歌震樾。

六、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1、我的小房子可漂亮了

2、我該怎么辦呢

3、媽媽給我買了一條漂亮的花裙子

4、我是一名光榮的少先隊(duì)員

七、你能把句子補(bǔ)充完整嗎？試一試。

1、一邊一邊。

2、已經(jīng)。

3、那么，那么。

八、將下列詞語(yǔ)連起來(lái)，組成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)符合。

1、學(xué)習(xí)的孩子小明是愛(ài)個(gè)好

2、一車送給老山羊把小白兔白菜

九、讀短文，回答下面的問(wèn)題。

小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。

小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

1、從短文中找出三個(gè)自己喜歡的詞語(yǔ)。

2、荷葉是小青蛙的。

荷葉是小魚(yú)兒的。

3、發(fā)揮想象，續(xù)寫(xiě)《荷葉圓圓》。

小蝴蝶說(shuō)：“荷葉是我的?！毙『驹诤扇~上翩翩起舞。

小鳥(niǎo)說(shuō)：“荷葉是我的。小鳥(niǎo)

十、寫(xiě)話。

如果你家來(lái)了客人或小伙伴，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做，如何接待客人，請(qǐng)你以小故事的形式寫(xiě)下來(lái)。

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇5）

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

rèài　　xǔduō　　dàjiā　　liànxi　　yúkuài

shēntǐ　　xingxing　　péngyōu　　shijiān　　ānjiā

二、比一比，再組詞。

怕（）拉（）話（）問(wèn)（）房（）請(qǐng)（）

拍（）位（）活（）間（）層（）情（）

三、把下面的詞語(yǔ)組成句子。

1、她的美麗開(kāi)出種太陽(yáng)花了的花朵

2、花草我們樹(shù)木愛(ài)護(hù)要

3、吃蘿卜小免和愛(ài)白菜

4、小雞大米吃大雞小米吃

5、我們挑食吃飯要不

四、在括號(hào)里填上合適的詞。

一（）彩虹一（）項(xiàng)鏈一（）神奇的橋

一（）彩云一（）小河一（）歌曲

一（）蟲(chóng)子一（）草里一（）老師

五、用下面的詞造句。

喜觀：

相信：

從此以后：

六、按課文內(nèi)容填空。

（）小鳥(niǎo)越飛越高，（）在烏龜身飄著。（）從他身邊（）過(guò)。（）是綠色的（）。藍(lán)色的（），（）的（），都變得（）。

（2）老牛在（）里（）青蛙在（）里（），小蜜蜂在（）里（），小公雞每天（），爸爸笑著說(shuō)：（）

七、照樣子寫(xiě)句子。

（1）春風(fēng)在唱歌泉水在唱歌小鳥(niǎo)在唱歌小朋友也在唱歌

________在________，__________在________，________在_________，_________也在__________。

（2）聲音又好聽(tīng)，又響亮

（）又（）又（）（）又（）又（）

八、想一想，說(shuō)一說(shuō)。

（1）_____________只有尾巴，沒(méi)有腿

（2）_____________只有腿，沒(méi)有尾巴

（3）_____________只能水里游

（4）_____________能在水里游，也能在岸上跳

（5）_____________著大眼睛

九、讀短文，回答問(wèn)題。

有只小猴子想蓋一間房子，請(qǐng)小伙伴們到家里做客。

下雨天，它躲在村下，心想：等明天晴天了就蓋房子。

第二天，天晴了，它又想：多好的天氣呀，應(yīng)該好好玩一天，等明天再蓋房子吧。

第三天，又下雨了，小猴子想：等天晴了錢定蓋房子。天晴了，它又去玩了。

就這樣，它一天推一天，房子始終沒(méi)有蓋。天氣漸漸冷了，小猴仍然沒(méi)有房子住。下雪了，小猴躲在樹(shù)洞里發(fā)抖。它好后悔呀。

想一想：

（1）小猴后悔什么？

（2）第二年它會(huì)怎樣做？

（3）話短文起個(gè)名字：__________________

十、寫(xiě)話。

“六一”兒童節(jié)那天，你做了些什么事？你的心情怎樣？你的小伙伴及大哥哥大姐姐是怎樣度過(guò)這一天的，寫(xiě)一寫(xiě)？

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇6）

小兔在門前種了一棵樹(shù)。

春天的樹(shù)上，冒出嫩嫩的芽瓣。小兔來(lái)到樹(shù)下，摘下嫩嫩的芽，把它寄給小青蛙，小青蛙心想：“春天來(lái)了！”

夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。小兔來(lái)到樹(shù)下，摘下肥肥的葉片，把它扎成風(fēng)箏，放飛到天上。小伙伴看見(jiàn)了，都高興地說(shuō)：“夏天到了！”

秋天的樹(shù)上，掛上紅紅的燈籠。小兔來(lái)到樹(shù)下，摘下紅紅的果子，把它堆滿籃子，送給病床上的熊伯伯。熊伯伯聞到了香味，開(kāi)心地說(shuō)：“秋天來(lái)了！”

冬天的樹(shù)上，穿上雪白雪白的襯衫。小兔來(lái)到樹(shù)下，搖一搖樹(shù)枝，空中便飛起白蝴蝶。啊，世界上的一切都知道了！冬天來(lái)了！

小兔的小樹(shù)，是四季到來(lái)的信號(hào)！

1、讀一讀第4自然段和第5自然段，再填一填。

（1）秋天的樹(shù)上，掛上紅紅的燈籠?！盁艋\”指的是____________________。

（2）小兔來(lái)到樹(shù)下，搖一搖樹(shù)枝，空中便飛起白蝴蝶?！鞍缀敝傅氖莀_______________。

2、小兔的小樹(shù)，為什么是四季到來(lái)的信號(hào)？把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（）

①春天來(lái)了，小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。

②夏天來(lái)了，小樹(shù)就會(huì)掛滿肥肥的葉片。

③秋天來(lái)了，小樹(shù)就會(huì)結(jié)出紅紅的果子。

④冬天來(lái)了，小樹(shù)就會(huì)穿上雪白的襯衫。

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇7）

我有一支心愛(ài)的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。

這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫(huà)著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來(lái)游去，可愛(ài)極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像在說(shuō)："小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！"

1、這篇短文（）節(jié)。

2、第二節(jié)有（）句話。

3、用"_____________"劃出描寫(xiě)鉛筆頭上大白鵝的句子。

4、這篇短文主要寫(xiě)了：（用"√"）

①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的?！ǎ?/p>

②水要小朋友好好學(xué)習(xí)?！ǎ?/p>

③這支鉛筆很美麗。………………………………（）

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇8）

天亮了，鳥(niǎo)兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上?！?/p>

太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“露珠是什么樣的？讓我看看。”太陽(yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。

太陽(yáng)呆住了，“咦，露珠呢？哪兒去了？”

1、小鳥(niǎo)唱了一首什么歌？用橫線畫(huà)出來(lái)。小鳥(niǎo)的歌中有（）這句歌詞。

2、“太陽(yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒(méi)看見(jiàn)?！边@是第2自然段的第（）句話。

3、“太陽(yáng)呆住了”中的“呆住”的意思是（）。

A、太陽(yáng)找不到露珠了

B、太陽(yáng)沒(méi)有力氣了

C、太陽(yáng)困了，沒(méi)有精神了

4、露珠為什么不見(jiàn)了，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、太陽(yáng)出來(lái)了

B、露珠掉在地上了

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇9）

達(dá)?芬奇是個(gè)的畫(huà)家。全世界的人都欣賞他的畫(huà)，都知道他是一個(gè)繪畫(huà)大師。

開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候，老師先讓達(dá)?芬奇畫(huà)雞蛋，畫(huà)了一個(gè)又讓他畫(huà)一個(gè)。達(dá)?芬奇畫(huà)得不耐煩了，就問(wèn)老師：“老師，您天天讓我畫(huà)雞蛋，這不是太簡(jiǎn)單了嗎？”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你以為畫(huà)雞蛋很容易，這就錯(cuò)了！在一千個(gè)雞蛋當(dāng)中，沒(méi)有形狀完全相同的。每個(gè)雞蛋從不同的角度去看，形狀都不一樣。我讓你畫(huà)雞蛋，就是要訓(xùn)練你的眼力和繪畫(huà)技巧，使你能看得準(zhǔn)確，畫(huà)得熟練。”

達(dá)?芬奇聽(tīng)了老師的話，專心地畫(huà)雞蛋。他畫(huà)了一張又一張，每一張都畫(huà)了許多形狀不同的雞蛋。

達(dá)?芬奇因?yàn)榭炭嘤?xùn)練，所以越畫(huà)越好，無(wú)論他畫(huà)什么，都畫(huà)得很像。

1、讀句子，想一想加點(diǎn)的詞語(yǔ)還能換成哪一個(gè)詞語(yǔ)。

（1）達(dá)?芬奇是個(gè)的畫(huà)家。（）

（2）達(dá)?芬奇聽(tīng)了老師的話，專心地畫(huà)雞蛋。（）

2、從哪句話能看出“達(dá)?芬奇畫(huà)得不耐煩了”？（）

A、老師，您天天讓我畫(huà)雞蛋，這不是太簡(jiǎn)單了嗎？

B、你以為畫(huà)雞蛋很容易，這就錯(cuò)了！

C、在一千個(gè)雞蛋當(dāng)中，沒(méi)有形狀完全相同的。

3、聯(lián)系故事內(nèi)容，表達(dá)正確的畫(huà)“√”，表達(dá)錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

（1）達(dá)?芬奇畫(huà)畫(huà)不認(rèn)真，所以老師罰他畫(huà)雞蛋。（）

（2）老師要訓(xùn)練達(dá)?芬奇的眼力，因?yàn)樵谝磺€(gè)雞蛋當(dāng)中，沒(méi)有形狀完全相同的。（）

（3）因?yàn)檫_(dá)?芬奇刻苦訓(xùn)練，所以他才能成為的畫(huà)家。（）

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇10）

星期天的下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。

我用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)一片森林，森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛（màoshènɡ）。

我在森林的上面畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空，又添（tiān）上幾朵白云。

在森林里，我又畫(huà)上了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，紅紅的嘴巴，真可愛(ài)。

我給自己的畫(huà)寫(xiě)上題目：小鳥(niǎo)想要的家。

1、這篇短文共有（）個(gè)自然段。

2、我在紙上畫(huà)了（）、（）、（）、（）。

3、我畫(huà)的小鳥(niǎo)是什么樣子的？用"―――――"劃出來(lái)

4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

例：碧綠碧綠（）（）（）

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇11）

小海鷗十分漂亮，她特別愛(ài)美。

早晨，小海鷗拍打著翅膀到大海上。大海是小海鷗的鏡子，她每天都來(lái)這兒梳妝打扮。小海鷗對(duì)著鏡子瞧啊，瞧啊，她覺(jué)得自己是天底下美的姑娘。正在小海鷗十分得意的時(shí)候，幾句刺耳的話傳過(guò)來(lái)：“臭美！臭美！”造燕窩的小雨燕七嘴八舌地議論，“不勞動(dòng)，沒(méi)人喜歡你！”“哼！你們忌妒我！”小海鷗不服地扭過(guò)身子，繼續(xù)照鏡子。

中午，小海鷗飛到海邊的礁石上，啄食岸邊晾曬的魚(yú)蝦。突然，海燕跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“懶家伙，不許吃，那是我們捕的魚(yú)蝦！”小海鷗坐在岸邊的礁石上哭了，哭得好傷心喲！鏡子里她一點(diǎn)兒也不美。

大海媽媽對(duì)她說(shuō)：“勞動(dòng)，是高尚的美德。你為什么不和他們一起勞動(dòng)呢？”

聽(tīng)了大海媽媽的話，小海鷗點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，勞動(dòng)者的隊(duì)伍里又多了一只美麗的海鳥(niǎo)。

1、把文中畫(huà)“________”的句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。

________________________________________________

2、文中的海鷗姑娘美嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。

________________________________________________

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇12）

一、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字并組詞。

氵（）（）扌（）（）亻（）（）

二、比一比，再組詞。

話（）洗（）童（）江（）桃（）

活（）選（）量（）湖（）跳（）

嚇（）蝦（）意（）河（）跑（）

三、按要求寫(xiě)一寫(xiě)。

1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

暗-（）進(jìn)-（）甜-（）熱情-（）

閑-（）丑-（）長(zhǎng)-（）虛偽-（）

2、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

輕輕地（）　　聰明的（）　　（）的問(wèn)題

一（）魚(yú)塘　　一（）果園　　一（）小溪

一（）石碑　　一（）隊(duì)旗　　一（）荷花

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇13）

一、我會(huì)填。

（）心（）意（）干（）凈（）面（）方

（）上（）下（）顏（）色（）牛（）虎

（）全（）美（）變（）化（）光（）色

二、我會(huì)分類。

花、哈、蘋(píng)、加、安、次、吃、定

上下結(jié)構(gòu)：_________________________________

左右結(jié)構(gòu)：_________________________________

三、我會(huì)連。

長(zhǎng)長(zhǎng)的　　衣裳　　仔細(xì)地　　跑著

碧綠的　　尾巴　　飛快地　　看著

雪白的　　眼睛　　滿意地　　寫(xiě)字

大大的　　肚皮　　認(rèn)真地　　笑了

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇14）

一、讀詞語(yǔ)，把不正確的音節(jié)用“\”畫(huà)去。

山村（cūnchūn）站著（zháozhe）

別人（biébéi）羊群（qúnqǘn）

著涼（zháozhe）花枝（zhīzī）

二、讀一讀，填一填。

西：共（）筆，反義詞為（）。

雨：共（）筆，組詞為（）。

水：共（）筆，第1畫(huà)是（）。

三、選擇合適的漢字?jǐn)?shù)字填入括號(hào)使組成數(shù)字成語(yǔ)。

一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、千、萬(wàn)

（）顏（）色　　（）面（）方　?。ǎ┳儯ǎ┗?/p>

（）心（）意　?。ǎ┤ǎ┟馈　。ǎ╊^（）臂

四、寫(xiě)出下列詞的反義詞。

遠(yuǎn)—（）　　有—（）

來(lái)—（）　　開(kāi)—（）

密—（）　　順—（）

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇15）

一、判斷(對(duì)的打√，錯(cuò)的打×)。

1.“第”共11畫(huà)，第7畫(huà)是“”。( )

2.“稻”的部首是“禾”。( )

3.“軍”的部首是“車”。( )

4.“米”和“立”組成“?！?。( )

二、組詞。

回( ) 興( ) 道( ) 湖( ) 逃( )

會(huì)( ) 星( ) 到( ) 蝴( ) 桃( )

三、填上合適的字。

一( )瓜地 　　一( )樹(shù)枝 　　一( )紅旗 　　一( )同學(xué)

一( )石頭 　　一( )烏鴉 　　一( )瓶子 　　一( )大雁

四、照樣子寫(xiě)詞。

例：蹦跳(蹦蹦跳跳)

風(fēng)雨( ) 高低( )

前后( ) 來(lái)往( )

五、選詞填空。

在 再 向 像 有 又

1.我看見(jiàn)飛機(jī)( )天上飛。

2.我早上去看了奶奶，下午( )去看奶奶。

3.爸爸說(shuō)我( )媽媽那樣愛(ài)學(xué)習(xí)。

4.爸爸說(shuō)：“你要( )雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?/p>

5.學(xué)校里有許多花，現(xiàn)在( )要種很多花。 　

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文寒假練習(xí)題大全（篇16）

一、把下面音節(jié)按要求分類 　　

yuán 　　běi 　　diǎn 　　shū　　 zhuō　　 yún　　yuè 　　xiǎnɡ　　 yǔ

zhǐ 　　xiào　　 fēnɡ 　　shí 　　ɡuānɡ 　　chuánɡ　　 chí 　　wǔ

xīnɡ　　 yī 　　tái 　　zì　　 kě　　 bō　　 huàn 　　wèn　　 kāi　　 jiào

整體認(rèn)讀音節(jié)：_______________________________

三拼音節(jié)：___________________________________

二、照樣子寫(xiě)音節(jié)。

d—ù→（ dù ）　　 t—è→( )

t—ǔ→（ ） 　　d—u—ǒ→( )

n—ǔ→（ ）　　 n—à→( )

l—ǔ→（ ）　　 l—u—ó→( )

三、下列音節(jié)的標(biāo)調(diào)哪種是正確的，在后面的括號(hào)里打“√”。

xié( ) 　　shǔi( ) 　　niú( )　　 hǔan( )

xíe( )　　 shuǐ( )　　 níu( )　　 huǎn( )

què( ) 　　bái( )　　 léi( ) 　　zhúo( )

qùe( ) 　　baí( )　　 leí( )　　 zhuō( )