小朋友的思維邏輯總能驚呆你，不知道平時(shí)乖巧可愛(ài)的小朋友們又能說(shuō)出什么樣神奇的話呢?那么下面來(lái)跟著小編一起來(lái)看看，小朋友們神奇的話語(yǔ)吧。

　　1、螞蟻

　　一個(gè)一年級(jí)的小朋友一回到教室就告訴教師：“老師，廁所里有好多螞蟻!”

　　女老師點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然想到螞蟻(ant)這個(gè)詞的英語(yǔ)一開(kāi)學(xué)就教過(guò)了，想看看小朋友是否還記得，便問(wèn)：“那螞蟻怎么說(shuō)?”

　　小朋友一臉茫然，過(guò)了一會(huì)兒才回答說(shuō)：“螞蟻，他，他沒(méi)有說(shuō)話!”

　　2、求婚

　　二年級(jí)的小芳很可愛(ài)，常常被班上小男生纏著。有一天，小芳回家后跟媽媽說(shuō)：“媽咪，今天小強(qiáng)跟我求婚，要我嫁給他……”媽媽漫不經(jīng)心地問(wèn)：“他有固定的工作嗎?”小芳想了想，說(shuō)：他是我們班上負(fù)責(zé)擦黑板的。”

　　3、低估了兒子

　　同事大鵬領(lǐng)著女兒來(lái)家里玩。

　　這是我第一次看到他女兒，沒(méi)想到長(zhǎng)這么大了，聽(tīng)說(shuō)上小學(xué)二年級(jí)了。

　　小女孩非常有禮貌，一進(jìn)門就主動(dòng)問(wèn)好。這一點(diǎn)，我兒子就差遠(yuǎn)了，那小子很有個(gè)性，就是動(dòng)員他，也不一定會(huì)叫一聲。

　　小女孩打扮得也很可愛(ài)，言談舉止，跟一個(gè)小大人似的。說(shuō)實(shí)話，一下子我就喜歡上她了。

　　晚上，我主動(dòng)問(wèn)兒子：“你看，今天來(lái)的小女孩，年齡跟你差不多，你覺(jué)得她怎么樣?”其實(shí)，我主要想通過(guò)兒子對(duì)她的印象，而鼓勵(lì)兒子向人家學(xué)習(xí)。

　　結(jié)果，兒子竟然反問(wèn)：“你是不是想讓我跟她談戀愛(ài)?”

　　4、長(zhǎng)大了想當(dāng)老師

　　家有幼女，芳齡四歲半。平素膽小，不好與生人交談。但不鳴則已，一鳴驚人。

　　過(guò)年了，有不常來(lái)的叔叔阿姨來(lái)串門，她一人正趴在桌上涂鴉畫畫，煞有模樣。阿姨在旁問(wèn)：“幼幼(女兒乳名)，畫什么呢?”

　　女兒不語(yǔ)。

　　“嗯，畫得真不錯(cuò)，長(zhǎng)大了想當(dāng)畫家?”

　　仍不語(yǔ)。

　　“哦，阿姨猜錯(cuò)了，給阿姨說(shuō)說(shuō)，長(zhǎng)大想當(dāng)什么?”

　　生疏感漸漸遠(yuǎn)去，抬起小頭，稚嫩地說(shuō)：“想當(dāng)老師!”

　　“哦，不錯(cuò)，那再給阿姨說(shuō)說(shuō)，想當(dāng)什么老師?”

　　女兒一臉詫異：“我姓王，當(dāng)然當(dāng)王老師了，這么簡(jiǎn)單還不知道?”

　　5、教書(shū)

　　小學(xué)三年級(jí)班上有一個(gè)聰明伶俐的學(xué)生，但是要他靜下來(lái)聽(tīng)課卻很費(fèi)勁。

　　有一天他對(duì)老師說(shuō)：“我懂的東西夠多了，沒(méi)有必要繼續(xù)讀書(shū)了。”

　　老師：“噢，真的?你只讀到三年級(jí)，打算做什么?”

　　學(xué)生：“教二年級(jí)?！?/p>

　　6、孩子的真理

　　一位年輕的教師剛給她班里的一個(gè)小男孩講完羊的故事，說(shuō)有一只羊因?yàn)殡x開(kāi)了羊群被狼吃掉了。“明白了吧，”她說(shuō)，“如果這只羊老實(shí)，不離開(kāi)羊群，它就不會(huì)被狼吃掉，對(duì)嗎?”“對(duì)，老師?！毙∧泻⒒卮鸬溃骸暗院缶捅晃覀兂缘袅?。””(小學(xué)生爆笑笑話)

　　7、幫家里做的事

　　讀小學(xué)四年級(jí)的弟弟胖得實(shí)在不像話，大家常常取笑他。一天，老師要他們一班同學(xué)開(kāi)始在聯(lián)絡(luò)簿上記下“每天幫家里做的事”，弟弟怎麼也想不出來(lái)，最後只好由媽媽代為填寫。她在聯(lián)絡(luò)簿上寫了：“每天幫家里吃飯?！崩蠋煹脑u(píng)語(yǔ)是：“看得出來(lái)，你很努力!”

　　8、通知書(shū)

　　“你今天是怎么了?這么半天老擺弄它干什么?”父親說(shuō)著，從

　　兒子手里奪過(guò)通知書(shū)，翻閱起來(lái)。上面有老師寫的批語(yǔ)：“在課堂上射彈弓，往同學(xué)的衣袋里裝蟲(chóng)子……請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談一談?！?/p>

　　“你在學(xué)校里盡干這個(gè)，你長(zhǎng)大會(huì)成個(gè)什么人啊?”父親向兒子猛吼。

　　“爸爸，這不是我的通知書(shū)，是我從您的舊箱子里找到的?！?/p>

　　9、爸爸傳染了我

　　有一天父親和兒子都起得很遲。父親沒(méi)有上班，兒子也沒(méi)有上學(xué)去。

　　“在辦公室里，人家會(huì)認(rèn)為我病了。而你呢?你的同學(xué)問(wèn)起你時(shí)，你怎么說(shuō)呢?”父親問(wèn)兒子。

　　“我就說(shuō)，爸爸的病傳染了我。”

　　10、啼笑皆非

　　有一天，媽媽在屋內(nèi)打死一只老鼠，她不愿意讓鄰居知道，于是告訴小幺兒不要和別人說(shuō)，因?yàn)槔鲜笫求a臟的。哪知小幺兒卻對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我家有個(gè)秘密，骯臟得很，不能告訴你們。”

　　11、一年級(jí)老師教我們認(rèn)識(shí)家禽動(dòng)物。老師：“有一種動(dòng)物兩只腳，每天早上太陽(yáng)公公出來(lái)時(shí)，它都會(huì)叫你起床，而且叫到你起來(lái)為止，是哪一種動(dòng)物?”

　　我回答：“媽媽!”把老師笑得差點(diǎn)斷了氣。期中考試回家以后，媽媽問(wèn)我考得怎么樣?我說(shuō)，就一道題沒(méi)有填出來(lái)。

　　媽媽問(wèn)是什么題啊，寶貝兒子?　　我說(shuō)，有一道題問(wèn)3乘以7得多少，我當(dāng)時(shí)不管三七二十一填了15。

　　我媽把剛喝的水噴到我爸臉上，哎，我太偉大了!

　　爸爸接著問(wèn)我?！皩氊悆鹤?，你的女老師滿意你嗎?”

　　“啊，是的，爸爸，十分滿意?！?/p>

　　“你怎么知道?是她親口對(duì)你說(shuō)的?”

　　“當(dāng)然，爸爸。前天她對(duì)我說(shuō)：‘要是所有的學(xué)生都像你這樣，我馬上就離開(kāi)學(xué)校!’這說(shuō)明，我已經(jīng)全學(xué)會(huì)了?！?/p>

　　我爸馬上暈倒……

　　12、一天上數(shù)學(xué)，老師問(wèn)1+1=?我說(shuō)不知道。老師叫我回去問(wèn)。我問(wèn)媽媽，媽媽在燒飯，叫我滾出去。我問(wèn)爸爸，爸爸在看球，大叫“爽”。我問(wèn)姐姐，姐姐在唱歌，唱到BABY。我問(wèn)哥哥，哥哥在打電話，說(shuō)：我在外面等你。

　　第二天，老師問(wèn)1+1=?我說(shuō)：你給我滾出去，老師給了我一個(gè)耳光，我大叫爽，老師罵我飯桶，我反罵卑鄙。老師說(shuō)：滾,UPS。我說(shuō)：BABY，艾默生UPS電源報(bào)價(jià)我在外面等你。我們數(shù)學(xué)老師當(dāng)場(chǎng)高血壓又犯了，暈倒了……

　　后來(lái)學(xué)校換了個(gè)老師讓我們?cè)炀?，我從容不迫完成作業(yè)，老師對(duì)我是刮目相看，我寫的造句是：

　　難過(guò)------我們家門前的大水溝很難過(guò)。

　　如果------罐頭不如果汁營(yíng)養(yǎng)豐富。

　　天真------今天真熱，是游泳的好日子。

　　十分------妹妹的數(shù)學(xué)只考了十分，真丟人。

　　從容------我做事情，都是先從容易的做起。

　　人參------老師說(shuō)明天每個(gè)人參加大隊(duì)接力時(shí)，一定要盡力艾默生UPS電源。

　　便當(dāng)------小明把大便當(dāng)作每天早上起床第一件在做的事。

　　老師摸著我的頭嚴(yán)厲說(shuō)到：放學(xué)回家發(fā)奮圖強(qiáng)10篇。我回到家里沒(méi)有人，就準(zhǔn)備完成代課老師布置的作業(yè)，我上廁所開(kāi)始發(fā)糞涂墻，我把洗手間整整涂了十遍，很滿意我的作業(yè)才收手。家里人回來(lái)把我罵了一頓，第二天我媽找校長(zhǎng)告代課老師誤人子弟，后來(lái)代課老師被炒魷魚(yú)。哎……

　　我心里自言自語(yǔ)說(shuō)到：“我長(zhǎng)得很有倡議，丑并不是我的本意，上天不要發(fā)脾氣，我會(huì)勇敢的活下去，襯托這世界的美麗!”