部編版一年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)上冊(cè)
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。語(yǔ)文要想成績(jī)提高，多記多看多做題是錯(cuò)不了的，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，況且勤能補(bǔ)拙。下面是小編給大家整理的一些一年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)
這個(gè)是整個(gè)語(yǔ)文的基礎(chǔ)，也是整個(gè)文學(xué)的基礎(chǔ)，從小學(xué)到大學(xué)。甚至從古代的科舉到現(xiàn)代的各種科學(xué)文獻(xiàn)，沒(méi)有閱讀，那么基本上你什么都學(xué)不會(huì)。如果上面說(shuō)的是支撐閱讀的地基。那么這個(gè)就是支撐起整個(gè)學(xué)習(xí)的地基，無(wú)論是語(yǔ)文，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，甚至以后的物理、生物、化學(xué)、歷史。不知道如何閱讀，不知道如何高效閱讀，不知道如何從閱讀中吸取知識(shí)，不知道閱讀什么樣的書(shū)本，不知道每種書(shū)本帶來(lái)什么樣的知識(shí)，這就分出了每個(gè)人的高下。有效閱讀是什么?泛讀如何讀?
有人看三十六計(jì)成為商場(chǎng)高手，有人看到了三十六個(gè)故事，有人看到了三十六個(gè)成語(yǔ)，如何融會(huì)貫通?其實(shí)這個(gè)就等同于認(rèn)字和閱讀的關(guān)系，認(rèn)字越多，能夠閱讀的文章就越多;讀更多文章的范圍越來(lái)越大，那么你能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)和理解就會(huì)越來(lái)越多，能夠產(chǎn)生的思想和知識(shí)點(diǎn)就越來(lái)越多。所以，這是一個(gè)循環(huán)，越是不認(rèn)字，越是不能讀，越是不想讀，那么知識(shí)范圍就越窄，那么讀書(shū)產(chǎn)生的興趣，產(chǎn)生的知識(shí)，產(chǎn)生的思想就會(huì)越來(lái)越少，那么差距就會(huì)越來(lái)越明顯。
古人云，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。你是如何理解?是的，都有，但是要看你如何運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)，如何運(yùn)用學(xué)到的東西去換取。記得以前有這么一句話：好讀書(shū)，書(shū)好讀，讀好書(shū)!這個(gè)不單要學(xué)生理解，也需要家長(zhǎng)從旁協(xié)助。
那么好的閱讀如何開(kāi)始?認(rèn)字這個(gè)基礎(chǔ)就不說(shuō)了，上面說(shuō)了那么多拼音、認(rèn)字、組詞、反義詞、同義詞、多音字，這個(gè)就默認(rèn)大家都已經(jīng)會(huì)了，那么如何切入到閱讀，從書(shū)本的描述中產(chǎn)生更多的語(yǔ)境去理解更多的詞語(yǔ)?
首先興趣，對(duì)的，還是老生常談。興趣如何培養(yǎng)?除了天生就喜歡拿著書(shū)本看的除外。其實(shí)一般引起讀書(shū)的興趣是故事。對(duì)的，就是故事，針對(duì)不同年齡的小朋友說(shuō)不同的故事。小男孩可能喜歡科幻、歷史的故事，小女生就喜歡白雪公主類(lèi)型的故事，那么就需要投其所好，有空就說(shuō)點(diǎn)他們喜歡的故事，慢慢引導(dǎo)他們自己去找故事閱讀，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。例如吃飯的時(shí)候，你說(shuō)火燒赤壁，說(shuō)趙子龍渾身是膽，說(shuō)大鬧天宮，說(shuō)魯智深倒拔楊柳，其實(shí)不用把所有的細(xì)節(jié)都描寫(xiě)清楚，重要的是故事，讓他們產(chǎn)生興趣。只有產(chǎn)生興趣了，告訴他們這故事從哪本書(shū)來(lái)，那么就可以買(mǎi)點(diǎn)連環(huán)畫(huà)，繪本看看，慢慢的，只要他們開(kāi)始看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
作文，放在最后一道。其實(shí)是想告訴你，這個(gè)是前面所有知識(shí)的綜合運(yùn)用!看明白了嗎?作文不是一道題目，作文是你所有知識(shí)的靈活運(yùn)用的結(jié)果。最基本的也是用你所知道的所有字(字的含義、甚至字的形狀、字的寫(xiě)法反應(yīng)出來(lái)的意思)、所有詞語(yǔ)(詞語(yǔ)的意思、詞語(yǔ)在不同環(huán)境的語(yǔ)境……)、所有句子的寫(xiě)法(排比、比喻、擬人、襯托、感嘆、疑問(wèn)、反問(wèn)……)等等所有你能夠知道范圍的知識(shí)的綜合運(yùn)用。除了綜合知識(shí)的運(yùn)用，作文還反應(yīng)了你的素質(zhì)、教養(yǎng)、眼界、看問(wèn)題的水平……，因?yàn)闊o(wú)論什么題材，你需要大書(shū)特書(shū)一筆，那么應(yīng)該是代表你當(dāng)時(shí)的水平，如何寫(xiě)?是知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用;寫(xiě)什么?就是你人生看問(wèn)題角度的水平高低了。所以，如果不是急著高考，小孩子還在小學(xué)階段，先忘記那些優(yōu)秀作文選集，忘記那些新概念作文吧，否則，再往那個(gè)方向努力10年，水平還是只低不高。
好吧，如何綜合運(yùn)用?如何寫(xiě)?如果只是講寫(xiě)作文，無(wú)論是看圖說(shuō)話，還是題材作文，估計(jì)大家都知道首先要明確四要素，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。說(shuō)白了，這四個(gè)一般老師都會(huì)講，其實(shí)講了沒(méi)講，沒(méi)有多大區(qū)別，因?yàn)闊o(wú)論是作文、小說(shuō)、人物傳記等等都離不開(kāi)這四個(gè)要素，充其量說(shuō)，這四個(gè)要素只是共性，你隨便寫(xiě)，都能夠?qū)懗鲞@四個(gè)要素。但是如何寫(xiě)好那么就是每個(gè)人的個(gè)性了。
一年級(jí)語(yǔ)文量詞知識(shí)點(diǎn)
量詞
一支鉛筆 一把尺子 一塊橡皮 一個(gè)卷筆刀 一本作業(yè)本 一本課本
一個(gè)筆盒 一個(gè)書(shū)包 一張桌子 一間課室 一塊黑板 一扇門(mén)
一扇窗戶 一所學(xué)校 一張紙 一頭牛 一只貓 一群鴨子
一條魚(yú) 兩匹馬 一個(gè)蘋(píng)果 一顆棗 一棵樹(shù) 一堆杏子
一個(gè)桃 一朵花 一根草 一個(gè)西瓜 一條河 一朵云
一條船 一把扇子 一本書(shū) 一件衣服 一雙鞋子 一輛汽車(chē)
一列火車(chē) 一架飛機(jī) 一只(條)狗 一束(朵)花 一頭牛
一( )水牛 一( )圖書(shū) 一( )小樹(shù) 一( )小雞
一( )鮮花 一( )小花 一( )杏子 一( )白馬
一( )飛機(jī) 一( )山羊 一( )田地 一( )星星
一( )金魚(yú) 一( )石橋 一( )西瓜 一( )小草
一( )葉子 一( )白云 一( )蘋(píng)果 一( )鴨子
一( )小河 一( )毛筆 一( )衣服 一( )手tào
一( )kù子 一( )青山 一( )男孩 一( )紅棗
一( )紅旗 一( )xiànɡ皮 一( )學(xué)生 一( )老師
兩 ( )小樹(shù) 一( )大山 一( )田 一( )樹(shù)林
一( )果園 一( )紅花 一( )白鵝 一( )彩虹
一( )小狗 一( )花傘 一( )小河 一( )白云
一( )木船 一( )野花 一( ) 扇子 一 ( )紅旗
一( )蘋(píng)果 一( )杏子 一( )桃子 一( )紅棗
一( )風(fēng)光 一( ). 一( )房子 一( )花生
一( )布熊 一( )鮮花 一( )書(shū) 一( )汽車(chē)
韻母(單韻母6個(gè)+復(fù)韻母9個(gè)+前鼻韻母5個(gè)+后鼻韻母4個(gè)，共24個(gè))
復(fù)韻母9個(gè)
復(fù)韻母，真有趣，兩個(gè)單韻母在一起，
看前音擺口形，口形變化要注意，
快速向后滑過(guò)去，合成一個(gè)音莫忘記。
記住字形讀音(形象記憶)
ai、ai、ai、a+i阿姨和我比高矮。
ei、ei、ei、e+i白鵝穿衣天上飛。
ui、ui、ui、u+i我穿大衣要喝水。
ao、ao、ao、a+o阿姨愛(ài)穿花棉襖。
ou、ou、ou、o+u大海上空飛海鷗。
iu、iu、iu、i+u郵筒前面把信郵。
ie、ie、ie、i+e野鵝早餐吃樹(shù)葉。
üe、üe、üe、ü+e小魚(yú)騎鵝去防月。
er、er、er、e+r野鵝有個(gè)小小耳。(注：獨(dú)立自成音節(jié)，不和任何聲母相拼)
鼻韻母：不難學(xué)，前后鼻音分準(zhǔn)確。
前鼻韻母有五個(gè)，后鼻韻母是四個(gè)。
前鼻韻母：5個(gè)
an、an、an、a+n阿姨登上天安門(mén)。
en、en、en、e+n白鵝門(mén)前把鈴摁。
in、in、in、i+n穿衣出門(mén)笑吟吟。
un、un、un、u+n烏鴉門(mén)前修車(chē)輪。
ün、ün、ün、ü+n小魚(yú)撞門(mén)頭發(fā)暈。
后鼻韻母：4個(gè)
ang、ang、ang、a+ng阿姨走路頭高昂。
eng、eng、eng、e+ng白鵝唱歌哼哼哼。
ing、ing、ing、i+ng一件花衣送老鷹。
ong、ong、ong、o+ng公雞喔喔要捉蟲(chóng)。
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