部編版一年級(jí)語(yǔ)文閱讀短文練習(xí)帶答案與必背課文
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9月份開(kāi)學(xué)要上1年級(jí)的同學(xué)，請(qǐng)務(wù)必關(guān)注一下這個(gè)文章，這里整理了小學(xué)一年級(jí)最新版教材的知識(shí)點(diǎn)，小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到您。
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閱讀理解考察能力點(diǎn)
1.建立完整句子的概念，知道“。?!”表示一句話，會(huì)數(shù)句子。
2.感知自然段的形式，會(huì)數(shù)出共有幾個(gè)自然段。
3.能夠找出文章中的人物或動(dòng)物
4.能通過(guò)讀短文認(rèn)識(shí)新的生字。
5.能找出短文中出現(xiàn)的反義詞。
6.了解文章內(nèi)容，會(huì)找出相應(yīng)的句子
7.能夠正確畫(huà)出人物或動(dòng)物說(shuō)的話。
8.根據(jù)短文內(nèi)容判斷、選擇(√、×)
(一)
我家門口有一棵小樹(shù)。
冬天到了，爺爺給小樹(shù)穿上暖和的衣裳。小樹(shù)不冷了。
夏天到了，小樹(shù)給爺爺撐開(kāi)綠色的小傘。爺爺不熱了。
1、短文共有( )自然段，請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出來(lái)。
2、找出文中的一對(duì)反義詞，請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鰜?lái)。
(二)
早晨起來(lái)，我看見(jiàn)荷葉上有一顆珍珠。這顆珍珠，又大又圓又明又亮。綠綠的荷葉像個(gè)碧玉盤，盛著這顆亮晶晶的珍珠，真好看。微風(fēng)一吹，它就滾動(dòng)起來(lái)。它一會(huì)兒滾到東，一會(huì)兒滾到西，像在荷葉上玩耍呢!
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，荷葉上的珍珠就不見(jiàn)了。
1、課文有( )個(gè)自然段，第一自然段有( )句話。
2、荷葉上的珍珠什么樣?用“ ”畫(huà)相關(guān)句子。
(三)
春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣，夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉被涂成鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。
1、本文共有( )句話。
2、大自然的郵票是指( )
(四)
藍(lán)色的海灣里，有一只小螃蟹。它仗著有一雙夾子，總是欺負(fù)別人。
小魚(yú)被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來(lái)。小蝦一見(jiàn)它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
小螃蟹見(jiàn)大家都怕它，非常得意。突然，它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒，心想：“誰(shuí)敢惹我?看我不夾住你!”
“哈哈!”一個(gè)男孩叫道，“我釣到一只小螃蟹!”
1、這篇短文有( )個(gè)自然段。
2、被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有哪些?在文中用“ ”畫(huà)出。
3、小螃蟹最后的結(jié)果是什么?用“√”選擇。
自己死了( ) 被釣到了( ) 跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)( )
(五)
動(dòng)物的尾巴各有各的用處。魚(yú)的尾巴像船上的舵，游動(dòng)時(shí)，靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子，夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。
1、短文共( )句話，主要圍繞第( )句在寫(xiě)。
2、用“ ”在文中畫(huà)出魚(yú)尾巴的用處;用“~~~~”畫(huà)出牛尾巴的用處。
(六)
秋天，公園里可真美麗呀!
各種菊花都開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的，還有藍(lán)的，漂亮極了!桂花也開(kāi)了，小小的，黃黃的，還發(fā)出一陣陣香味兒。
梧桐樹(shù)的葉子黃了，一片片飄下來(lái)，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。楓樹(shù)的葉子紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像火紅火紅的云彩，松樹(shù)和柏樹(shù)還是那么綠，高高地挺立著，像風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士。
1、短文共有( )個(gè)自然段。
2、第二自然段寫(xiě)了秋天公園里的哪些植物?用“ ”畫(huà)出。
3、第三自然段寫(xiě)了秋天公園里的哪些植物?用“~~~~”畫(huà)出。
(七)
公雞和兔子、鴨子是鄰居。
一天中午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說(shuō)：“我自己要用，不借?！卑?，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被吹掉了，他急得又叫又跳。兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了他的叫聲，都放下手里的活，跑來(lái)幫他搶修房屋。風(fēng)停了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥水的兔子和鴨子，不由得臉紅了。
1、文中有( )自然段
2、兔子和鴨子聽(tīng)到公雞的叫聲是怎么做的?在文中用“ ”畫(huà)出有關(guān)句子。
3、最后公雞臉紅了，是為什么?(在正確的答案后打“√”)
(1)它很生氣( ) (2)它很著急( )(3)它難為情了( )
(八)
松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷，總是在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，互相追逐嬉戲。精巧的腦袋上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛，機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著。身上灰褐色的毛，光滑得如同搽過(guò)油，摸上去細(xì)膩而柔軟。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
1、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(沒(méi)學(xué)的字用拼音)
跳來(lái)跳去
毛茸茸
2、文章共有( )句話。
3、讀一讀，想一想。短文是圍繞那句話寫(xiě)的?用“ ”標(biāo)出。
(九)
“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對(duì)粉紅色的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著，像是要跟我說(shuō)話?！靶』埂钡纳眢w是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子。
1、讀一讀，填一填。
(1)這段文字共有( )句話。
(2)短文寫(xiě)了“小花鹿” 的( )、( )、( )、( )、( )、( )。
2、讀一讀，記一記。
( )的腦袋 ( )的眼睛 ( )的眼眶
( )的小耳朵 ( )的大眼珠 ( )的尾巴
3、讀一讀，畫(huà)一畫(huà)。
用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)“小花鹿”顏色的詞。
(十)
今天，爸爸和我一起到大海邊玩。
我在沙灘上走來(lái)走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開(kāi)放，美麗極了。我還看到一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，真是有趣呀!
爸爸說(shuō)：“大海是船兒的道路?！?/p>
我說(shuō)：“大海是魚(yú)兒的家?！?/p>
1、讀一讀，填一填。
短文共有( )個(gè)自然段，第二自然段有( )句話。
2、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
游來(lái)游去 來(lái) 去 來(lái) 去 來(lái) 去
3、用“——”畫(huà)出爸爸說(shuō)的話，用“~~~”畫(huà)出“我”說(shuō)的話。
4、根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。
大海是魚(yú)兒的道路。 ( )
大海是船兒的道路。 ( )
( 十一 )
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)分辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。它的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。
1、文章共有( )句話。寫(xiě)了貓哪些部位，請(qǐng)你在文中圈出。
2、讀一讀 畫(huà)一畫(huà)。
(1)用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。
(2)用“~~~ ”畫(huà)出描寫(xiě)貓的眼睛的句子。
(十二)
小花貓看見(jiàn)人會(huì)出汗，覺(jué)得奇怪：“咦，我怎么沒(méi)汗呢?”它去問(wèn)老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說(shuō)：“汗?在鼻子上?！毙』ㄘ埫亲?，沒(méi)汗!
小花貓?jiān)偃?wèn)小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說(shuō)：“汗?在身上?！毙』ㄘ?zhí)蛱蛉?，沒(méi)汗!
小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說(shuō)：“汗?在舌頭上?！毙』ㄘ埧床灰?jiàn)舌頭。
小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不史，汗怎么會(huì)在舌頭上?”小豬把腳掌翻開(kāi)，又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。哈!兩個(gè)都笑了：“原來(lái)，我們的汗藏在這里!”
1、文章共有( )自然段。
2、小貓問(wèn)了哪些小動(dòng)物，請(qǐng)你用“ ”在文中畫(huà)出。
(十三)
原野上，長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕經(jīng)過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，過(guò)著悠閑的日子。
1、蜻蜓活躍的天地在哪里?(在括號(hào)內(nèi)打“√”)
小河邊( ) 大樹(shù)下( ) 原野上( ) 竹林( )
2、小蜻蜓看上去像什么?(在括號(hào)內(nèi)打“√”)
小蜜蜂( ) 小飛機(jī)( ) 小燕子( ) 小火箭( )
(十四)
天上的云姑娘有很多的衣服。早上，云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿著一身紅紅的衣服。快下雨時(shí)，云姑娘穿了一身黑色的衣服。
1、這段話有( )句話。
2、用“——”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。
(十五)
電的用處可大啦!有了電，電燈就會(huì)亮，還可以看電視、聽(tīng)音樂(lè)。爸爸說(shuō)，有了電，工人叔叔會(huì)生產(chǎn)許多東西，我們的生活會(huì)更好。
1、在正確的音節(jié)后面打“√”
就(jiù juì) 叔(shū sū) 許(xǔ xǚ)
處(chù cù) 會(huì)(huì kuì) 更(gèng gèn)
1、這一段話共有( )句。主要圍繞第( )句來(lái)寫(xiě)。
(十六)
秋天到，秋天到。園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡(pú)萄(táo)。黃澄澄(dēng)的是梨，紅通通的是棗。
1、這一段話共有( )句。
2、這段話中寫(xiě)了顏色的詞語(yǔ)有哪些?請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ觥?/p>
3、這段話寫(xiě)了哪幾種果子?用“—”畫(huà)出來(lái)。
(十七)
春天來(lái)了，桃花紅了，梨花白了，迎(yíng)春花黃了，柳樹(shù)綠了，燕子從南方飛回來(lái)了，青蛙醒了，這一些的變化真是奇妙啊!
1、請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ霰硎绢伾脑~語(yǔ)，并寫(xiě)下來(lái)(沒(méi)有學(xué)過(guò)的字用拼音)： 、 、 、 。
2、寫(xiě)了哪些植物，請(qǐng)用“——”在句子畫(huà)出來(lái)。
3、寫(xiě)了哪些動(dòng)物，請(qǐng)用“~~~”在句中畫(huà)出來(lái)。
(十八)
太陽(yáng)大，地球小，地球繞著太陽(yáng)跑。
地球大，月亮小，月亮繞著地球跑。
1、文章有( )自然段。
2、兒歌中說(shuō)的星球有哪些?用“——”在文中畫(huà)出來(lái)。
3、月亮比地球 ，太陽(yáng)比地球 。
4、根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的畫(huà)“√”。
(地球、太陽(yáng)、月亮)最小，(太陽(yáng)、月亮、地球)最大。
(十九)
老爺爺微笑著說(shuō)：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧!”孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f(shuō)完，拿著自己的斧子走了。
(1)老爺爺說(shuō)了( )句話，孩子說(shuō)了( )句話。
(2)A、老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒(méi)有要?為什么?用“ ”畫(huà)出。
B、用“ ~~~ ”畫(huà)出老爺爺說(shuō)的話。
(3)學(xué)了本文后，我們也要做個(gè)( )的孩子。
(二十)
我有一個(gè)布娃娃，可漂亮啦!那是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的。娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴(dài)太陽(yáng)帽，身上穿著一條紅色的裙(qún)子。真可愛(ài)!
1、這段話有( )句。
2、請(qǐng)用“~~~~”畫(huà)出寫(xiě)娃娃的長(zhǎng)相的句子。
3、請(qǐng)用“——”畫(huà)出寫(xiě)娃娃穿著(zhuó)的句子。
(二十一)
刺(cì)猬(wèi)是一種有趣的小動(dòng)物。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒(fēng)利(lì)，門牙特(tè)別長(zhǎng)。刺猬的四肢(zhī)很短，跑起來(lái)卻很快。它的爪(zhuǒ)子非常銳(ruì)利，它渾(hún)身長(zhǎng)滿了又短又密(mì)的硬(yìng)刺。
1、這段話共有( )句話。
2、這段話是圍繞第( )句寫(xiě)的。
(二十二)
春風(fēng)輕輕地吹著，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、蘋果樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒。閉了眼，樹(shù)上好像已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒、蘋果。花成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。
1、這段話共有( )句話。
2、用“——”畫(huà)出第三句話。
3、這段話中一共提(tí)到了幾種果樹(shù)?用“~~~~”畫(huà)出。
(二十三)
奶奶家的院子里種了幾種牽(qiān)?；?。細(xì)長(zhǎng)的藤(téng)上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。早上牽牛花迎(yíng)著朝霞開(kāi)放，有深紅、淺紅、藍(lán)色、紫色，五顏六色，就像一個(gè)個(gè)小喇(lǎ)叭(bā)，可愛(ài)極了!
1、這段話共有( )句話。
2、第( )句話寫(xiě)藤(téng)和葉子;第( )句寫(xiě)花。
3、用“ ”出表示顏色的詞。
(二十四)
星期五一下課，我和小紅就來(lái)到圖書(shū)館(guǎn)。我們借(jiè)到書(shū)，就坐下來(lái)專心地看，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。我們都很愛(ài)惜(xī)書(shū)，誰(shuí)也不再樹(shù)上亂(luàn)畫(huà)，看完一面，就輕輕地翻(fān)過(guò)去，再看另一面。
1、這段共有( )句話。
2、這段話講 和 (誰(shuí))， (什么時(shí)間)，來(lái)到 (什么地方) (干什么)。
3、用“——”畫(huà)出描寫(xiě)我們專心讀書(shū)的句子。用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)我們愛(ài)惜書(shū)的句子。
(二十五)
一天，公雞對(duì)青蛙說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，太陽(yáng)是我叫出來(lái)的?！鼻嗤苷f(shuō)：“你夜里能把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎?”公雞邊走邊說(shuō)“能!”
這天夜里，公雞大聲叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，外邊真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把公雞關(guān)了起來(lái)。原來(lái)，公雞看到的是電燈的光
第二天，太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。
1、文中共有( )個(gè)自然段。
2、下列正確的說(shuō)法是( )
(1)太陽(yáng)詩(shī)雞叫出來(lái)的。
(2)太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的。
3、用“——”在原文畫(huà)出公雞說(shuō)的大話。
(二十六)
云散(sàn)啦，雨停(tíng)啦，太陽(yáng)公公笑瞇瞇。
小朋友，望(wàng)天邊，一道彩虹真美麗!
彩虹顏色有幾樣?
認(rèn)真看，數(shù)仔細(xì)：紅橙(chéng)黃綠青藍(lán)紫，一二三四五六七。
1、文章有幾個(gè)自然段?請(qǐng)你標(biāo)上序號(hào)。
彩虹的顏色有 種，請(qǐng)你在文中分別圈出來(lái)。
(二十七)
羊媽媽要收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜，小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩铮驄寢尠瘟艘活w小白菜，小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里，小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
1、羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫(huà)出來(lái)
2、根據(jù)短文內(nèi)容選擇
(1)西紅柿的(葉子、根、果實(shí))好吃。
(2)蘿卜的(葉子、根、果實(shí))好吃。
(3)白菜的(葉子、根、果實(shí))好吃。
3、這段話共有( )句。
4、用“~~~”畫(huà)出文中羊媽媽說(shuō)的話。
(二十八)
春天到了，姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開(kāi)了，有紅的、有粉(fěn)的、有白的、有黃的，真好看。弟弟要摘(zhāi)花，姐姐說(shuō)：“公園里的花都是給大家看的，不能摘?！?/p>
1、這段話共有( )句。
2、公園里的可以摘嗎?為什么?請(qǐng)您在文中用“ ”畫(huà)出。
3、表示顏色的詞有 、 、 、 。
(二十九)兩只羊
一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北邊上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋!”
它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里：“撲通!撲通!”的響聲，它們都掉到河里去了。
1、短文一共有( )個(gè)自然段。
2、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語(yǔ)：
(1)dú mù qiáo (2)tóng shǐ
(3)běi miàn (4)xiǎng shēng
3、填空
和 在獨(dú)木橋當(dāng)中相遇了。他們都要對(duì)方 ，讓 先走。
4、在文中用“ ”畫(huà)出一對(duì)反義詞。
答案
一、 3 冷 熱
二、 2 5 這顆珍珠，又大又圓又明又亮。
三、4 落葉
四、 4 小魚(yú) 小烏龜 小蝦 被釣到了
五、3 1 魚(yú)的尾巴像船上的舵，游動(dòng)時(shí)，靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。
牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子，夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。
六、3 菊花 桂花 梧桐樹(shù) 楓樹(shù) 松樹(shù) 柏樹(shù)
七、2 兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了他的叫聲，都放下手里的活，跑來(lái)幫他搶修房屋。
(3)它難為情了
八、跑來(lái)跑去 走來(lái)走去 飛來(lái)飛去 游來(lái)游去 (沒(méi)學(xué)的字用拼音)
金燦燦 紅彤彤 綠油油 黃澄澄 白花花 黑乎乎
5松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。
九、6 腦袋 耳朵 眼睛 小嘴 身體 尾巴 粉紅色 藍(lán) 橘黃色 大紅色
十、4 4 ×√ “大海是船兒的道路?！?“大海是魚(yú)兒的家?！?/p>
十一、5 耳朵 眼睛 胡須 腳爪
它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)分辨出。
貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。
十二、 4 老牛 小馬 小狗 小豬
十三、 原野上 小飛機(jī)
十四、 4 五顏六色 白色 紅紅 黑色
十五、 3 1
十六、 4 黃澄澄 紅通通 柿子 葡萄 梨 棗
十七、紅 白 黃 綠 桃花 迎春花 柳樹(shù) 燕子 青蛙
十八、2 太陽(yáng) 地球 月亮 小 大 月亮 太陽(yáng)
十九、 2 1 老爺爺，不是我的東西，我不要。
或者孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！?/p>
“孩子，你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧!”
誠(chéng)實(shí)
二十、 5 娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴(dài)太陽(yáng)帽，身上穿著一條紅色的裙(qún)子。
二十一、 4 1
二十二、 5 花里帶著甜味兒。桃樹(shù) 杏樹(shù) 梨樹(shù) 蘋果樹(shù)，
二十三、 3 2 3 深紅、淺紅、藍(lán)色、紫色，五顏六色，
二十四、 3 我和小紅，星期五一下課，來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。
我們借(jiè)到書(shū)，就坐下來(lái)專心地看，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。
我們都很愛(ài)惜(xī)書(shū)，誰(shuí)也不再樹(shù)上亂(luàn)畫(huà)，看完一面，就輕輕地翻(fān)過(guò)去，再看另一面。
二十五、 3 (2)太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的 “我的本領(lǐng)最大，太陽(yáng)是我叫出來(lái)的。”
二十六、 4 7 紅 橙 黃 綠 青 藍(lán) 紫
二十七、 蘿卜地 白菜地 西紅柿地 果實(shí) 根 葉子 7
“蘿卜的根最好吃?！?“白菜的葉子才好吃呢!” “要吃西紅柿的果實(shí)呀!”
二十八、3 “公園里的花都是給大家看的，不能摘?！?/p>
或者是姐姐說(shuō)：“公園里的花都是給大家看的，不能摘?！?/p>
紅 粉 白 黃
二十九、 2 一只白羊 一只黑羊 退回去 自己 南 北
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第 一 關(guān) | 一二三四五，金木水火土， 天地分上下，日月照今古。 | ||
云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹(shù)，鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。（《對(duì)韻歌》） | |||
一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無(wú)數(shù)片，飛入水中都不見(jiàn)。 | |||
鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波。 （《詠鵝》唐 駱賓王 | |||
第 二 關(guān) | 天氣涼了，樹(shù)葉黃了，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)。天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會(huì)排成個(gè)“人”字，一會(huì)排成個(gè)“一”字。?。∏锾靵?lái)了?。ā肚锾臁罚?/span> | ||
彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。（《小小的船》） | |||
江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西， 魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。（《江南》） | |||
草芽尖尖，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是春天?！?/span> 荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天?！?/span> 谷穗彎彎，他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天?！?/span> 雪人大肚子一挺，他頑皮地說(shuō)：“我就是冬天?！保ā端募尽罚?/span> | |||
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 | |||
第 三 關(guān) | 遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。（《畫(huà)》） | ||
一個(gè)大，一個(gè)小，一只黃牛一只貓。一邊多，一邊少，一群鴨子一只鳥(niǎo)。一個(gè)大，一個(gè)小，一個(gè)蘋果一顆棗。一邊多，一邊少，一堆杏子一個(gè)桃。（《大小多少》） | |||
五星紅旗，我們的國(guó)旗。國(guó)歌聲中，徐徐升起。迎風(fēng)飄揚(yáng)，多么美麗。向著國(guó)旗，我們立正；望著國(guó)旗，我們敬禮。（《升國(guó)旗》） | |||
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。 誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。（《憫農(nóng)詩(shī)》 唐 李紳） | |||
第 四 關(guān) | 誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？誰(shuí)的尾巴短？誰(shuí)的尾巴好象一把傘？ 猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好象一把傘。誰(shuí)的誰(shuí)的尾巴彎？誰(shuí)的尾扁？誰(shuí)的尾巴最好看？公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥詈每础＃ā侗任舶汀罚?/span> | ||
早晨起來(lái)，面向太陽(yáng)。前面是東，后面是西。左面是北，右面是南。 | |||
小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。（《古朗月行》〔唐〕李白） | |||
第 五 關(guān) | 種瓜得瓜，種豆得豆。前人栽樹(shù)，后人乘涼。千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。 | ||
下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫(huà)。青蛙為什么沒(méi)參加？他在洞里睡著啦。（《雪地里的小畫(huà)家》） | |||
解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。（《風(fēng)》唐·李嶠） |
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