小學一年級數(shù)學下冊知識點(精選)
小學一年級的數(shù)學知識點雖然少,但對孩子們來講,不是易事。家長在家輔導(dǎo)孩子時,可以把孩子易錯的題,找出來,讓孩子重點練習。下面小編為大家?guī)硇W一年級數(shù)學下冊知識點,希望大家喜歡!
小學一年級數(shù)學下冊知識點
小學一年級數(shù)學下冊知識點
第一單元 認識圖形
一、認識圖形(二)
1、認識平面圖形
2、平面圖形的拼組
用相同的正方形、長方形或三角形可以分別拼成更大的正方形、長方形或三角形。
2、認識七巧板
七巧板是由1個正方形、1個平行四邊形、5個三角形組成的。
第二單元 20以內(nèi)的退位減法
1、十幾減幾的計算方法
(1)點數(shù)法
(2)破十法
(3)平十法
(4)想加算減法
2、解決問題
(1)選擇有效信息,排除干擾信息。解決一個問題需要兩個條件。
(2)求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少,用這個數(shù)減去另一個數(shù)。
(3)求一個數(shù)比另一個數(shù)少多少,用另一個數(shù)減去這個數(shù)。
第三單元 分類與整理
1、單一標準下的分類
按照事物的屬性、特點把不同事物歸為一類
2、不同標準下的分類
以事物不同的屬性、特點為標準將不同的事物進行分類。分類的標準不同,分類的結(jié)果一般也不同。
3、整理數(shù)據(jù)
在進行數(shù)據(jù)分析的過程中,可以用象形統(tǒng)計圖或簡單的統(tǒng)計表表示整理的結(jié)果。
第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認識
1、認識計數(shù)單位
在數(shù)位順序表中,從右邊起,第一位是個位,計數(shù)單位是“一(個)”;第二位是十位,計數(shù)單位是“十”;第三位是百位,計數(shù)單位是“百”。
2、100以內(nèi)數(shù)的組成
一個兩位數(shù),十位上是幾就有幾個十,個位上是幾就有幾個一。
3、100以內(nèi)數(shù)的讀法
讀數(shù)要從最高位讀起,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就是幾。末尾的0不讀。
4、100以內(nèi)數(shù)的寫法
寫數(shù)要從最高位寫起,有幾個百就在百位上寫幾,有幾個十就在十位上寫幾,有幾個一就在個位上寫幾。
除最高位外,哪一位上一個計數(shù)單位也沒有,就寫0占位。
5、100以內(nèi)數(shù)的大小的比較
(1)先比較十位,十位上的數(shù)大的,這個數(shù)就大。
(2)十位相同再比較個位,個位上的數(shù)大的,這個數(shù)就大。
6、百數(shù)表(略)
7、用語言來描述數(shù)的大小關(guān)系
兩數(shù)相差很少,用“多一些”“少一些”描述;
兩數(shù)相差很多,用“多得多”“少得多”描述。
8、整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法
幾十加幾等于幾十幾,
幾加幾十等于幾十幾。
幾十幾減幾等于幾十,
幾十幾減幾十等于幾。
第五單元 認識人民幣
1、人民的單位
元、角、分
2、人民幣單位間的進率
1元=10角
1角=10分
3、簡單的計算
單位相同時,元和元相加、減,角和角相加、減。
單位不同時,要先同一單位,在進行計算。
第六單元 100以內(nèi)的加減法
1、整十數(shù)加、減整十數(shù)
先把整十數(shù)看成以“十”為計數(shù)單位的數(shù),再相加、減,得幾就是幾十。
2、兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)
把相同數(shù)位上的數(shù)相加,即個位上的數(shù)和個位上的數(shù)相加,十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相加。
個位相加不滿十,十位的數(shù)不變;個位相加滿十,要向十位進1。
3、兩位數(shù)減一位數(shù)、整十數(shù)
把相同數(shù)位上的數(shù)相減,即個位上的數(shù)和個位上的數(shù)相減,十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相減。
個位夠減,十位上的數(shù)不變;個位不夠減,要從十位上退1(作十)。
4、小括號
在一道算式中,有括號的先算括號里面的。
七單元 找規(guī)律
1、 找圖形排列規(guī)律的方法
(1)按照顏色重復(fù)的規(guī)律;
(2)按照形狀重復(fù)的規(guī)律。
2、找數(shù)列排列規(guī)律的方法
(1)按照數(shù)重復(fù)的規(guī)律;
(2)計算相鄰兩個數(shù)的差,找出規(guī)律。
學習數(shù)學的好方法
1注意習慣的養(yǎng)成不要刻意灌輸知識點。對于剛上初一的孩子,改變習慣是最困難也是最有必要的一步。很多家長片面地讓孩子多關(guān)注知識點、請很多家教,可孩子的成績卻不見提高,這時就要思考一下,孩子的學習習慣是否成為了他成績提升的攔路虎。好的習慣,應(yīng)該包括課堂注意聽講、認真記筆記、每周固定時間復(fù)習和預(yù)習、為學習做好規(guī)劃等等,這些任務(wù)在老師和家長的監(jiān)督下應(yīng)該都能順利完成。
2發(fā)現(xiàn)規(guī)律在做題的過程中要多發(fā)現(xiàn)規(guī)律,不要總是硬套公式,可以嘗試一下思維的轉(zhuǎn)換,這樣可能給自己帶了不一樣的轉(zhuǎn)機,其實數(shù)學和其他的科目是一樣,可以用其他的話代替,但是意思并沒有轉(zhuǎn)變,數(shù)學的公式也是一樣,最終的答案是一個。
3勤做題先把書本的例題做透,再選擇一些同步輔導(dǎo)書籍的題目,反復(fù)練習,直到把某個定理或公式的題目類型的解題思路掌握透。做好基礎(chǔ)題后,還可以找一些難度系數(shù)比較高、發(fā)散型的題目,爭取拿下考試中最難的那30%。
4鞏固知識點保證聽課質(zhì)量,要將課堂老師講的內(nèi)容徹底消化吸收。這里要強調(diào)的一點就是尤其不能熬夜寫作業(yè)。沒有效率的學習是在浪費精力和時間。建議早晨早一點兒起床補作業(yè),“早睡早起”才符合人的生理規(guī)律。重新復(fù)習易混淆的知識點,理出知識點之間的差別,徹底掌握知識點之間的差別和聯(lián)系。
如何學好數(shù)學學好數(shù)學
一要(動手),二要(動腦)。
動腦就是要學會觀察分析問題,學會思考,不要拿到題就做,找到已知和未知想象之間有什么聯(lián)系,多問幾個為什么,動手就是多實踐,多做題,要這兩個要點大家要記住?!皠幽X又動手,才能最大地發(fā)揮大腦的效率”
讀好一本教科書--它是教學、中考的主要依據(jù);
記好一本筆記 --它是教師多年經(jīng)驗的結(jié)晶;
做好做凈一本習題集--它是使知識拓寬;
記好一本心得筆記,最好每人自己準備一本錯題集。